Жұмыс оқу бағдарламаларын (Syllabus)
| Вид материала | Документы |
- Физика-математика факультеті 5В011100 – «Информатика» мамандығы бойынша оқу бағдарламасының, 7398.77kb.
- ҚазтұтынуодағЫ Қарағанды экономикалық университеті экономикалық теория және хэ кафедрасы, 750.59kb.
- ТынуодағЫ Қарағанды экономикалық университеті, 250.3kb.
- Механика факультеті, 1565.37kb.
- ТынуодағЫ Қарағанды экономикалық университеті, 770.51kb.
- ПӘні бойынша оқыту бағдарламасы, 326.34kb.
- Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі, 466.46kb.
- ТынуодағЫ Қарағанды экономикалық университеті, 480.36kb.
- Менеджері: Сейдахметов, 64.03kb.
- Институт 050703 – «Ақпараттық жүйелер» мамандығы бойынша оқу бағдарламасының жалпы, 9897.47kb.
Қосымша Д
Жұмыс оқу бағдарламаларын (Syllabus)
рәсімдеу мысалы
ЕҢБЕК ЖӘНЕ ӘЛЕУМЕТТІК ҚАТЫНАСТАР ҚАЗАҚ АКАДЕМИЯСЫ
Құқық тану ФАКУЛЬТЕТ
Тел. 279-95-82, 279-27-30 (ішкі.___)
E.mail: kaz_atso@mail.ru
atso@ atso.kz
«БЕКІТЕМІН»
ОӘЖ бойынша проректор
______________ Проф. Е.А.Утешева
(ғылыми атағы,ғылыми дәрежесі,аты-жөні)
________________
(қолы)
Оқу бағдарламасы (Syllabus)
Пән: Қазақстан Республикасы мемлекет және құқық тарихы
Мамандық – Құқық тану 5В030100
Оқу нысаны – күндізгі
Пән коды – _______________________________
| Барлығы – __2___ кредиттікі | __________ |
| Курс – __1____ | Семестр –1 |
| Дәрістер – __20____ сағаттар | Тәжірибелік, семинарлық, лабораториялық сабақтар – _10_ сағаттар |
| РК саны – 5_____ | |
| ОӨЖ – ___15_____ сағаттар | |
| ТӨЖ – _____30 сағаттар | |
| Емтихан – ____2,5__ семестр | Еңбектік ауқымдығы – 52,5_____ сағаттар |
[Титулдық беттің басқа бетінде]
Пәннің оқу бағдарламасы (Syllabus) «ҚР мемлекет және құқық тарихы» БММС негізінде Құқық тану 5В030100 мамандығы бойынша, _________________типтік оқу жоспарымен, «ҚР мемлекет және құқық тарихы» типтік оқу бағдарламасымен және құралудың логикалық моделімен құралды.
Оқу бағдарламасын (Syllabus) құрастырды Құқық тану факультетінің доценті з.ғ.к.
Ғылыми дәреже,ғылыми немес академиялық атақ, лауазым, факультет
Өмірзақов Ермек Ануарбекұлы
_______________(Аты-жөні)
қолы
«____»________________ 2010 ж.
_____________________________факультет Кеңесінде талқыланды
«_______»________________ 20__ж. Хаттама № __________________
Құқық тану факультет деканы _____________ Тайторина. Б.А.
қолы
_______________________________факультет ОӘБ ҰСЫНЫЛДЫ
«____»_______________ 20___ ж.
______________________ факультетіні ОӘБ төрағасы _________ (Аты-жөні)
қолы
ЕжӘҚҚазА ОӘК бекітілді
«___» ______________ 20__ ж. Хаттама № ___
ОӘК төрағасының орынбасары ________________Аты-жөні
қолы
[Әрі қарай –жаңа беттен]
1. Оқытушылар туралы мәліметтер Құқық тану факультетінің доценті Өмірзақов Ермек Ануарбекұлы з.ғ.к.
2. Байланыс ақпараты: деканаттың орналасу орны (мекен-жай, аудитория), телефондар, электронды адрес.
3. Пән сипаттамасы Қазақстан Республикасы мемлекеті және құқығы тарихы - заң ғылымдары жүйесiне кiретiн пән ретiнде күндiзгi және сырттай оқитын студенттерге арналған.
Мемлекет және құқықтың тарихы Қазақстанда мемлекет және құқықтың пайда болуы мен дамуын зерттейдi. Бұл ғылым бір жағынан тарихи, екiншi жағынан заң ғылымы.
Мемлекет және құқықтың тарихы бiлiктi заң мамандарын даярлауда маңызды орын алады. Пәндi оқып-зерттеу студенттердiң мемлекеттiк-құқықтық құбылыстарды дұрыс түсiнуi мен қоғам даму сатыларын ұғынуды және болашақты болжауға мүмкiндiк бередi.
