Институт гуманитарного образования

Вид материала

Учебно-методическое пособие

Содержание Б) Франция А) М.В. Фрунзе

Подобный материал:

• Патентное право на изобретения в россии и франции: сравнительно-правовой анализ, 548.89kb.
• Институт психологии им., 68.46kb.
• «интегративные исследования в медицине» Конференция проводится при поддержке Российского, 46.85kb.
• Балтийский Гуманитарный Институт Экономический факультет Кафедра гуманитарных и естественнонаучных, 304.28kb.
• Современные педагогические технологии в системе профессионального гуманитарного образования, 60.67kb.
• Образовательная программа Центра творческого развития и гуманитарного образования (моу, 295.93kb.
• Управление образования витебского облисполкома государственное учреждение образования, 1078.22kb.
• Марков Александр Петрович, 24100.2kb.
• Положение о Девятом городском конкурсе творческих работ учащихся по москвоведению (2008­-2009, 47.47kb.
• Анализ деятельности кафедры гуманитарного образования по направлению «Русский язык», 141.43kb.

12. Какие из перечисленных ниже стран выступали как союзники России в Первой мировой войне?

А) Австро-Венгрия	Г) Германия
Б) Франция	Д) Великобритания
В) Болгария	Е) Италия

Укажите верный ответ.

1) АБД 2) БВД 3) БДЕ 4) ВГЕ


13. О нарастании общенационального кризиса в России в годы I мировой войны свидетельствовал (-о,-и) …

1) Ленский расстрел на золотых приисках	3) распутинщина, «министерская чехарда»
2)запрещение деятельности политических партий	4) роспуск IV Государственной думы в 1914 г.

14. Первым крупным государством, признавшим Советскую Россию, стала побежденная в I мировой войне

Великобритания	Франция
Италия	Германия

15. Организация, созданная в 1919 г. в Москве для объединения деятельности коммунистических сил мира, называлась

Всемирный коммунистический союз	Коммунистическая лига
Коммунистический интернационал	Всемирный революционный комитет

16. В 1920-1921 гг. Советская Россия воевала с

Финляндией	Германией
Польшей	Румынией

17. Термин «социализация земли» содержался в 1917 г. в программных требованиях партии

кадетов	«Союза русского народа»
октябристов	4) эсеров

18. Комитеты бедноты — это

правительственные органы, созданные в 1920-е гг. для борьбы с бедностью	органы власти бедноты, создаваемые в деревне с 1918 г. для раз­дела частновладельческих земель и распределения хлебных из­лишков
созданные в период коллективизации организации для борьбы с кулачеством	4)созданные летом-осенью 1917 г. в Петрограде большевистские ор­ганизации для подготовки октябрьского переворота

19. Подписание в марте 1918 г. мира с Германией было вызвано

полным развалом и дезорганизацией русской армии	симпатиями большевиков к германскому общественно-политическому строю
желанием воспользоваться благоприятной ситуацией после ряда успешных операций против немецких войск	4) давлением на большевистское правительство со стороны Англии и Франции

20. Какие из перечисленных ниже военачальников принимали участие в Гражданской войне?

А) М.В. Фрунзе	Г) СМ. Буденный
Б) А.В. Колчак	Д) П.С. Нахимов
В) М.Д. Скобелев	Е) И.И. Гурко

Укажите верный ответ.

1) АБГ 2) АВД 3) БВЕ 4) ВГЕ


Литература

1. 
   Алексеев А. Россия в 1914-1915 годах. Война на два фронта / А. Алексеев // Наука и жизнь. – 2007. - № 8. – С. 40-49; № 9. – С. 38-45.
   
2. Аринин А. Пять уроков февраля (февральская революция 1917 г.) / А. Аринин // Родина. – 2007. - № 5. – С. 39-43.
   
3. Искендеров А.А. Ленин, Троцкий, Сталин. Русская революция 1917 года в фокусе взаимоотношений ее вождей / А.А. Искандеров // Вопросы истории. – 2009. - № 7. – С. 31-50.
   
4. Миронов Б. Причины русских революций. Марксистская, мальтузианская и модернизационная концепции / Б. Миронов // Родина. – 2009. - № 6. – С. 80-81.
   
5. Родионов В. Лавра Корнилова убили свои! Новая версия гибели генерала / В. Родионов // Свет: Природа и человек. – 2009. - № 7. – С. 68-73; № 8. – С. 58-62.
   
6. Шишкин В. И. 1918 г.: от Директории к военной диктатура (Колчак) / В.И. Шишкин // Вопросы истории. – 2008. - № 10. – С. 42-62.
   
7. ХХ век. Русская эмиграция. Первая волна: статьи (Франция, Тинус, Китай, Египет, Япония, Югославия, персоналии: П.Б. Струве, П.А. Сорокин, С.Л. Франк, А.А. Кизеветтер, Н. Головин, С. Войцеховский, С.Ц. Добровольский, Н.Е. Марков, Н.В. Плевицкая) // Родина. – 2009. - № 4. – С. 4-109.
   
8. Юдин Е.Е. Юсуповы и Николай II (1890-1916 гг.) / Е.Е. Юдин // Вопросы истории. – 2009. - № 7. – С. 122-139.
   

ДЕ 7. СССР (1922 - 1953 гг.)

