Институт гуманитарного образования

Вид материала

Учебно-методическое пособие

Подобный материал:

• Патентное право на изобретения в россии и франции: сравнительно-правовой анализ, 548.89kb.
• Институт психологии им., 68.46kb.
• «интегративные исследования в медицине» Конференция проводится при поддержке Российского, 46.85kb.
• Балтийский Гуманитарный Институт Экономический факультет Кафедра гуманитарных и естественнонаучных, 304.28kb.
• Современные педагогические технологии в системе профессионального гуманитарного образования, 60.67kb.
• Образовательная программа Центра творческого развития и гуманитарного образования (моу, 295.93kb.
• Управление образования витебского облисполкома государственное учреждение образования, 1078.22kb.
• Марков Александр Петрович, 24100.2kb.
• Положение о Девятом городском конкурсе творческих работ учащихся по москвоведению (2008­-2009, 47.47kb.
• Анализ деятельности кафедры гуманитарного образования по направлению «Русский язык», 141.43kb.

8. Кто из перечисленных ниже государственных деятелей связан с цар­ствованием Александра I?

А) А. Аракчеев	Г) М. Сперанский
Б) Н. Милютин	Д) Н. Новосильцев
В) Ю. Самарин	Е) А. Горчаков

Укажите верный ответ.

1) АБВ 2) АГД 3) БВЕ 4) ГЕД


9. С правлением какого монарха связан термин «Негласный комитет»?

Николая I	Александра II
Александра I	Павла I

10. Что из названного относится к причинам поражения России в Крымской войне?

малочисленность русской армии	3) нарушение Англией и Францией союзнических договоров
военно-техническая отсталость России	4) ведение военных действий на территории Турции

11. Прочтите отрывок из воспоминаний декабриста А.М. Муравьёва и назовите монарха, о котором идет речь.

«После краткого и несчастливого царствования Павла вступление его на престол было встречено восторженными возгласами. Никогда еще большие чаяния не возлагались у нас на наследника власти. Спешили забыть безумное царствование. Все надеялись на ученика Лагарпа».

Ответ: .


12. Какие из названных имен связаны с событиями на Сенатской пло­щади 14 декабря 1825 г.?

1. 
   М. Милорадович, П. Каховский
   
2. Александр II, Софья Перовская
   
3. Павел I, Н. Панин
   
4. Николай I, Е. Канкрин
   

13. Прочтите отрывок из письма декабриста Г.Е. Батенькова и назовите имя государственного деятеля, о котором идет речь.

«Граф имел обширную и непреклонную волю...

Деятель он был неутомимый, и хотя главное его предприятие — во­енные поселения — общим мнением не одобрялись и были причи­ною неумолимого на него негодования, однако же, он несмотря ни на что и мерами слишком крутыми дал ему обширное развитие».

М. Сперанский	Д. Милютин
А. Аракчеев	А. Бенкендорф

14. Какое из названных событий Отечественной войны 1812 г. произош­ло позже других?

Смоленское сражение	Бородинское сражение
совет в Филях	Тарутинский марш-маневр

15. Как называлась первая тайная революционная организация, воз­никшая в 1816 г.?

1. 
   Северное общество
   
2. «Союз благоденствия»
   
3. «Союз спасения»
   
4. Южное общество
   

16. Какой из указанных групп населения касались реформы П.Д. Кисе­лева?

1. 
   крепостных крестьян
   
2. приписных крестьян
   
3. жителей военных поселений
   
4. государственных крестьян
   

17. В чем заключалась сущность восточного вопроса в первой половине XIX в.?

в споре ведущих держав по поводу дальневосточных земель	в противостоянии Англии и России в Средней Азии
в обострении противоречий между ведущими европейскими дер­жавами за влияние на Ближнем Востоке и Балканах	в противоречиях России с США по вопросу о статусе Аляски

18. Укажите город, в котором было положено начало созданию русского морского флота:

1) Воронеж

2) Архангельск

3) Петербург

4) Таганрог


19. Укажите основную цель, с которой Пётр I в составе Великого посольства отправился в Европу

1) Познакомиться с политическим устройством и культурой западных стран

2) Произвести закупы нового вооружения для проведения военной реформы

3) найти союзников в борьбе с Османской империей

4) Найти союзников в борьбе с Польшей


20. Укажите, какие страны в 1699-1700 гг. заключили между собой северный союз против Швеции

1)Россия

2) Дания

3) Речь Посполитая

4) Англия

5) Саксония

Литература

1. 
   Алексеев А. Как царь Петр пролив искал (Беринг, Чириков) / А. Алексеев // Наука и жизнь. – 2009. - № 6. – С. 86-89.
   
