Физика-математика факультеті 5В011100 – «Информатика» мамандығы бойынша оқу бағдарламасының жалпы сипаттамасы Берілетін дәреже

Вид материала

Подобный материал:

1 ... 8 9 10 11 12 13 14 15 ... 42

Курстың/пәннің/юниттің атауы: Электрондық оқыту негіздері

Пәннің коды: EOT 2207

Пәннің типі: Базалық пәндер циклы, таңдау компоненті

Оқу жылы: 2-ші оқу жылы

Оқу семестрі: 4

Кредит саны: 3

Дәріс беруші: Үсенов С.С., педагогика ғылымдарының докторы, профессор

Курстың мақсаты: Студенттердің инфокоммуникациялық мәдениетін қалыптастыру, олардың терең білімге қол жеткізуін, кәсіби деңгейлерін әлемдегі басқа әріптестерімен қатынаса отырып өсіру, бәсекелестікті жоғарылату. Оқыту процесін үздіксіз және толық деңгейін бақылау, сонымен қатар ақпараттық ізденіс қабілетін дамыту.

Деректемелері/Пререквизиттері: Компьютерлiк желiлер, Интернет және мультимедиалық технологиялар

Курстың/пәннің мазмұны: Жоғарғы оқу орындарында электрондық оқытуды ұйымдастыру пән ретінде. Пайдалану саласы. Нормативтік сілтемелер. Жалпы ережелері. Электронды оқытудың субьектілері. ҚР жоғарғы оқу орындарында электронды оқытуды жүзеге асыруға қойылатын жалпы талаптар. Электронды оқытудың телекоммуникациялық қамтамасыз етілуі. Электронды оқытуды контентті қамтамасыз ету талаптары. Жоғарғы оқу орнының инфрақұрылымы. Электронды оқыту жүйесін кадрлармен қамтамассыз ету талаптары. Электронды оқыту барысындағы академиялық еркінділік.

Ұсынылатын әдебиет:

Қазақстан Республикасының президенті Н:Ә.Назарбаевтің Қазақстан халқына жолдауы «Болашақтың іргесін бірге қалаймыз» 28.01.2011ж.
Қазақстан Республикасында білім беруді дамытудың 2011-2020 жылдарға арналған мемлекеттік бағдарламасы.
Қазақстан Республикасы Мемлекеттік стандарты СТ РК 1091-2002 «Программалық құжаттардың бірыңғай жүйесі, терминдер мен анықтамалар».
Қазақстан Республикасының «ақпараттандыру» туралы заңы. 11 қаңтар 2007жыл. №217-3.
Қазақстан Республикасының «Ғылым туралы» заңы (Астана, Ақорда 18 ақпан 2011ж).
Қазақстан Республикасы Мемлекеттік стандарты (МС ҚР 34.016-2004). Қашықтан оқытудың техникалық және программалық құралдары. Жалпы талаптар. (ГОСО РК 5.03.004-2006).

Сабақ беру әдістері: Оқытудың дәстүрлі әдістері – лекциялық және практикалық сабақтар; интерактивті әдістер – шағын топтарда жұмыс, пікір-талас, ролдік ойындар, презентация, кластер құрастыру; интерактивті тақтаны пайдалану.

Бағалау әдісі: әріптік-рейтингтік жүйе 100 баллдық шкала бойынша, ағымдық бақылау, аралық бақылау, емтихан, қорытынды баға.

Оқу тілі: қазақ тілі, орыс тілі

Мамандық (саты) бойынша білім алуға қажетті жағдай: кітапхана қоры, электрондық оқулықтар, интернет-кластары, электронды білім ресурстары (ХЭКР – халықаралық электронды кітапханалар ресурсы).

Курстың/пәннің/юниттің атауы: Программалаудың жаңа технологиялары

Пәннің коды: PZhT 2208

Пәннің типі: Базалық пәндер циклы, таңдау компоненті

Оқу жылы: 2-ші оқу жылы

Оқу семестрі: 4

Кредит саны: 3

Дәріс беруші: Кенесары А.Б., информатика магистрі, аға оқытушы

Курстың мақсаты: Delphi программалау ортасының көмегімен қосымшаларды әзірлеуді үйрету.

