Публичный доклад общеобразовательного учреждения Краснодарского края

Вид материалаДоклад
Подобный материал:
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   15
  • АПС – 2005 год.
  • Пожарные щиты – 1 шт.
  • Огнетушители – 18 шт.
  • Распашные решетки – 5 шт.
  • Глухих решеток нет.
  • Оградительные ленты, песок, соль – на зимний период.

Случаев травматизма учащихся и педагогов за 2006 – 2007 учебный год нет.

С целью развития учебно-познавательной активности, творческих способностей, повышения уровня обученности и качества знаний учащихся в школе оказываются дополнительные образовательные услуги в рамках учебного плана: факультативные, групповые, индивидуальные занятия, кружки, секции.

Занятия на платной договорной основе проводятся: по подготовке учащихся к школе, по русскому языку, математике, иностранному языку, биологии, химии.

Условия и порядок их предоставления утвержден в соответствии с положением на основании постановления Правительства РФ от 05.07.2001г. № 505 и письма Министерства образования РФ от 01.10.2002 № 31-Ю-31НН40/31-09.

В школе оформлены информационные стенды (18 штук), позволяющие учащимся, родителям иметь представление об организации учебно–воспитательного процесса в школе.

Социальная активность и социальное партнерство школы выражается в сотрудничестве с высшими и средними профессиональными учебными заведениями, музыкальной школой № 1, администрацией Мысхакского с/о, советом ветеранов, общественными организациями, детскими учреждениями, в/ч, расположенной на территории.
  • Социальный педагогический колледж, Славянский педагогический институт - прохождение практики студентами на базе школы;
  • УПК – совместные мероприятия по профориентации учащихся.
  • ДК «Мысхако» Дворец творчества– посещение кружков учащимися школы; участие в конкурсах; проведение окружных мероприятий на базе школы; концертов
  • Агрофирма «Мысхако» - ежегодная экскурсионная профориентационная работа.
  • Советов ветеранов при Администрации Мысхакского с/о - приглашение ветеранов на праздничные школьные мероприятия; организация помощи ветеранам; выступление школьной самодеятельности для ветеранов, участие в акциях.
  • Администрация Мысхакского с/о - совместные акции по уборке берега Чёрного моря и посёлка; проведение акции посвящённой «дню инвалидов».
  • в/ч пограничников, моряков расположенных на территории п.Мысхако - совместные мероприятия посвящённые «Дню защитников Отечества», «Дню Победы».
  • ОГПС - участие в городских соревнованиях, лекции, ГО, и др. совместные мероприятия.
  • Приморский отдел УВД г. Новороссийска - участие в праздничных мероприятиях и построениях, организация профориентационно-образовательной деятельности.
  • Новороссийский колледж строительный и экономический, НГМА, ИМСИТ, ПТУ№ 36, ПТУ №4, ПТУ№7 - совместная профориентационная работа.
  • Музыкальная школа №1 - работа филиала на базе школы «Класс эстетического воспитания»
  • Спортивная школа «Олимп», футбольный клуб «Черноморец» - работа филиалов на базе школы.
  • Наркодиспансер, СПИДцентр,ОПДН - совместные профилактические мероприятия.
  • ППМСцентр «Диалог» - совместные профилактические и коррекционные, консультативные мероприятия, участие в психолого-медико-педагогическом консилиуме

Серьезное внимание в школе уделяется программе «Лето». Все учащиеся охвачены различными формами летней занятости труда и отдыха: летний оздоровительный лагерь «Радуга» для учащихся 1 – 3 классов (40 человек), профильный лагерь « Эколог» для учащихся 4-7 классов (60 человек), трудовые бригады с оплатой труда 9-10 классы (40 человек), ЛТО 9 классы (40 человек). В течение всего лета работает спортивная площадка, библиотека, компьютерный класс. Под постоянным наблюдением и контролем администрации школы, психолога, классных руководителей и школьного участкового инспектора находятся опекаемые дети и учащиеся из группы риска.

Традиционные школьные праздники:
  1. «День знаний», «Праздник первого звонка», «Осенний бал».
  2. «День учителя».
  3. «День города».
  4. «Посвящение в первоклассники».
  5. «Турслеты» (весна, осень)
  6. «Дни здоровья» (ежемесячно).
  7. «Фестиваль творчества».
  8. «Трудовые и тимуровские десанты».
  9. «Встреча выпускников».
  10. «День защитника Отечества».
  11. «День самоуправления».
  12. «Выпускные вечера».
  13. Программа «Лето».
  14. Школьный КВН между командами учителей и учащихся.


Вместе с тем, наряду с перечисленными достижениями и успехами в деятельности школы имеются нерешенные проблемы:
    • работа педагогов еще не в полной мере ориентирована на развитие индивидуальности учащихся, на становление и проявление самобытности каждого ученика, о чем свидетельствует снижение успеваемости и качества знаний учащихся в среднем звене (5 – 9 классы).
    • из школы идет отток учащихся, успешно окончивших 9 класс в колледжи города, что сразу повлияло на количество медалистов и результативность участия старшеклассников в городских и краевых олимпиадах.
    • Не в полном объеме развивается материально-техническая база школы. Недостаточно оборудования и материалов для проведения практических и лабораторных занятий по физике, химии, технологии.