Заң ғылымдарының iшiнде мемлекет және құқықтың тарихы мемлекет пен құқықтың пайда болуы, қалыптасуы және даму заңдылықтарын толық жүйеде қарастырады. Сондықтан студенттерге барлық мемлекеттiк –құқықтық құбылыстарға қатысты бастапқы базалық білім бередi.
Мемлекет және құқықтың жалпы тарихын оқыту студенттерге мемлекеттiк-құқықтық құбылыстардың жеке тұлғалармен қарым-қатынасын, демократиялық қоғамдағы және саяси жүйедегi ерекшелiктердiң маңызын, мазмұнын нақты түрде түсiнуге көмектеседi.
Мемлекет және құқықтың тарихын щқып-үйрену барысында студент тер құқықтың барлық саласының негiздерi бойынша білім алады. Оқытушы дәрiс оқуда барынша ғылыми негiздiлiкке және объективтiлiкке жүгiнiп, мемлекеттiк-құқықтық институттардың маңызы, рөлi, мәнi туралы студенттерге ақиқатты да, жан-жақты білім беруi қажет.
Мемлекет және құқықтың тарихы басқа заң ғылымдарымен салыстырғанда болашақ заңгердің құқықтық санасымен құқықтық мәдениетiнiң қалыптасуына зор ықпал жасайды, сонымен бiрге жас заңгерлердiң кәсiби дәрежесiнiң биiк болуына ықпал етедi.
.
4. Оқудың соңғы нәтижелері. ҚР мемлекет және құқық тарихы пәнін оқу нәтижесінде студент білуі керек: заң ғылымдарының iшiнде ҚР мемлекетi және құқығы тарихы мемлекет пен құқықтың пайда болуы, қалыптасуы және даму заңдылықтарын толық жүйеде қарастырады. Сондықтан студенттерге барлық мемлекеттiк-құқықтық құбылыстарға қатысты бастапқы базалық бiлiм бередi.
меңгеруі керек: ҚР мемлекетi және құқығы тарихын оқыту студенттерге мемлекеттiк-құқықтық құбыластардың жеке тұлғаларымен қарым-қатынасын, демократиялық қоғамдағы және саяси жүйедегi ерекшелiктердiң маңызын, мазмұнын нақты түрде түсiнуге көмектеседi.
[білімді, қабілетті санап өту керек – ТУП-тан алса болады].
5. Алдыңғы реквизиттер: Қазақстан тарихы (мектеп бағдарламасы шеңберiнде);
Құқық негiздерi (мектеп бағдарламасы шеңберiнде);
Қоғамтану (мектеп бағдарламасы шеңберiнде);
Жалпы тарих курсы (мектеп бағдарламасы шеңберiнде);
Мемлект және құқық теориясы (қатарлас жүрген бағдарлама шеңберiнде);
Шетелдердің мемлекетi және құқығы тарихы (қатарлас жүрген бағдарлама шеңберiнде);
Саяси-құқықтық iлiмдер тарихы (қатарлас жүрген бағдарлама шеңберiнде);
Рим жекеше құқығы (қатарлас жүрген бағдарлама шеңберiнде).
6. Соңғы реквизиттер: : Тарихи- теориялық заң ғылымы пәндерi (Мемлекет және құқық теориясы, Саяси-құқықтық iлiмдер тарихы, ҚР мемлекетi және құқығы тарихы)
Салалық заң ғылымдары үшiн (Конституциялық құқық, Азаматтық құқық, Қылмыстық құқық т.б.)
7. Пән мазмұны [пәнді зерделеуге қажетті пән тарауларын, және әр тараудың ұзақтығы көрсетіледі].
