Положение об общественной палате > Положение об уличных комитетах > Положение о молодежном парламенте Глава органы местного самоуправления и иные муниципальные органы органы местного самоуправления > 1

Вид материала

Документы

Содержание 5.2.1. Положение об организации предоставления общедоступного бесплатного дошкольного образования на территории муниципального о 5.2.2. Положение об оплате за содержание детей в муниципальных дошкольных образовательных учреждениях

Подобный материал:

• Планирование и программирование использования муниципальной собственности Объекты, 345.32kb.
• Положение о лицензировании образовательной деятельности, 179.13kb.
• Положение о лицензировании образовательной деятельности (утв постановлением Правительства, 156.05kb.
• Приднестровской Молдавской Республики «Об информационной открытости деятельности государственных, 252.63kb.
• Анализ изменений нормативно-правовых актов, регулирующих деятельность некоммерческих, 180.15kb.
• Вносится Правительством Российской Федерации Проект федеральный закон, 689.73kb.
• Положение о выборах органов местного самоуправления, 116.29kb.
• Глава, 575.02kb.
• В ред. Постановления Правительства РФ от 03., 151.92kb.
• В ред. Постановления Правительства РФ от 03., 316.75kb.

5.2. Образование


5.2.1. Положение об организации предоставления общедоступного бесплатного дошкольного образования на территории муниципального образования


1. Общие положения


1.1. Настоящее Положение разработано в соответствии с Федеральным законом от 6 октября 2003 г. № 131-ФЗ «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации», Законом Российской Федерации от 10 июля 1992 г. № 3266-1 «Об образовании», нормативными правовыми актами субъекта Российской Федерации, Уставом муниципального образования и определяет порядок организации предоставления общедоступного бесплатного дошкольного образования на территории муниципального образования.


2. Понятия, используемые в настоящем Положении


2.1. Образование - целенаправленный процесс воспитания и обучения в интересах человека, общества, государства, сопровождающийся констатацией достижения гражданином (обучающимся) установленных государством образовательных уровней (образовательных цензов).

2.2. Общедоступное дошкольное образование - дошкольное образование в рамках образовательных программ и образовательных стандартов, в получении которого обеспечивается равенство для всех категорий граждан.

2.3. Бесплатное дошкольное образование - получение образования, не требующего платы, в рамках образовательных программ и образовательных стандартов дошкольного образования.

2.4. Организации, реализующие программы дошкольного образования, - организации, осуществляющие образовательный процесс, то есть реализующие одну или несколько образовательных программ дошкольного образования и (или) обеспечивающие содержание и воспитание воспитанников.

Организации, реализующие программы дошкольного образования, могут быть государственными (федеральными или находящимися в ведении субъекта Российской Федерации), муниципальными, негосударственными (в организационно-правовых формах, предусмотренных гражданским законодательством Российской Федерации).

2.5. Муниципальное дошкольное образовательное учреждение - тип муниципального образовательного учреждения, реализующего общеобразовательные программы дошкольного образования различной направленности. Муниципальное дошкольное образовательное учреждение обеспечивает воспитание, обучение, присмотр, уход и оздоровление детей.

2.6. Группы кратковременного пребывания - группы, функционирующие в организациях, реализующих программы дошкольного образования по гибкому режиму: от 2 до 5 раз в неделю, от 2 до 5 часов в день в зависимости от потребностей родителей (законных представителей). Группы могут открываться в течение учебного года по мере комплектования.


3. Гарантии права граждан на получение дошкольного образования

на территории муниципального образования


3.1. Органы местного самоуправления гарантируют возможность получения гражданами дошкольного образования, создают условия для реализации ими права на общедоступное, бесплатное и качественное дошкольное образование

3.2. Для этого органы местного самоуправления обеспечивают:

3.2.1. Равные возможности получения дошкольного образования в соответствии с требованиями образовательных программ, рекомендованных Министерством образования Российской Федерации, для всех детей, в том числе детей, не посещающих муниципальные дошкольные образовательные учреждения, детей-инвалидов, детей с ограниченными возможностями здоровья; детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (законных представителей); безнадзорных детей; детей с девиантным поведением; одаренных детей, а также других категорий детей, для которых требуется создание особых условий реализации ими права на образование.

3.2.2. Единство образовательного пространства.

3.2.3. Защиту обучающихся от перегрузок и сохранение их психического и физического здоровья.