Деректемелері/Пререквизиттері: Программалау І және Программалау ІІ , алгоритмдік тілдер және обьектіге бағытталған программалау

Курстың/пәннің мазмұны: Программалау туралы түсінік. Windows және Delphi. Типтік қосымшаларды жасау негіздері. Компоненттер. Қасиеттер. Меню, таймер және сұхбат. Файлды ашу және парақтау. Жүктелген программа терезесімен жұмыс істеу негіздері. Tray Bar белгішесі. Программа терезесін стандартты емес жолмен жабу және қайта қалпына келтіру. “Ыстық” пернелерді дайындау және пайдалану. Пернетақтамен жұмыс істеудің кейбір ерекшеліктері. Пернетақталық шпион және Hook-ты пайдалану. Құжаттарды кодтау. Кодталған құжаттармен жұмыс істеу ерекшеліктері. Сұхбаттарды ұйымдастыру, “бір өңдеуші-көп әрекет” операциясы. Енгізу фокусын алмастыру. Графика және Windows. Растрлық бейнелерді көрсету және түрлендіру әдістері. BitMap-ты Icon-ға айналдыру. Қалпына келтілетін ресурстар. Орындалатын файлдың ресурстарын басқару. Стандартты емес терезелерді әзірлеу. Тіркеу және деинсталляциялау. OLE Automation технологиясы.

Қарапайым криптография. Шифрлау және стенография.

Ұсынылатын әдебиет:

Камардинов О., Жантелі Х. Delphi 5-6. Оқу құралы. Шымкент – 2002;
Фаронов В.В. Delphi 6. Учебный курс. М., 2001
Полянский А. Среда программирования Delphi 5-6. Справочное пособие. М., 2001.
Бобровский С. Delphi 5. Учебный курс. М., 2001.
Епанешников А., Епанешников В. Программирование в среде Delphi. Учебное пособие в 4-х частях, М., 1997-1998

Сабақ беру әдістері: демонстрация, баяндау, тренинг

Бағалау әдісі: әріптік-рейтингтік жүйе 100 балдық шкала бойынша, ағымдық бақылау, аралық бақылау, емтихан, қорытынды баға.

Оқу тілі: қазақ тілі, орыс тілі

Мамандық (саты) бойынша білім алуға қажетті жағдай: кітапхана қоры, электрондық оқулықтар, интернет-кластары, электронды білім ресурстары (ХЭКР – халықаралық электронды кітапханалар ресурсы).

Курстың/пәннің/юниттің атауы: Программалу тілдері теориясы және трансляция әдістері

Пәннің коды: РТТТА 2208

Пәннің типі: Базалық пәндер циклы, таңдау компоненті

Оқу жылы: 3-ші оқу жылы

Оқу семестрі: 5

Кредит саны: 3

Дәріс беруші: Кенесары А.Б., информатика магистрі, аға оқытушы

Курстың мақсаты: алгоритмдер құру амалдары мен әдістерін оқып білу, оларды формальды сипаттау және орындау әдістерін, программалау тілдерін құру және жүзеге асырудың жалпы концепцияларын оқып білу. Мәліметтердің жіктеулері мен типтері туралы түсініктерді қалыптастыру. Объектіге бағытталған программалау және олардың концеплиялары туралы түсініктерді қалыптастыру. Синтаксистік, лексикалық және семантикалық талдаулардың негізгі түсініктерін оқып білу.

Деректемелері/Пререквизиттері:

Пән бойынша берілетін тапсырмаларды толық меңгеру үшін мектеп курсындағы информатиканы жақсы меңгеру қажет, программа құру алгоритмін, программалау тілдері мен негізін білуі керек.

Курстың/пәннің мазмұны: Мәліметтердің жіктелулері. Типтердің және объектілердің қасиеттері. Мәліметтердің объектілері, айнымалылар және тұрақтылар. Мәліметтердің элементарлық типтерін жүзеге асыру. Объектіге бағытталған программалаудың (ОБП) концепцияларының бірі – инкапсуляция. Кластар және объектілер. Программалау тілі синтаксисі. Жалпы синтаксистік қағидалар. Тілдің синтаксистік элементтері. Аудару кезеңдері. Аударудың формальды модельдері. Металингвистикалық айнымалылар, айқын емес металингвистикалық айнымалылар. Программалау тілдері семантикалары. Грамматиканы анықтау. Бэкус-Наур формасы. Тілдер және грамматикалаудың жіктелуі. Хомском бойынша грамматиктердің төрт түрі. Тілдердің жіктелуі. Лексикалық талдау блогының есептері және функционалдау. Ақырлы автоматты анықтау. Детерминделген және детерминделмеген ақырлы автоматтар. Контексті бос тілдер. КБ-тілдер қасиеттері.