| № | апта | тақырыптар | лекция | практика | СОӨЖ | СЖЖ |
| 1 | | Қазақстан Республикасы мемлекетi және құқығы тарихы пәнi. | 2 | 1 | 2 | 4 |
| 2 | | Әскери демократия және Казақстан аумағындағы алғашқы мемлекеттiк құрылымдар | 2 | 1 | 2 | 4 |
| 3 | | Қазақ хандықтарының қоғамдық-саяси кұрылысы (ХV-ХVШ ғасырлар) | 2 | 1 | 1 | 2 |
| 4 | | ХV-ХVШ ғасырлардағы қазақтың әдет-ғұрып құқығы | 2 | 1 | 1 | 2 |
| 5 | | Қазақстанның Россияға қосылуының саяси-құқықтық шарттары мен салдары | 2 | 1 | 1 | 2 |
| 6 | | XIX ғ. I жартысындағы Қазақстанның саяси кұрылысы мен құқығы | 2 | 1 | 1 | 2 |
| 7 | | XIX ғ. II жартысында Қазақстанды әкiмшiлiк басқару және құқық | 1 | | 1 | 2 |
| 8 | | XIX-XX ғасырлар тоғысындағы Қазақстанның саяси ұйымы мен құқығы. | 2 | 1 | 1 | 2 |
| 9 | | Алаш Орда – қазақ ұлттық буржуазиялық мемлекеттiгi. | 1 | | 1 | 2 |
| 10 | | Қазан төнкерiсi кезеңiндегi Қазақстан. | 1 | 1 | 1 | 2 |
| 11 | | Қазақстанның автономия және одақтас республика болып кұрылу кезеңiндегi әкiмшiлiк-саяси жағдайы. | 1 | | 1 | 2 |
| 12 | | 50-70 жылдардағы және қайта құру кезеңіндегі Қазақстан. | 1 | 1 | 1 | 2 |
| 13 | | Қазақстанда егемендi, теуелсiз, демократиялық республиканың құрылуы | 1 | 1 | 1 | 2 |
| | | Барлығы: | 20 | 10 | 15 | 30 |
8. Сабақтың тақырыптық жоспары [тақырыптар, сабақты өткізудің нысаны және ұзақтығы – дәрістер, семинарлық/тәжірибелік, оқытушының басшылығымен өзіндік].
8.1. Дәрістердің тақырыптық жоспары
| № | Дәрістің тақырыптар атауы | Сағаттар өлшемі |
| 1 | Қазақстан Республикасы мемлекетi және құқығы тарихы пәнi. | 2 |
| 2 | Әскери демократия және Казақстан аумағындағы алғашқы мемлекеттiк құрылымдар | 2 |
| 3 | Қазақ хандықтарының қоғамдық-саяси кұрылысы (ХV-ХVШ ғасырлар) | 2 |
| 4 | ХV-ХVШ ғасырлардағы қазақтың әдет-ғұрып құқығы | 2 |
| 5 | Қазақстанның Россияға қосылуының саяси-құқықтық шарттары мен салдары | 2 |
| 6 | XIX ғ. I жартысындағы Қазақстанның саяси кұрылысы мен құқығы | 2 |
| 7 | XIX ғ. II жартысында Қазақстанды әкiмшiлiк басқару және құқық | 1 |
| 8 | XIX-XX ғасырлар тоғысындағы Қазақстанның саяси ұйымы мен құқығы. | 2 |
| 9 | Алаш Орда – қазақ ұлттық буржуазиялық мемлекеттiгi. | 1 |
| 10 | Қазан төнкерiсi кезеңiндегi Қазақстан. | 1 |
| 11 | Қазақстанның автономия және одақтас республика болып кұрылу кезеңiндегi әкiмшiлiк-саяси жағдайы. | 1 |
| 12 | 50-70 жылдардағы және қайта құру кезеңіндегі Қазақстан. | 1 |
| 13 | Қазақстанда егемендi, теуелсiз, демократиялық республиканың құрылуы | 1 |
8.2. Семинарлық (тәжірибелік) сабақтардың тақырыптық жоспары
| № | Сабақтың тақырыптық атауы | Сағаттар өлшемі |
| 1 | Қазақстан Республикасы мемлекетi және құқығы тарихы пәнi. | 1 |
| 2 | Әскери демократия және Казақстан аумағындағы алғашқы мемлекеттiк құрылымдар | 1 |
| 3 | Қазақ хандықтарының қоғамдық-саяси кұрылысы (ХV-ХVШ ғасырлар) | 1 |
| 4 | ХV-ХVШ ғасырлардағы қазақтың әдет-ғұрып құқығы | 1 |
| 5 | Қазақстанның Россияға қосылуының саяси-құқықтық шарттары мен салдары | 1 |
| 6 | XIX ғ. I жартысындағы Қазақстанның саяси кұрылысы мен құқығы | 1 |
| 7 | XIX ғ. II жартысында Қазақстанды әкiмшiлiк басқару және құқық | |
| 8 | XIX-XX ғасырлар тоғысындағы Қазақстанның саяси ұйымы мен құқығы. | 1 |
| 9 | Алаш Орда – қазақ ұлттық буржуазиялық мемлекеттiгi. | |