3.2.4. Преемственность общеобразовательных программ дошкольного и общего образования.

3.2.5. Социальную и профессиональную защищенность обучающихся (воспитанников) и педагогических работников.

3.2.6. Контроль за соответствием условий осуществления образовательного процесса санитарным и гигиеническим нормам, требованиям охраны жизни и здоровья обучающихся и воспитанников.

3.2.7. Реализацию права граждан на получение полной и достоверной информации о государственных нормах и требованиях к содержанию основных общеобразовательных программ, максимальному объему учебной нагрузки обучающихся и уровню подготовки выпускников.

3.2.8. Выделение финансовых средств в размере не менее муниципальных стандартов, ежегодно индексируемых в соответствии с темпами инфляции.


4. Реализация общеобразовательных программ дошкольного образования


4.1. Дошкольное образование на территории муниципального образования осуществляется в организациях, реализующих программы дошкольного образования:

- государственных;

- муниципальных;

- негосударственных (при наличии лицензии на осуществление образовательной деятельности).

4.2. Муниципальные дошкольные образовательные учреждения обеспечивают воспитание, обучение, присмотр, уход и оздоровление детей в возрасте от 2 месяцев до 7 лет.

Образовательный процесс в муниципальных дошкольных образовательных учреждениях проводится с 1 сентября по 31 мая. В летний период проводятся занятия художественно-эстетического и оздоровительного циклов (музыкальные, спортивные, изобразительного искусства и т.д.).

Иные организации, реализующие программы дошкольного образования, функционируют в соответствии с учредительными документами организации.

4.3. В целях максимального удовлетворения запросов родителей (законных представителей) в получении дошкольного образования допускается функционирование на территории муниципального образования организаций, реализующих программы дошкольного образования в дневное, ночное время, круглосуточно, в выходные и праздничные дни.

4.4. В организациях, реализующих программы дошкольного образования на территории муниципального образования, при наличии необходимых материально-технических условий и кадрового обеспечения, могут открываться группы кратковременного пребывания.

Количество групп кратковременного пребывания в организациях, реализующих программы дошкольного образования, устанавливается в зависимости от потребности населения и условий, созданных для обеспечения образовательного процесса, с учетом санитарных норм.


5. Виды муниципальных дошкольных образовательных учреждений


5.1. В целях максимального удовлетворения потребностей детей и их родителей (законных представителей) в получении общедоступного, бесплатного и качественного дошкольного образования местная администрация в порядке, установленном федеральным законодательством и Уставом муниципального образования, может создавать муниципальные дошкольные образовательные учреждения (типовые и нетиповые).

5.2. Типовыми дошкольными образовательными учреждениями являются:

- детский сад;

- детский сад общеразвивающего вида;

- детский сад компенсирующего вида;

- детский сад присмотра и оздоровления;

- детский сад комбинированного вида;

- центр развития ребенка;

- начальная школа - детский сад;

- прогимназия.

5.3. Нетиповые дошкольные образовательные учреждения создаются в целях обеспечения возможностей на получение общего образования для детей, проявивших выдающиеся способности, детей, имеющих повышенную мотивацию к обучению, детей с ограниченными возможностями здоровья и других категорий детей, для которых требуется создание особых условий для реализации ими права на образование.


6. Общие требования к приему в муниципальные образовательные учреждения, реализующие программы дошкольного образования


6.1. Порядок комплектования муниципальных образовательных учреждений, реализующих программы дошкольного образования (далее - МОУ), и порядок приема в МОУ определяются учредителем и закрепляются в уставе данного МОУ в соответствии с действующим законодательством.

6.2. Количество групп и классов в МОУ определяется на основании данных учета детей, подлежащих обучению, поданных заявлений граждан, условий, созданных для осуществления образовательного процесса, санитарных норм и контрольных нормативов, установленных в лицензии.

6.3. Гражданам может быть отказано в приеме в МОУ только при отсутствии в нем свободных мест.

Дети с отклонениями в развитии принимаются в МОУ любой направленности при наличии условий для коррекционной работы на основании заключения психолого-медико-педагогической консультации.

6.4. Наполняемость групп и классов в МОУ устанавливается в соответствии с типовым положением, санитарными нормами и контрольными нормативами, установленными в лицензиях.