Ұсынылатын әдебиет:

Пратт Т., Зелковиц М. Языки программирования. Разработка и реализация, 2002 г.
Гордеев А.В., Молчанов А.Ю. Системное программное обеспечение.-СПб.:Питер, 2002 г.
Бек Л. Введение в системное программирование.-М.:Мир.-1988 г.
Под редакцией С.В.Симоновича Информатика. Базовый курс. Учебник для ВУЗов 2001 г.
Симонович С., Евсеев Г., Практическая информатика: универсальный курс. 1999 г.
Кнут Д. Искусство программирования, 1,2,3. 1973 г.

Сабақ беру әдістері: лекциялық және практикалық сабақтар, интерактивті әдістер – шағын топтарда жұмыс, пікір-талас, презентация; интерактивті тақтаны пайдалану.

Бағалау әдісі: әріптік-рейтингтік жүйе 100 баллдық шкала бойынша, ағымдық бақылау, аралық бақылау, емтихан, қорытынды баға.

Оқу тілі: қазақ тілі, орыс тілі

Мамандық (саты) бойынша білім алуға қажетті жағдай: интернет-ресурстар, электронды оқулықтар, материалдық база, кітапхана қоры, объектіге бағытталған программалар.

Курстың/пәннің/юниттің атауы: Баспа ісіндегі компьютерлік жүйелер

Пәннің коды: BIKZh 2209

Пәннің типі: Базалық пәндер циклы, таңдау компоненті

Оқу жылы: 2-ші оқу жылы

Оқу семестрі: 4

Кредит саны: 3

Дәріс беруші: Асанова Ж.С., информатика магистрі, оқытушы

Курстың мақсаты: Пәнді оқытудың негізгі мақсаты – қазіргі баспа ісі мен жарнама ісінде пайдаланылатын компьютерлік програмалармен жұмыс істеу принциптерін үйрету.

Пәнді оқытудың негізігі міндеті- баспа және жарнама ісіндегі негізгі принциптер мен қағидаларды үйрету. Курстың ең негізігі мақсаты Adobe In Design, QuarkXpress, CorelDraw танымал жүйелерін меңгеру ғана емес, сонымен қатар баспа ісіндегі тапсырмаларды шешу және нақты қою, баспа өнімдерінің дизайны және оларды программалық қамсыздандыру болып табылады..

Пәнді игеру нәтижесінде студенттер білуге міндетті:

типографиканың негізгі міндеттері (қаріп, кегль, сызбалық үлгі, интерлиньяж, и т.б.)
макеттеу, түптеу, макет түпнұсқалары жөнінде түсінік.
Түптеу және макеттеу процесс барысын құраушы түсініктерді білу.

Жасауға тиісті:

Adobe Illustrator, Corel Draw графикалық векторлық бағдарламаларында бейне макеттерін жасау және редакторлеу
Adobe Photosop растрлық графикалық бағдарламасында бейнені құру және өңдеу.
Adobe In Design. бағдарламасында баспаға шығару барысында макеттеуді және түптеуді ұйымдастыру.
Компьютерлік графикада түстермен жұмыс жасау тәсілдерін білу
Баспаға шығару дайындығы барысында негізгі түстермен жұмыс жасай білу.
Баспаға макет түпнұсқасын дайындау тәсілдері.

Деректемелері/Пререквизиттері: Мектептің бейнелеу өнері, сызу курсының материалдары мен ЖОО орынындағы Компьютерлік графика курсының материалдары.

Курстың/пәннің мазмұны: Баспа ісінің негізгі түсініктері. Даму тарихы. Компьютерлік баспа жүйелері. Баспаны дайындаудың технологиялық процесі. Баспа жүйесінің интеграцияланған программалық қамсыздандырылуы. Публикацияны баспаға дайындаудың этаптары. Жаңа баспа әзірлеу. Баспаны шаблон ретінде сақтау. Публикацияны баспадан шығару және кәсіби баспаға әзірлеу. Компьютерлік типографика. Баспа және баспадан кейінгі іс әрекеттер. Газет және журналдарды түптеу негіздері. Компьютерлік графика. Графикалық файлдардың форматтары. Adobe Photoshop, Adobe Illustrator программалары. Тиімді публикацияны дайындаудың тренинг- этаптары. Баспа ісінің негізгі композициялары. PageMaker баспа жүйесі. Adobe InDesign программасының ерекшеліктері: жүйені орнату және баптау, жаңа версияларының мүмкіндіктері. Қаріптерді орнату және баптау. Қаріптер туралы негізгі түсініктер. Adobe TypeManager бағдарламасымен қаріптерді баптау негіздері. AdobeInDesign жүйесінің интерфейсін баптау. Публикация макетін жасау. Макеттің негізгі параметрлері. Публикация элементтерінің жиынтығы. Публикация элементтерімен жұмыс. Фреймдармен жұмыс. Мәтінді импорттау және редакторлеу. Мәтінмен жұмыс. Суретті импорттау және байланыстыру. Түстермен жұмыс. Құжатты түптеу. Фалдарды кітап ретінде біріктіру. PDF- ке экспорттау. CorelDraw 12 ортасында жұмыс істеу. Программа интерфейсі. Құжаттармен жұмыс.