2. Боленко К. Неслучайный эпизод. Сперанский и верховный уголовный суд над декабристами / К. Боленко // Родина. – 2009. - № 3. – С. 70-72.
   
3. Болотина Н. Полтавская виктория 27 июня 1709 года (к 300-летию Полтавской битвы) / Н. Болотина // Наука и жизнь. - № 6. – С. 98-101.
   
4. Выскочков Л. Большой бокал на маленьком подносе. Петр Великий и пиво / Л. Выскочков // Родина. – 2007. - № 5. – С. 99-103.
   
5. Гидион М. Путешествие из Петербурга в Москву. Императорский двор в старой столице при Петре II и Анне Иоанновне / М. Гидион // М. Гидион // Родина. – 2007. - № 7. – С. 68-70.
   
6. Гусарова Е.В. Генерал инженер Абрам Ганнибал / Е.В. Гусарова // Вопросы истории. – 2006. - № 10. – С. 149-160.
   
7. Нехамкин В.А. Если бы победили декабристы… (1825 г.) / В.А. Нехамкин; А.Н. Нехамкин // Вестн. РАН. – 2006. – Т. 76, № 9. – С. 805-812.
   
8. Рукавишников Е.Н. Внешняя политика и пребывание российского военного флота в Средиземном море 1770-1774 гг. / Е.Н. Рукавишников // Вопросы истории. – 2008. - № 9. – С. 122-135.
   
9. Шахмагонов Н. Гений, чтобы царствовать (к 280-летию императрицы Екатерины Великой) / Н. Шахмагонов // Вузов. Вестник. – 2009. - № 8. – С. 15.
   
10. Эдельман О. Воцарение с междуцарствием. Новое прочтение дневника великого князя Николая Павловича (1822-1825) / О. Эдельман // Родина. – 2009. - № 5. – С. 66-74.
    
11. Эпоха «дворцовых переворотов» XVIII век: статьи (спец. выпуск) // Родина. – 2009. - № 2. – С. 3-110.
    

ДЕ 5. Российская империя

во 2-ой половине ХIХ - начале XX вв.


1. Кто из названных лиц был одним из представителей общественного движения 60-70-х гг. XIX в.?

Н.И. Новиков	СЮ. Витте
Н.Г. Чернышевский	4) С.С. Уваров

2. Прочтите отрывок из речи российского монарха, произнесенной на торжественном обеде в Москве в марте 1856 г., и напишите имя это­го монарха.

«Слухи носятся, что я хочу объявить освобождение крепостного со­стояния. Это несправедливо... Вы можете сказать это всем направо и налево. Я не скажу вам, чтобы я был совершенно против этого; мы живем в таком веке, что со временем это должно случиться. Я ду­маю, что и вы одного мнения со мной, следовательно, гораздо луч­ше, чтобы это произошло свыше, нежели снизу».


3. Выделите основные положения реформы 1861 г.:

1) лишение крестьян их наделов

2) личное освобождение крестьян

3)отрезание части крестьянской земли в пользу помещиков

4) выкуп крестьянами земель

5) произвольные поборы помещиков

6) временно-обязанные отношения


4. Какие из перечисленных ниже понятий относятся к крестьянской реформе 1861 г.?

А) отрезки	Г) временнообязанные крестьяне
Б) посессионные крестьяне	Д) выкупные платежи
В) подушная подать	Е) вольные хлебопашцы

Укажите верный ответ.

1) АГД 2) АБЕ 3) ВГЕ 4) БВЕ


5. Как называли после реформы 1861 г. крестьян, лично свободных, но выполнявших повинности в пользу помещика?

1) барщинными	3) приписными
2) посессионными	4) временнообязанными

6. Какая из названных причин побудила Александра II провести воен­ную реформу?

подготовка к началу Кавказской войны	обострение противоречий между Антантой и Тройственным союзом
поражение России в Крымской войне	неудачи русской армии в ходе русско-турецкой войны 1877-1878 гг.

7. Создание земств, введение адвокатуры, переход к всеобщей воинской обязанности связаны с правлением …


1) Екатерины II

2) Александра II

3) Александра III

4) Петра I

8. Прочтите отрывок из исторического источника и укажите, в ходе какой из названных войн произошли описанные события.

«...Войска наши после кровавой битвы с превосходящим неприяте­лем отошли к Севастополю, чтоб грудью защищать его. Главноко­мандующий решил затопить 5 старых кораблей на фарватере: они временно преградят вход на рейд...

Грустно уничтожать свой труд: много было употреблено наших уси­лий, чтоб держать корабли, но надобно покориться необходимости...»

1. 
   Крымской 1853-1856 гг.
   
2. русско-турецкой 1877-1878 гг.
   