6.5. Категории лиц, имеющих первоочередное право приема в МОУ, определяются действующим законодательством Российской Федерации, субъекта Российской Федерации и муниципальными правовыми актами.

В МОУ в первую очередь принимаются:

- дети работающих одиноких родителей;

- учащихся матерей;

- дети инвалидов I и II групп;

- дети из многодетных семей;

- дети, находящиеся под опекой.

6.6. Комплектование МОУ на новый учебный год производится в сроки с июня по сентябрь ежегодно, в остальное время проводится доукомплектование МОУ в соответствии с установленными нормативами.

6.7. Учредитель МОУ имеет право квотировать до 15% от общего числа распределяемых мест в МОУ для специалистов, необходимых для обеспечения жизнедеятельности муниципального образования.

6.8. При приеме ребенка в МОУ руководители обязаны ознакомить родителей (законных представителей) с уставом МОУ и другими документами, регламентирующими образовательный процесс МОУ.

6.9. Вопросы приема, сохранения места, отчисления ребенка из МОУ регулируются уставом МОУ, муниципальными правовыми актами.


7. Полномочия местной администрации, структурного подразделения местной администрации, муниципальных образовательных учреждений, родителей (законных представителей) в области реализации прав граждан

на получение дошкольного образования


7.1. Местная администрация:

7.1.1. Разрабатывает и принимает муниципальные правовые акты в области дошкольного образования.

7.1.2. Создает, реорганизует и ликвидирует муниципальные дошкольные образовательные учреждения на территории муниципального образования в порядке, установленном действующим законодательством Российской Федерации.

7.1.3. Создает на территории муниципального образования вариативную сеть муниципальных образовательных учреждений, реализующих комплексные и дополнительные программы дошкольного образования.

7.1.4. Способствует развитию негосударственных организаций, реализующих программы дошкольного образования.

7.1.5. Разрабатывает муниципальные нормативы финансирования МОУ за счет средств местного бюджета.

7.1.6. Осуществляет финансирование в соответствии с установленными нормативами.

7.1.7. Закрепляет за МОУ в целях обеспечения образовательной деятельности объекты движимого и недвижимого имущества в соответствии с действующим законодательством.

7.1.8. Осуществляет деятельность по размещению муниципального заказа на право оказания услуг дошкольного образования и содержание в негосударственных организациях.

7.2. Структурное подразделение местной администрации:

7.2.1. Осуществляет контроль за соблюдением МОУ законодательства Российской Федерации, субъекта Российской Федерации, муниципальных правовых актов в области обеспечения прав граждан на получение дошкольного образования.

7.2.2. Контролирует результаты образовательной деятельности МОУ, выполнение и соблюдение МОУ норм и условий, предусмотренных нормативными правовыми актами в области образования.

7.2.3. Разрабатывает организационный механизм предоставления дошкольного образования детям, не посещающим муниципальные дошкольные образовательные учреждения, в объемах требований образовательных стандартов.

7.2.4. Организует и координирует методическую, диагностическую и консультативную помощь семьям, воспитывающим детей дошкольного возраста на дому.

7.2.5. Вносит предложения в местную администрацию по проектам муниципальных правовых актов, муниципальных стандартов и нормативов в области дошкольного образования, муниципальных целевых программ.

7.2.6. Ведет учет детей, нуждающихся в услугах дошкольного образования, на основании заявлений от родителей (законных представителей) для приема детей в муниципальные дошкольные образовательные учреждения в течение всего учебного года без ограничений и регистрирует заявления родителей (законных представителей) для приема детей в муниципальные дошкольные образовательные учреждения, комплектует группы муниципальных дошкольных образовательных учреждений.

7.2.7. Организует работу психолого-медико-педагогической консультации, которая выявляет несовершеннолетних, имеющих отклонения в развитии или поведении, проводит их комплексное обследование и готовит рекомендации по оказанию им психолого-медико-педагогической помощи и определению форм дальнейшего обучения и воспитания несовершеннолетних.

7.2.8. Взаимодействует на договорной основе с органами государственной власти и органами местного самоуправления, иными органами, юридическими лицами независимо от их организационно-правовой формы по вопросам предоставления дошкольного образования.

7.2.9. Контролирует сохранность и эффективное использование закрепленного за МОУ имущества, осуществляет финансовый контроль в МОУ, в том числе за целевым расходованием выделяемых средств.