1. Какие три явления из перечисленных ниже относятся к новой эко­номической политике?

всеобщая трудовая повинность	бесплатные коммунальные услуги
продразверстка	концессии иностранным предпринимателям
частная аренда мелких и средних предприятий	существование конвертируемой золотой валюты — червонца

1) 135 2)356 3)234

2. Что из названного относится к проявлению кризиса нэпа?

гиперинфляция и кризис денежной системы	восстание матросов в Кронштадте
резкий рост внешней задолженности СССР перед западными странами	хлебозаготовительный кризис

3. Какая единица расчета использовалась для оплаты труда советского колхозника:

1) пай	3) трудодень
2) акция	4) все ответы неверны

4. Курс на новую экономическую политику был взят в ______ году.

1921 г.	1924 г.
1926 г.	1922 г.

5. Что из названного характеризует советскую экономическую систему 1930-х гг.?

плановый характер экономики	низкие темпы развития тяжелой промышленности
зависимость от поставок продовольствия из западных стран	выступление генерала Корнилова
5) баланс рыночных и командно-административных механизмов уп­равления экономикой

6. Высшим органом исполнительной власти в 1930-е годы был

Комитет Министров	Совет Министров
Верховный Совет	Совет Народных Комиссаров

7. В 1930-е гг. появился термин

синдикат	нэпман
стахановец	наркомат

8. Что из названного характеризует внутрипартийную ситуацию в ВКП(б) в конце 1930-х гг.?

существование внутри партии оппозиционных групп	кадровая стабильность, отсутствие серьезных перемен в руково­дящем составе
большая самостоятельность местных партийных организаций	культ личности партийного вождя

9. Какие из перечисленных ниже понятий связаны со временем массовых репрессий 1930-х годов:

а) военно-полевые суды	г) вредитель
б) «Ленинградское дело»	д) космополитизм
в) ГУЛАГ	е) «тройка»

1) АБГ 2) АБЕ 3) БВЕ 4) ВГЕ

10. Что из названного стало последствием агрессии СССР против Фин­ляндии в 1939 г.?

ультиматум Керзона и начало войны с Англией	выявление низкого уровня боеготовности Советской армии
присоединение всей территории Финляндии к СССР	критика СССР со стороны международного коммунистического движения и роспуск Коминтерна

11. Последствием советско-финляндской войны 1939-1940 гг. стал(о):

исключение Финляндии из Лиги Наций	исключение СССР из Лиги Наций
рост рабочего движения, в западных странах в поддержку СССР	разрыв дипломатических отношений СССР с Англией и Францией

12. Верховным Главнокомандующим советскими войсками 23 июня 1941 г. стал:

М.Н. Тухачевский	К.Е. Ворошилов
Г.К. Жуков	И.В. Сталин

13. Прочтите отрывок из межгосударственного договора, подписанного СССР в июле 1941 г., и определите, с какой страной он был заключен.

«1. Оба правительства взаимно обязуются оказывать друг другу по­мощь и поддержку всякого рода в настоящей войне против гитле­ровской Германии.

2. Они, далее, обязуются, что в продолжение этой войны они не бу­дут ни вести переговоров, ни заключать перемирия или мирного до­говора, кроме как с обоюдного согласия».

Франция	Испания
Великобритания	США

14. Операция по контрнаступлению советских войск под Сталинградом получила название:

«Сатурн»	«Уран»
"Цитадель»	«Тайфун»

15. Контрибуция — это:

присоединение части территории одного государства к другому	2) выплата потерпевшим поражение государством денежной ком­пенсации государству-победителю
3) передача государственной собственности в аренду иностранным предпринимателям	4) изъятие собственности иностранных предпринимателей в пользу государства

16. Что из названного характеризует сталинскую позицию о путях вос­становления советской экономики после войны?

1. 
   приоритет развития производства товаров народного потребления
   
2. частичное восстановление рыночных механизмов в экономике
   
3. форсированные темпы индустриализации
   
4. приоритетное финансирование восстановления сельского хозяйства
   

17. «Железный занавес» — это:

1) название союза западных стран, созданного против СССР с целью предотвращения распространения коммунистической идеологии	3) созданная в конце 1930-х гг. оборонительная линия на западной границе СССР
2) система мер советского руководства, направленных на внешнюю изоляцию СССР от других стран	4) план советского правительства, направленный на заключение сою­за с Англией и Францией для противодействия фашистской угрозе

18. Для первого послевоенного десятилетия было характерно

1. 
   усиление культа личности Сталина
   
2. сокращение состава и функций репрессивных органов
   
3. усиление роли армии, военачальников в управлении страной
   
4. расширение прав национальных автономий в составе СССР
   

19. Какие из названных событий относятся к первому послевоенному десятилетию

а) проведение XXI съезда КПСС

б) первое испытание советского ядерного устройства

в) разгром журналов “Звезда” и “Ленинград”

г) публикация повести А.И.Солженицына “Один день из жизни Ивана Денисовича”

д) преобразование наркоматов в министерства

е) создание совнархозов


1) АБЕ 2) АВД 3) БВД 4) ГДЕ


20. Когда к Советскому Союзу были присоединены территории Прибалтийских стран?

1. 1939 г

2. 1940 г

3. 1941 г

4. 1945 г