3. Кавказской 1817-1864 гг.
   
4. русско-иранской 1826-1828 гг.
   

9. Какие из названных событий относятся к царствованию Александ­ра III?

А) прекращение временно-обязанного состояния крестьян	Г) отмена университетской автономии
Б) учреждение Государственного совета	Д) реформа государственных крестьян
В) создание единого Свода законов Российской империи	Е) издание циркуляра «о кухаркиных детях»

Укажите верный ответ.

1) АГД 2) БВЕ 3) АГЕ 4) ВАБ


10. Одной из особенностей промышленного развития России в порефор­менные годы было

широкое привлечение в экономику иностранного капитала	невмешательство государства в экономику
низкие темпы развития	начало промышленного переворота

11. Одной из причин Крымской войны (1853-1856 гг.) было стремление России

присоединить народы Северного Кавказа	3) выйти к берегам Черного моря
расширить влияние на Балканах	4) присоединить Крым

12. Какое название в XIX в. получили сторонники особого, отличного от западного пути развития России?

социал-демократы	нестяжатели
славянофилы	декабристы

13. Какие из перечисленных ниже художников творили в конце XIX — начале XX в.?

А) И.Е. Репин	Г) М.А. Врубель
Б) К.П. Брюллов	Д) К.С. Малевич
В) А.А. Иванов	Е) П.А. Федотов

Укажите верный ответ.

1) АБД 2) АГД 3) БГД 4) БДЕ


14. Кто из названных лиц был лидером художников-передвижников?

И. Крамской	К. Брюллов
И. Репин	И. Шишкин

15. Прочтите отрывок из записок А.И. Герцена и укажите имя импера­тора, о котором идет речь.

«Император сделал много, очень много; его имя теперь уже стоит выше всех его предшественников. Он боролся во имя человеческих прав, во имя сострадания против хищной толпы закоснелых негодя­ев и сломил их. Этого ему ни народ русский, ни всемирная история не забудут. Из дали нашей ссылки мы приветствуем его именем, редко встречавшимся с самодержавием, не возбуждая горькой улыбки, — мы приветствуем его именем Освободителя...».

Александр I	3) Александр II
Петр I	4) Александр III

16. Назовите имена представителей славянофилов:

1) А.И. Герцен

2) В.Г. Белинский

3) К.С. Аксаков

4) И.В. Киреевский

5) Т.Н. Грановский

6) Ю.Ф. Самарин

17. В XIX в. «военными поселениями» называли

военные лагеря в сельской местности	военные учения, организуемые регулярно
размещение войск на оккупированной территории	организация войск, при которой солдаты совмещали военную службу с хозяйственной деятельностью

18. Какие из указанных положений характерны для взглядов участни­ков народнической организации «Черный передел»?

1. 
   признание прогрессивности российского капитализма
   
2. признание «теории малых дел»
   
3. приверженность пропагандистской деятельности
   
4. приверженность тактике индивидуального террора
   

19. Укажите, что являлось для народников основой социализма:

1) Организация интеллигенции

2) Партия рабочего класса

3) Крестьянская община

4) Диктатура пролетариата


20. О каком государе идет речь в «Книге воспоминаний» Великого Князя Александра Михайловича? Какое внешнеполитическое событие упоминается в отрывке?

«Не прошло и года по восшествию на престол молодого Императора, как произошел серьезный инцидент на русско-афганской границе. Под влиянием Англии, которая со страхом взирала на рост российского влияния в Туркестане, афганцы заняли русскую территорию по соседству с крепостью Кушкою. Командир военного округа телеграфировал Государю, испрашивая инструкций. «Выгнать и проучить как следует», - был категоричный ответ из Гатчины».


Литература

1. 
   Айрапетов О. Так начиналась война (с Турцией, 1877-1878 гг.) / О. Айрапетов // Родина. – 2007. - № 7. – С. 81-83.
   
2. Безелянский Ю. Герой. Бунтарь. Анархист Михаил Бакунин / Ю. Безелянский // Наука и жизнь. – 2009. - № 2. – С. 6-13.
   
3. Булдаков В.П. Революция как проблема российской истории / В.П. Булдаков // Вопросы философии. – 2009. - № 1. – С. 53-56.
   
4. Варфоломеев Ю.В. Александр Сергеевич Зарудный / Ю.В. Варфоломеев // Вопросы истории. – 2009. - № 6. – С. 39-59.
   
5. Гиндин И.Ф. Государство и экономика в годы управления С.Ю. Витте / И.Ф. Гиндин // Вопросы истории. – 2007. - № 1. – С. 100-125.
   
6. Нефедов С.А. Истоки 1905 года «Революция извне»? / С.А. Нефёдов // Вопросы истории. – 2008. - № 1. – С. 47-81.
   