7.3. Муниципальные образовательные учреждения:

7.3.1. Осуществляют реализацию образовательных программ и оказывают образовательные услуги в соответствии с лицензией в объеме, установленном образовательными стандартами, учебным планом и графиком учебного процесса, в том числе детям, не посещающим муниципальные дошкольные образовательные учреждения.

7.3.2. Осуществляют дошкольное образование с применением форм, методов и средств воспитания, с организацией образовательного процесса в соответствии возрастным психофизиологическим особенностям, склонностям, способностям, интересам воспитанников.

7.3.3. Оказывают помощь и содействие родителям (законным представителям) по вопросам воспитания и обучения их детей, представляют им любую информацию, касающуюся воспитания и обучения их ребенка.

7.3.4. Выявляют семьи воспитанников МОУ, находящиеся в социально опасном положении, и оказывают им помощь в обучении и воспитании детей.

7.3.5. Осуществляют ведение документации по учету и движению воспитанников, своевременно информируют структурное подразделение местной администрации о выбывших в течение учебного года детях.

7.3.6. Выполняют иные функции, отнесенные к их компетенции законодательством Российской Федерации и субъекта Российской Федерации, муниципальными правовыми актами, уставами МОУ.

7.4. Родители (законные) представители:

7.4.1. Родители являются первыми педагогами. Они обязаны заложить основы физического, нравственного и интеллектуального развития личности ребенка в раннем детском возрасте.

7.4.2. Защищают законные права и интересы ребенка, принимают участие в управлении МОУ, выполняют устав МОУ.

7.4.3. Имеют право выбора формы получения ребенком дошкольного образования.

7.4.4. Родители (законные представители) воспитанников содействуют получению детьми дошкольного образования и несут установленную федеральным законодательством ответственность за их воспитание и обучение.

7.5. Взаимоотношения между МОУ и родителями (законными представителями) регулируются договором, включающим в себя взаимные права, обязанности и ответственность сторон, возникающие в процессе обучения, воспитания, присмотра и ухода.


8. Финансирование организации предоставления

общедоступного бесплатного дошкольного образования


8.1. Деятельность МОУ по организации предоставления общедоступного бесплатного дошкольного образования финансируется в соответствии с законодательством Российской Федерации, субъекта Российской Федерации области, муниципальными правовыми актами.

8.2. МОУ вправе привлекать в порядке, установленном законодательством Российской Федерации, дополнительные финансовые средства за счет предоставления платных дополнительных образовательных и иных предусмотренных уставом МОУ услуг, а также за счет добровольных пожертвований и целевых взносов физических и (или) юридических лиц, в том числе иностранных граждан и (или) иностранных юридических лиц.

8.3. Иные организации, реализующие программы дошкольного образования, финансируются в соответствии с учредительными документами организации.


5.2.2. Положение об оплате за содержание детей в муниципальных дошкольных образовательных учреждениях


1. Общие положения


1.1. Положение об оплате за содержание детей в муниципальных дошкольных образовательных учреждениях (далее - Положение) разработано в соответствии с гражданским законодательством Российской Федерации, нормативными актами Российской Федерации, субъекта Российской Федерации, муниципальными правовыми актами.

1.2. Муниципальное дошкольное образовательное учреждение (в дальнейшем - ДОУ) - тип образовательного учреждения, реализующего общеобразовательные программы. В рамках настоящего Положения под ДОУ понимаются также дошкольные группы, действующие в общеобразовательных учреждениях.

1.2.1. ДОУ обеспечивает воспитание, обучение, присмотр, уход, оздоровление детей в возрасте от 9 месяцев до 7 лет на основании договора (приложение), заключаемого с родителями (законными представителями) ребенка, посещающего ДОУ.

1.2.2. Основными задачами ДОУ являются:

- дошкольное образование;

- охрана жизни и укрепление здоровья детей;

- обеспечение условий пребывания;

- обеспечение условий интеллектуального и физического развития;

- предоставление дополнительных услуг по желанию родителей.

1.3. Финансирование содержания детей в ДОУ осуществляется на основе государственных и местных социальных нормативов за счет местного бюджета, родительской платы, внебюджетных источников.

1.4. Настоящее Положение регламентирует отношения, возникающие между муниципальными дошкольными образовательными учреждениями и родителями, по оплате услуг за содержание детей в этих учреждениях.

