В. М. Васнецова и И. Я. Билибина. Сопоставьте своё представление о героине сказки с представлением художников. 6 класс Сравните портретную характеристику героев (Павлуши, Ильюши, Кости, Ванечки и Феди) рассказ

Вид материала

Рассказ

Содержание Петербург Некрасова Уличные сцены/Обитатели города

Подобный материал:

• Тема урока: «Сказки в произведениях русских художников» Беседа, 64.62kb.
• Начальная школа, 77.91kb.
• Сказка "Два мороза". 2-й класс Задачи урока: Продолжить знакомство со сказкой, 34.93kb.
• Личность Ивана Грозного. Начало правления. $ Беседа. Домашнее задание $ Внешняя политика, 28.5kb.
• Кейс. 5 класс. Литература, 17.71kb.
• Рассказ Светлой памяти моего дедушки, 70.34kb.
• Составьте развернутый план и устный рассказ по теме «Социальная структура и социальные, 49.45kb.
• Тема: Представление информации в форме графа, 331.02kb.
• А. А. Милн        Один из самых любимых и знаменитых детских книжных героев медвежонок, 133.71kb.
• Вывихи. Переломы, 241.71kb.

5 класс

• Сравните изображение Василисы Премудрой у В.М.Васнецова и И.Я.Билибина.
  
• Сопоставьте своё представление о героине сказки с представлением художников.
  

6 класс

• Сравните портретную характеристику героев (Павлуши, Ильюши, Кости, Ванечки и Феди) рассказа И.С.Тургенева «Бежин луг».
  
• Сопоставьте рассказы Илюши о домовом, Кости — о русалочке и Павла — о затмении из рассказа И.С.Тургенева «Бежин луг».
  
• Сопоставьте поэтические, музыкальные, живописные произведения близкой тематики: Н.Заболоцкий «Утренняя песня», Ш.Гуно «Утренняя серенада», Ш. Добиньи «Утро».
  

7 класс

• Сравните описание природы в начале и в конце «Песни о Соколе» М.Горького. Что изменилось?
  
• Сопоставьте сюжет романа А.С.Пушкина «Дубровский» и трагедии Шекспира «Ромео и Джульетта».
  

8 класс

• Сравните поведение Остапа и Андрия: а) в бурсе, б) во время битвы, в) перед лицом смерти
  
• Сопоставьте образ Петра I из поэмы А.С.Пушкина «Медный всадник» и памятник Петру I Э-М. Фальконе.
  

9 класс

• Сравните два портрета Коробочки в поэме Н.В.Гоголя «Мёртвые души». В чём разница?
  
• Сопоставьте «Золотое слово» Святослава и Дмитриевский и Успенский соборы во Владимире.
  

10 класс

• Сравните речь Кабановой и Дикого в «Грозе» Островского.
  
• Сопоставьте Петербург Ф.М.Достоевского и Петербург Н.А.Некрасова
  

11 класс

• Сравните 1 и 2 сцену объяснения в любви доктора Старцева с Екатериной Ивановной (по рассказу А.П.Чехова «Ионыч»)
  
• Сопоставьте образ Иешуа из романа М.А.Булгакова «Мастер и Маргарита» и образ библейского Иисуса Христа
  
• Прочитайте стихотворение А.А.Ахматовой «И на ступеньки встретить...». Сопоставьте пространство Дома и внутренний мир лирической героини.
  

Задание: Сопоставьте Петербург Ф.М.Достоевского и Петербург Н.А.Некрасова, используя следующий алгоритм работы:

1. Прочитайте фрагменты романа Ф.М.Достоевского «Преступление и наказание» (пейзажные сцены – панорама города с моста, описание улиц Петербурга до и после преступления; описание интерьера – каморка Раскольникова, кабак, угол Мармеладовых, комната Сони, трактир, где исповедуется Свидригайлов, лестница; уличные сцены) и подборку стихотворения Н.А.Некрасова, в которых описывается Петербург («Утро», «На улице», Размышления у парадного подъезда», из поэмы «Несчастные», из поэмы «О погоде»).
   
2. Подчеркните ключевые слова, фразы, описывающие (создающие):
   
   1. Городской пейзаж (звук, цвет, запах)
      
   2. Архитектуру городских строений, интерьер помещений, где происходит действие
      
   3. Уличные сцены/Обитатели города
      
   4. Интонацию повествования, настроение
      
3. Заполните таблицу
   

Критерий		Петербург Достоевского	Петербург Некрасова
Городской пейзаж	Звук
	Запахи
	Цвет
Интерьер
Уличные сцены/Обитатели города
Интонация повествования, настроение

4. Используя записи в таблице, проанализируйте:
   
   1. Что общего в образе Петербурга Достоевского и Некрасова?
      
   2. В чём – отличия?
      
   3. Какова интонация повествования в романе Достоевского и стихотворениях Некрасова?
      
5. Сделайте общий вывод об образе Петербурга Достоевского и Некрасова.