В школе низкая обеспеченность учебного процесса теле и видео техникой в учебных кабинетах (3 комплекта на 379 учащихся), слабое инженерно-техническое обслуживание, не все преподаватели владеют современными информационно-коммуникативными технологиями. Ощущается нехватка актового зала в школе, приходится для этих целей использовать школьную столовую, требуется также отдельный мультимедийный кабинет.

В связи с этим основными направлениями развития школы на ближайшие годы являются:
  • Развитие социокультурного комплекса на базе школы, как средства формирования социально-адаптированной личности в рамках краевой экспериментальной площадки.
  • формирование системы педагогических методов и приемов для развития мотивации достижения успеха в учебной, внеурочной и общественной деятельности учащихся и педагогов.
  • продолжение участия в эксперименте по введению профильного обучения, открытию профильных классов.
  • внедрение новых образовательных технологий, информационно-коммуникативных технологий в учебный процесс, обеспечение школы компьютерной техникой, обучение преподавателей владением современными обучающими технологиями с использованием компьютеров.
  • организация более эффективного взаимодействия школы и семьи в интересах развития личности ребенка, создание благоприятных условий для укрепления физического и психологического здоровья учащихся.
  • совершенствование внутришкольной системы управления качеством образования, обеспечивающей объективную оценку качества образования в соответствии с требованиями государственных стандартов.
  • внедрение механизмов, способствующих эффективному овладению новой моделью финансирования школы и оплаты труда педагогических работников.



Финансирование школы № 27 осуществляется через централизованную бухгалтерию управления образования. Бюджет гимназии складывается из следующих источников:
  1. Средства краевого бюджета (с учетом норматива подушевого финансирования на одного обучающего для обеспечения реализации основных общеобразовательных программ с 1 января 2007 г.);
  2. Средства местного бюджета;
  3. Средства депутатов.

Из краевого бюджета выделено:

Статьи расходов




2006год

За 8 мес. 2007г.

1

Оплата труда

3125,5

2386,7

2

Начисление на оплату труда

827,8

601,8

3

Компенсация педагогическим работникам на

приобретение книгоиздательской продукции

44,8

43,1

4

Подписка периодических изданий

14,0

9,5

5

Приобретение оборудования

221,1

108,9

6

Приобретение канцелярских, хозяйственных

товаров




15,0

7

Оплата услуг связи




6,4

Итого

4233,2

3171,4

В 2006 году за счет средств краевого бюджета приобретены:

1. Автоматизированное рабочее место стоимостью 28331 руб.

2. Оборудование для кабинета технологии – 25670 руб.

Из средств местного бюджета:

1. Холодильный шкаф – 27200 руб.

2. Плита электрическая – 43800 руб.

В 2007 году приобретены за счет краевого бюджета:

1. Принтеры (2 штуки) - 9685 руб.

2. Автоматизированное рабочее место – 29582 руб.

3. Электросковорода – 54905 руб.

За счет привлеченных средств выполнена реконструкция мед. кабинета, приобретено оборудование и материалы для медицинского кабинета на сумму 67986 рублей.

Из местного бюджета оплачиваются расходы по содержанию имущества, коммунальные услуги, питание учащихся в группах продленного дня, на компенсацию питания учащихся, прочие расходы.

Капитальный ремонт фойе – пожарного выхода (за счет привлеченных средств депутатов) 175 тыс. рублей.

Косметический ремонт коридоров 1, 2 этажей (за счет привлеченных средств депутатов) 15 тыс. рублей.

Текущий ремонт кабинетов (за счет спонсорских средств) 25 тыс. рублей.

Косметический ремонт кабинета ИВТ (рем. бригады).

Ремонт учительской комнаты (за счет спонсорских средств) 5 тыс. рублей.

Косметический ремонт спорт зала (рем. бригады).

Косметический ремонт пищеблока (за счет спонсорских средств) 2 тыс. рублей.

Косметический ремонт гардероба (за счет спонсорских средств) 2 тыс. рублей.



1 В разделе 1 доклада значение могут быть объединены в одной ячейке, если они не менялись в прошедшем и предыдущем году

2 заполняется по усмотрению администрации школы при многонациональном составе уч-ся

3 в докладе указываются только действующие в ОУ общественные органы самоуправления

4 2007 и 2008 финансовые годы

5 Если в общеобразовательном учреждении осуществляются мониторинговые исследования по развитию надпредметных компетентностей школьников, уровня из социализации желательно в перечень показателей раздела 8 включить их количественные характеристики

6 В разделе 1 доклада значение могут быть объединены в одной ячейке, если они не менялись в прошедшем и предыдущем году

7 заполняется по усмотрению администрации школы при многонациональном составе уч-ся

8 в докладе указываются только действующие в ОУ общественные органы самоуправления

9 2007 и 2008 финансовые годы

10 Если в общеобразовательном учреждении осуществляются мониторинговые исследования по развитию надпредметных компетентностей школьников, уровня из социализации желательно в перечень показателей раздела 8 включить их количественные характеристики

11 В разделе 1 доклада значение могут быть объединены в одной ячейке, если они не менялись в прошедшем и предыдущем году

12 заполняется по усмотрению администрации школы при многонациональном составе уч-ся

13 в докладе указываются только действующие в ОУ общественные органы самоуправления

14 2007 и 2008 финансовые годы

15 Если в общеобразовательном учреждении осуществляются мониторинговые исследования по развитию надпредметных компетентностей школьников, уровня из социализации желательно в перечень показателей раздела 8 включить их количественные характеристики