1.5. Средства, поступающие от родителей за содержание детей в ДОУ, носят целевой характер - направляются на приобретение продуктов питания, медикаментов, мягкого инвентаря, оборудования, исполнение обязательств по договорам, связанным с содержанием детей (в том числе на оплату услуг банка по перечислению денежных средств), не подлежат изъятию и не могут быть использованы на другие нужды.


2. Оплата за содержание в ДОУ


2.1. Размер родительской оплаты за содержание детей в ДОУ устанавливается постановлением главы муниципального образования в соответствии с решением представительного органа муниципального образования о бюджете.

2.2. Для ДОУ с круглосуточным пребыванием детей плата для детей, находящихся в ДОУ круглосуточно, увеличивается на 20% от установленной суммы оплаты.

2.3. В случае непосещения ребенком ДОУ без уважительной причины до трех дней в течение месяца (суммарно) плата родителей не пересчитывается и взимается полностью, в том числе и за дни непосещения.

Уважительными причинами непосещения ребенком ДОУ являются:

- санаторно-курортное лечение ребенка;

- период болезни ребенка;

- медицинское обследование ребенка;

- отпуск родителей или лиц, их заменяющих;

- рекомендации лечащего врача ребенка о временном ограничении посещения ДОУ;

- выходные дни родителей (при скользящем графике их работы);

- температурные условия погоды, препятствующие посещению ребенком ДОУ.

В каждом случае непосещения ребенком ДОУ (за исключением случаев, связанных с температурными условиями погоды) родители обязаны предоставить документальное подтверждение уважительности причин отсутствия.

2.4. В случае непосещения ребенком ДОУ без уважительной причины свыше трех дней в течение месяца (суммарно) с родителей взимается плата в размере 25% от установленной за дни непосещения.

2.5. Меры социальной поддержки граждан, имеющих несовершеннолетних детей, устанавливаются нормативными правовыми актами Российской Федерации, субъекта Российской Федерации, муниципальными правовыми актами.


Приложение к Положению

об оплате за содержание детей

в муниципальных дошкольных

образовательных учреждениях"


Примерный договор между муниципальным дошкольным образовательным учреждением и родителями (законными представителями) ребенка, посещающего дошкольное образовательное учреждение


________________ (наименование населенного пункта)

«___» _____________ 200_ г.


____________________ (наименование муниципального дошкольного образовательного учреждения), именуемое в дальнейшем ДОУ, в лице заведующего ДОУ (указать ф.и.о.),

действующего на основании устава ДОУ, с одной стороны, и ___________________________________ (мать, отец или законный представитель, их ф.и.о.), именуемая (ый) в дальнейшем Родитель ребенка ____________________________________ (ф.и.о. ребенка; год рождения), с другой стороны, заключили настоящий договор о следующем:


1. Предмет договора

Предметом настоящего договора является определение взаимоотношений ДОУ и Родителя, взаимных прав, обязанностей и ответственности, возникающих в процессе ухода, присмотра, оздоровления, воспитания и обучения ребенка.


2. Права, обязанности и ответственность Сторон

1. ДОУ обязуется:

1.1. Зачислить ребенка в группу _____________________ (наименование) на основании _______________________________ (наименование документа о зачислении).

1.2. Обеспечить:

- охрану жизни и укрепление физического и психического здоровья ребенка, его интеллектуальное, физическое и личностное развитие;

- необходимую коррекцию отклонений в развитии ребенка;

- развитие его творческих способностей и интересов;

- осуществление индивидуального подхода к ребенку, учитывая особенности его развития;

- заботу об эмоциональном благополучии ребенка.

1.3. Обучать ребенка по программе (программам) ____________________________________ (наименование программы; название органа, утвердившего программу).

1.4. Организовать предметно-развивающую среду в ДОУ (помещения, оборудование, учебно-наглядные пособия, игры, игрушки).

1.5. Организовывать деятельность ребенка в соответствии с его возрастом, индивидуальными особенностями, содержанием образовательной программы.

1.6. Осуществлять медицинское обслуживание ребенка:

- лечебно-профилактические мероприятия: ___________________________________ (наименование, кратность);

- оздоровительные мероприятия: ____________________________________________ (наименование, кратность);

- санитарно-гигиенические мероприятия: ____________________________________ (наименование, кратность).

1.7. Обеспечивать ребенка сбалансированным питанием, необходимым для его нормального роста и развития: __________________________________ (вид питания, в т.ч. диетическое, его кратность; время приема пищи).