Ұсынылатын әдебиет:

Adobe InDesign CS2 с нуля!: Книга + видеокурс / пер. с англ. А. Климович; под ред. В. Комягина. – М.: Лучшие книги, 2007. – 432 с.
Хиндерлитер Х. Настольные издательские системы: учеб. Пособие для вузов / пер. с англ. В. Вобленко, А. Пономарев, Н. Романова – М.: ПРИНТ-МЕДИА центр, 2006. – 213 с.
Комолова Н. Компьютерная верстка и дизайн: Практическое руководство по допечатной подготовке. – СПб.: БХВ-Петербург, 2003. – 512 с.
Шапошников, А. Издательские компьютерные системы. Книга пользователя. [Текст]. - М.: ОЛМА-Пресс, 2005. - 848 с.
Молочков. В. П. Издательство на компьютере. Самоучитель. [Текст]. - СПб: БХВ-Петербург, 2004. - 736 с.
Роуз, К. Освой самостоятельно Adobe Photoshop 7 за 24 часа. [Текст]. - М.: Издательский дом "Вильямс", 2004. - 448 с.
Мураховский В. И. Компьютерная графика. [Текст]. - М.: "АСТПРЕСС СКД", 2002. –

640 с.

Миронов Д. CorelDraw 9. Учебный курс. –СПб.: Питер, 1999г. Компьютерная графика. Учебник. Петров М.П., Молочков В.П. СПб.: Питер, 2003 г.

Сабақ беру әдістері: демонстрация, баяндау, сөздік әдісі, тренинг, трек-сызбалар, көрнекілік

Бағалау әдісі: әріптік-рейтингтік жүйе 100 баллдық шкала бойынша, ағымдық бақылау, аралық бақылау, емтихан, қорытынды баға.

Оқу тілі: қазақ тілі, орыс тілі

Мамандық (саты) бойынша білім алуға қажетті жағдай: кітапхана қоры, электрондық оқулықтар, интернет-кластары, электронды білім ресурстары (ХЭКР – халықаралық электронды кітапханалар ресурсы).

Курстың/пәннің/юниттің атауы: Компьютерлік желілер

Пәннің коды: KZh 2209

Пәннің типі: Базалық пәндер циклы, таңдау компоненті

Оқу жылы: 2-ші оқу жылы

Оқу семестрі: 4

Кредит саны: 3

Дәріс беруші: Кенесары А.Б., информатика магистрі, аға оқытушы; Сейсеке Ж.Б., оқытушы

Курстың мақсаты: Компьютерлік желілер негіздерін үйрену, жергілікті желілер технологияларын және оларды қолдау түрлерін меңгеру.

Деректемелері/Пререквизиттері: Бұл пәнді жетік түрде оқып үйрену үшін мектеп информатикасының базалық ұғымдарын, операциялық жүйелер, схемотехника негіздері, дискретті математика, ЭЕМ және программалау, тілдер теориясы мен ЭЕМ архитектурасын, программалау тілдерін жақсы білу керек.