7. Кошман Л.В. Мещанство в России в XIX в. / Л.В. Кошман // Вопросы истории. - 2008. - № 2. – С. 3-21.
   
8. Могилевский К. «Преддумье» (А.А. Столыпин) / К. Могилевский // Родина. – 2007. - № 5. – С. 34-38.
   
9. Попов Г. Ошибки в проекте. Ленинский тупик (революция 1905 г.) / Г. Попов // Наука и жизнь. – 2009. - № 5. – С. 42-50.
   
10. Сахаров А.Н. Русско-японская война 1904-1905 гг. Реальность и вымысел / А.Н. Сахаров // Вестн. РАН. – 2007. – Т. 77, № 4. – С. 301-309.
    
11. Савельев А.Е. Воспоминания русских военачальников о Кавказской войне 1817-1864 гг. / А.Е. Савельев // Вопросы истории. – 2009. - № 5. – С. 118-123.
    
12. 100 лет столыпинской реформе: статьи // Родина. – 2006. - № 12. – С. 2-20.
    
13. Федорова Н. Неотъемлемое свойство. Проблема собственности в столыпинской аграрной реформе / Н. Фёдорова // Родина. – 2007. - № 1. – С. 16-19.
    
14. Экштут С. Карьера Петра Столыпина / С. Экштут // Родина. – 2006. - № 9. – С. 8-13.
    
15. «Хмурый» полицейский. Карьера С.В. Зубатова / публ. Подготовил Ю. Ф. Овченко // Вопросы истории. – 2009. - № 4. – С. 3-18.
    

ДЕ 6. Россия в условиях войн и революций (1904-1922 гг.)

1. Партия кадетов:

1) партия рабочего класса

2) партия либералов

3) партия черносотенцев


2. К периоду I русской революции относится ...

1) отречение Николая II от престола

2) указ об учреждении Государственной думы

3. 
   назначение главой правительства А.Ф. Керенского
   
4. установление двоевластия
   

3. Расположите в хронологической последовательности события рус­ско-японской войны.

А) выход эскадры адмирала Рождественского из Балтийского моря

Б) нападение японцев на Порт-Артур

В) Цусимское сражение

Г) гибель крейсера «Варяг»

1) ВАГБ 2) ГВАБ 3) БГАВ

4. 1918, 1924, 1936 — это даты, связанные с

1. 
   принятием советских конституций
   
2. военными конфликтами с западными странами
   
3. сменой руководства коммунистической партии
   
4. присоединением к Советскому государству новых территорий
   

5. Следствием отречения Николая II в марте 1917 г. стало

1. 
   немедленное установление республики
   
2. утверждение в стране военной диктатуры
   
3. решение Англии и Франции начать интервенцию против России
   
4. провозглашение высшим органом власти Временного правительства
   

6. Отречение Николая II от престола произошло…

1) 2 марта 1917 г.	3) 27 февраля 1917 г.
2) 25 октября 1917 г.	4)1 августа 1914 г.

7. 5 января 1918 года открылось ______________ собрание

законосовещательное	Учредительное
Федеральное	Государственное

8. Прочтите отрывок из дневника М.М. Пришвина и определите, к какому году относятся описанные в нем события:

«3 марта. Вышли на улицу и слушали в народе весть о соглашении двух комитетов и новые приказы новых министров. День чудесный — солнечно-морозный. Март. И возрастающая радость народа. На Невском огромное движение, снимаются иллюминационные императорские гербы, складываются в кучи, зажигают, а в витринах показывают объявление об отречении царя. Процессии рабочих-солдат с: «Социалистическая республика» — «Вставай, подымайся» («Боже, царя» — не существует)».

1905 г.	1918 г.
1917 г.	1921 г.

9. Перенос столицы из Петрограда в Москву в 1918 г. был связан с

более позитивным отношением к большевикам со стороны населения Москвы по сравнению с населением Петрограда	желанием большевиков подчеркнуть историческую связь своей власти с доимперской Русью
относительной беззащитностью Петрограда в случае иностранной интервенции	антибольшевистским выступлением матросов на балтийском флоте

10. Что из названного характеризует политику «военного коммунизма»?

1. 
   насильственное изъятие хлеба у крестьян
   
2. открытие бирж труда для ликвидации безработицы
   
3. насильственная коллективизация крестьянских хозяйств
   

4) утверждение системы планирования развития народного хозяйст­ва на каждые пять лет


11. Одной из черт политики «военного коммунизма» было…

стимулирование рыночных отношений	установление 8-часового рабочего дня
введение продразверстки	создание совместных предприятий с иностранными инвесторами