1.8. Устанавливать график посещения ребенком ДОУ: _______________________________________________ (дни недели, время пребывания, выходные, праздничные дни; график свободного посещения).

1.9. Сохранять место за ребенком в случае его болезни, санаторно-курортного

лечения; карантина; отпуска и временного отсутствия Родителя по уважительным причинам (болезнь, командировка, прочее), а также в летний период, вне зависимости от продолжительности отпуска Родителя; в иных случаях ____________________________________ (перечислить) на основании письменного заявления Родителя.

1.10. Обеспечить сохранность имущества ребенка.

1.11. Оказывать квалифицированную помощь Родителю в воспитании и обучении ребенка, в коррекции имеющихся отклонений в его развитии.

1.12. Переводить ребенка в следующую возрастную группу.

1.13. Соблюдать настоящий договор.

2. Родитель обязуется:

2.1. Соблюдать устав ДОУ и настоящий договор.

2.2. Вносить плату за содержание ребенка в ДОУ в сумме _____________________ (указать сумму) в сроки _________________________________________. Плата Родителя не пересчитывается и взимается полностью в случае непосещения ребенком ДОУ без уважительной причины до трех дней в течение месяца (суммарно).

Уважительными причинами непосещения ребенком ДОУ являются:

- санаторно-курортное лечение ребенка;

- период болезни ребенка;

- медицинское обследование ребенка;

- отпуск Родителя;

- рекомендации лечащего врача ребенка о временном ограничении посещения ДОУ;

- выходные дни родителей;

- температурные условия погоды, препятствующие посещению ребенком ДОУ.

2.3. Вносить плату за содержание ребенка в ДОУ в случае его непосещения без уважительных причин свыше 3 дней в течение месяца (суммарно) в размере 25% от установленной за дни непосещения платы.

2.4. Лично передавать и забирать ребенка у воспитателя, не передоверяя ребенка лицам, не достигшим 18-летнего возраста.

2.5. Приводить ребенка в ДОУ в опрятном виде: чистой одежде и обуви.

2.6. Своевременно информировать ДОУ о предстоящем отсутствии ребенка, его болезни.

2.7. Взаимодействовать с ДОУ по всем направлениям воспитания и обучения ребенка.

3. ДОУ имеет право:

3.1. Вносить Родителю предложения по совершенствованию воспитания ребенка.

3.2. Предоставлять отсрочку платежей за содержание ребенка в ДОУ по его ходатайству.

3.3. Расторгнуть настоящий договор досрочно при систематическом невыполнении Родителем своих обязанностей, уведомив Родителя об этом за ___________ дней.

3.4. Отчислить ребенка из учреждения при наличии медицинского заключения о состоянии здоровья ребенка, препятствующего его дальнейшему пребыванию в ДОУ.

4. Родитель имеет право:

4.1. Принимать участие в работе совета педагогов ДОУ с правом совещательного голоса.

4.2. Вносить предложения по улучшению работы с детьми и по организации дополнительных услуг в ДОУ.

4.3. Выбирать виды дополнительных услуг ДОУ.

4.4. Находиться с ребенком в ДОУ в период его адаптации в течение _________ дней; _________ часов; в других случаях __________________________________ (перечислить) по согласованию с администрацией ДОУ.

4.5. Ходатайствовать перед ДОУ об отсрочке платежей за содержание ребенка в ДОУ.

4.6. Требовать выполнения устава ДОУ и условий настоящего договора.

4.7. Расторгнуть настоящий договор досрочно в одностороннем порядке при условии предварительного уведомления об этом ДОУ за ________ дней.

5. Ответственность сторон:

5.1. Стороны несут ответственность за неисполнение или ненадлежащее исполнение обязательств в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации.


3. Срок действия Договора. Порядок внесения изменений и лополнений


1. Договор действует с момента его подписания и может быть продлен, изменен, дополнен на основании письменного соглашения сторон.

2. Срок действия договора с ______ по ______ 200___ г.

3. Изменения, дополнения к договору оформляются в форме приложения к нему.


Договор составлен в двух экземплярах: один экземпляр хранится в ДОУ в личном деле ребенка; другой – у Родителя (законного представителя).


4. Реквизиты и подписи Сторон


ДОУ: ______________________ Родитель: _____________________