Курстың/пәннің мазмұны:

Компьютерлік желілер түсінігі және түрлері. Сервер. Клиент. Желілер қызметі. Негізгі топологиялар. Топологияны таңдау. Протоколдар, интерфейс, коммуникациялық протоколдардың стегі ұғымдары. Желінің OSI деңгейлерінің мақсаттары. Дискреттік мәліметтерді тасымалдау негізі. Кабельдердің стандарттары. Физикалық деңгейде мәліметтерді тасымалдау әдістері. Компьютерлік желідегі коммутация әдістері. Пакеттердің коммутация принциптері. Жергілікті желілердің негізгі технологиялары. 802.х. IЕЕЕ стандарттарының құрылымдары. Жүйелік архитектуралар. ETHERNET, TOKEN RING, TCP протоколдар. Жергілікті желілердің коммуникациялы жабдықтауы. Желілі адаптерлердің функция, мінездемелері және күйге келтіру параметрлері. Концентраторлар. Көпірлер және коммутаторлар арқасында желіні структуризациялау. Виртуалды жергілікті желінің технологиясы. Маршрутизаторларды топтастыру және негізгі мінездемелері. ТСР/IР протоколдарының стегі. IР пакет құрылымы. IР желідегі адрестер. Маска қолдану. ТСР/IР утилиттері. Желілі операциялық жүйелер. Функция және архитектурасы. Локалды ресурстарды басқару. Қазіргі замандағы операциялық жүйелерге шолу. Басқарушы функциялары және басқару құралдары. Қауіпсіздікті қамтамасыз ететін архитектура. Мәліметтерді қорғау әдістері. Аутентификация әдістері және рұқсаттарды басқару. Қорларды тексеру.

Ұсынылатын әдебиет:

Виснадул Б.Д., Лупин С.А. Основы компьютерных сетей. Учебное пособие. –М.:Форум, 2007. – 271 с.
Шарапова М.М. Курс лекций по дисциплине «Компьютерные сети». Учебное пособие. –Усть-Каменагорск, 2007. – 184 с.
Олифер В.Г., Олифер Н.А.Компьютерные сети: принципы, технологии, протоколы/ – СПБ: Издательство «Питер», 2006. – 960с.

4. Кожанов Ю.Ф. Интерфейсы и протоколы сетей следующего поколения: научно-популярное издание СПб., 2006. –218 с.

5. Семенов Ю.А. Алгоритмы телекоммуникационных сетей. Часть 2. Протоколы и алгоритмы маршрутизации INTERNET. М:ИНТУИТ.РУ, БИНОМ. Лаборатория знаний, 2007 – 832 с.

6. Самоучитель по работе с компьютерной сетью. ПК с нуля. Пособие для начинающих опытных пользователей ПК. Москва «Альянс-пресс» 2003. – 495с.

Сабақ беру әдістері: баяндау, сөздік әдісі, тренинг

Бағалау әдісі: кредит оқыту жүйесі бойынша бағалау өлшемдерін қолдана отырып баға қойлады

Оқу тілі: қазақ тілі, орыс тілі

Мамандық (саты) бойынша білім алуға қажетті жағдай: интернет-ресурстар, компьютер класы, желі, электронды оқулықтар, материалдық база, кітапхана қоры

Курстың/пәннің/юниттің атауы: Компьютерлік математика

Пәннің коды: КМ 2210

Пәннің типі: Базалық пәндер циклы, таңдау компоненті

Оқу жылы: 2-ші оқу жылы

Оқу семестрі: 4

Кредит саны: 3

Дәріс беруші: Алибаева Н.С., информатика магистрі , аға оқытушы

Курстың мақсаты: студенттерді компьютерлік математиканың негізгі ұғымдарымен таныстыру және математикалық есептерді компьютерде шешу барысында қолданылатын өңдеу, талдау және тиянақтау әдістерін пайдалануға үйрету.

Деректемелері/ пререквизиттерi: Информатика, математика, алгебра, геометрия математикалық анализ, математикалық логика, дискретті математика, программалау тілдері.

Курстың/пәннің мазмұны: Math CAD бағдарламасының көмегімен аналитикалық есептеу негіздері. ЭЕМ-нің математикалық мүмкіндіктері. Есептеу математикасына кіріспе. Компьютерлік математика жүйесі. Сандық және символдық есептеулер.Сызықтық алгебралық теңдеулер. Қазіргі компьютерлік математика жүйесінің келешектегі даму бағыттары. MathCAD – та интегралдау, дифференциалдаудың математикалық нәтижесін жүзеге асыру жолдары; Math CAD бағдарламасының көмегімен көп айнымалы функциялар және олармен жұмыс істеу үшін компьютерді қолдану.. Шектерді есептеу. Интегралдарды есептеу. Сандар қатарлары. Функцияны Тейлор қатарына жіктеу. Дифференциалдық теңдеулер. Сызықтық функцияларды орындау. Векторлар және матрицалармен жұмыс. Кері матрицаны есептеу. Графикамен танысу. Функцияның графиктерiн салу. Функцияның нүктедегі мәнін есептеу және анықтау. Функцияның декарттық графигін тұрғызу. Үшөлшемді графиктер тұрғызу. Обьектіге бағытталған программалау. Жоғары деңгейлі графика. Берілгендерді импорттау және экспорттау. Дескрипторлық графика.

