Рассказ И. С. Тургенева «Бежин луг»
Вид материала | Рассказ |
- И. С. Тургенева «Бежин луг» Цели урок, 32kb.
- Чепкасова Ольга Григорьевна, учитель русского языка и литературы моу «Большекустовская, 35.01kb.
- Вохотничьем рассказе И. С. Тургенева «Бежин луг» повествуется об интересном случае, 7.54kb.
- Конспект открытого урока по литературе в 6-в классе по теме: «Мир детства в рассказе, 95.69kb.
- И. С. Тургенева «бежин луг» Учитель моу «Средняя школа №1» г. Сухиничи Грабежная Людмила, 136.75kb.
- В. М. Васнецова и И. Я. Билибина. Сопоставьте своё представление о героине сказки, 30.32kb.
- А. С. Пушкин «Барышня крестьянка» И. С. Тургенев «Бежин луг», 7.16kb.
- Житие Сергия Радонежского» А. С. Пушкин. «Медный всадник» Н. В. Гоголь. «Тарас Бульба», 16.16kb.
- Урок литературы в 6 классе Тема: Рассказ «Бежин луг». Система образов. Характеристика, 45.74kb.
- Урок в 6 классе по литературе на тему: «Бежин луг», 38.92kb.
Почему рассказ И. С. Тургенева «Бежин луг» завершается упоминанием о гибели Павлуши
Почему погиб Павлуша?
Потому что верил, что погибнет, и не берёгся? Потому что боялся только воды и был безрассудно смел во всём остальном? Ведь его реплика с терпким привкусом фатализма: «Своей судьбы не минуешь!» - теряется среди его же здравых рассуждений и соображений о посвисте куличков и о тёплых странах, в которые они летят. Очевидно дело не только в этой формуле.
Павлуша в рассказе по-особому выделен: во-первых, самим рассказчиком, во-вторых, своими товарищами и как бы самой природой. В образе Павла пересекаются три линии: природа — человек — судьба. Павел — личность незаурядная, которая пытается познать действительность, заглянуть в тайны природы с помощью разума, то есть рационалистически. Он противостоит миру «непознанного и тайного». Но мир природы полностью не раскрывает себя, лишь единицам позволяет «заглянуть в себя», и за это часто берет самую жестокую и высокую плату — человеческую жизнь.