Ұсынылатын әдебиет:

Говорухин В.Н., Цибулин В.Г., Введение в Maple. Математический пакет для всех. М.,1999
Дьяконов В.П., Абраменкова И.В., MathCAD 8 PRO в математике, физике и Internet. М.,2000
MathCAD 2.5 – Математический пакет для научных расчетов: Методическое пособие для студентов физико-математического факультета. /Сост. А.ВУ.Гуторов.-Нижний Тагиль, 1997.-59 с
Сдвижков О. А. Математика на компьютере: Maple 8.– М.:Солон-пресс, 2003.
Дьяконов В. П. Maple 9.5/10 в математике, физике и образовании.– М.:Солон-пресс, 2006.
Матросов А. П. Maple 6. Решение задач высшей математики и механики. – СПб.: БХВ-Петербург, 2001.
Пантелеев В.И., Перязева Ю.В. Система компьютерной математики Maple:Учебное пособие. – Иркутск, 2002.

Сабақ беру әдістері: демонстрация, баяндау, сөздік әдісі, тренинг, трек-сызбалар, көрнекілік

Бағалау әдісі: әріптік-рейтингтік жүйе 100 баллдық шкала бойынша, ағымдық бақылау, аралық бақылау, емтихан, қорытынды баға.

Оқу тілі: қазақ тілі, орыс тілі

Мамандық (саты) бойынша білім алуға қажетті жағдай: кітапхана қоры, электрондық оқулықтар, интернет-кластары, электронды білім ресурстары (ХЭКР – халықаралық электронды кітапханалар ресурсы).

Курстың/пәннің/ юниттің атауы: Дербес электронды есептеуіш машинасындағы практикум

Пәннің коды: DP 2210

Пәннің типі: Базалық пәндер циклы, таңдау компоненті

Оқу жылы: 2-оқу жылы

Оқу семестрі: 4

Кредит саны: 3

Дәріс беруші: Асанова Ж., информатика магистрі ,оқытушы

Курстың мақсаты: программаларды құру және түзету техникалық тәсілдеріне үйрену, практикалық программалау дағдысын қалыптастыру, сандық әдістерді оқып-үйрену және пайдалану

Деректемелер/Пререквизиттері: - Информатика, Программалау, Есептеу жүйелерінің архитектурасы

Курстың/пәннің мазмұны: Есептеу процесін алгоритмдеу, алгоритмдерді жазу, блок-схемаларды құру. Программаларды құру технологиялары және оларды жүзеге асыру. Деректер және олардың типтерімен жұмыс. Көмекші программаларды ұйымдастыру және пайдалану. Рекурсияға берілген есептерді шығару. Мәліметтерді енгізу-шығару. Массивтермен жұмыс. Сілтемелерді пайдалану. Динамикалық айнымалыларды пайдалану. Ақпараттық құрылымдармен есептер шығару. Сыртқы модульдермен жұмыс жасау. Обьектіге бағытталған программалау. Құрылымдармен берілген септерді шығару. Класстар және мұрагерлік механизмі. Қарапайым қосымшаларды әзірлеу технологиялары. Шаблон бойынша программалар әзірлеу. Стандартты панельдер мен кітапханаларды пайдалану. Қолданбалы программалық қамсыздандыру. Математикалық және статистикалық пакеттермен жұмыс жасау.

Ұсынылатын әдебиет:

Абрамов С.А. Задачи по программированию.- М.: Наука, 1988 г
Стивен Прата. Язык программирования С++. Лекции и упражнения. Учебник:-К.: Издательство
Фаронов В. Delphi 6. Учебный курс. М.: Горячая линия – Телеком, 2001
Дьяконов В. Компьютерная математика. Теория и практика. М.: Горячая линия – Телеком, 2001
Потемкин А. Инженерная графика. Просто и доступно. СПб.:Питер, 2000
Форсайт Дж., Малькольм М. Машинные методы математических вычислений, - М.:Мир-1980

Blog

Физика-математика факультеті 5В011100 – «Информатика» мамандығы бойынша оқу бағдарламасының жалпы сипаттамасы Берілетін дәреже