| 10 | Қазан төнкерiсi кезеңiндегi Қазақстан. | 1 |
| 11 | Қазақстанның автономия және одақтас республика болып кұрылу кезеңiндегi әкiмшiлiк-саяси жағдайы. | |
| 12 | 50-70 жылдардағы және қайта құру кезеңіндегі Қазақстан. | 1 |
| 13 | Қазақстанда егемендi, теуелсiз, демократиялық республиканың құрылуы | 1 |
8.3. Оқытушының басшылығымен өзіндік жұмыстың тақырыптық жоспары
| № | Сабақтың тақырыптық атауы | Сағаттар өлшемі |
| 1 | Қазақстан Республикасы мемлекетi және құқығы тарихы пәнi. | 2 |
| 2 | Әскери демократия және Казақстан аумағындағы алғашқы мемлекеттiк құрылымдар | 2 |
| 3 | Қазақ хандықтарының қоғамдық-саяси кұрылысы (ХV-ХVШ ғасырлар) | 1 |
| 4 | ХV-ХVШ ғасырлардағы қазақтың әдет-ғұрып құқығы | 1 |
| 5 | Қазақстанның Россияға қосылуының саяси-құқықтық шарттары мен салдары | 1 |
| 6 | XIX ғ. I жартысындағы Қазақстанның саяси кұрылысы мен құқығы | 1 |
| 7 | XIX ғ. II жартысында Қазақстанды әкiмшiлiк басқару және құқық | 1 |
| 8 | XIX-XX ғасырлар тоғысындағы Қазақстанның саяси ұйымы мен құқығы. | 1 |
| 9 | Алаш Орда – қазақ ұлттық буржуазиялық мемлекеттiгi. | 1 |
| 10 | Қазан төнкерiсi кезеңiндегi Қазақстан. | 1 |
| 11 | Қазақстанның автономия және одақтас республика болып кұрылу кезеңiндегi әкiмшiлiк-саяси жағдайы. | 1 |
| 12 | 50-70 жылдардағы және қайта құру кезеңіндегі Қазақстан. | 1 |
| 13 | Қазақстанда егемендi, теуелсiз, демократиялық республиканың құрылуы | 1 |
8. Студенттердің өзіндік жұмыстарының тапсырмалары (типтік оқу бағдарламаларының аясында тақырыптар жазылады)
7.1. Студенттің өзіндік жұмысының тақырыптық жоспары
| № | Сабақтың тақырыптық атауы | Сағаттар өлшемі |
| 1 | Қазақстан Республикасы мемлекетi және құқығы тарихы пәнi. | 4 |
| 2 | Әскери демократия және Казақстан аумағындағы алғашқы мемлекеттiк құрылымдар | 4 |
| 3 | Қазақ хандықтарының қоғамдық-саяси кұрылысы (ХV-ХVШ ғасырлар) | 2 |
| 4 | ХV-ХVШ ғасырлардағы қазақтың әдет-ғұрып құқығы | 2 |
| 5 | Қазақстанның Россияға қосылуының саяси-құқықтық шарттары мен салдары | 2 |
| 6 | XIX ғ. I жартысындағы Қазақстанның саяси кұрылысы мен құқығы | 2 |
| 7 | XIX ғ. II жартысында Қазақстанды әкiмшiлiк басқару және құқық | 2 |
| 8 | XIX-XX ғасырлар тоғысындағы Қазақстанның саяси ұйымы мен құқығы. | 2 |
| 9 | Алаш Орда – қазақ ұлттық буржуазиялық мемлекеттiгi. | 2 |
| 10 | Қазан төнкерiсi кезеңiндегi Қазақстан. | 2 |
| 11 | Қазақстанның автономия және одақтас республика болып кұрылу кезеңiндегi әкiмшiлiк-саяси жағдайы. | 2 |
| 12 | 50-70 жылдардағы және қайта құру кезеңіндегі Қазақстан. | 2 |
| 13 | Қазақстанда егемендi, теуелсiз, демократиялық республиканың құрылуы | 2 |
8.1 Студенттің өзіндік жұмысын ұйымдастырудың жоспары (СӨЖ)
| № | Тақырып | Әдебиет | Ұсынымдар | Бақылау түрі [*] | Тапсыру мерзімдері (апта) |
| 1 | Қазақстан Республикасы мемлекетi және құқығы тарихы пәнi. | Әбiл Е. История государства и права РК. Астана, 2001 | ҚР мемлекетi және құқығы пәнiнiң заң ғылымдары жүйесiнде алатын орны | бақылау жұмыстары, коллоквиумдар, рефераттар, шығармалар | 1апта |
| 2 | Әскери демократия және Казақстан аумағындағы алғашқы мемлекеттiк құрылымдар | Абайдельдинов Е. Политико-правовая история Казахстана. Алматы, 1999. | Түрiк қағанаты, Түргеш қағанаты, “Яссы”, | бақылау жұмыстары, коллоквиумдар, рефераттар, шығармалар | 2 апта |
| 3 | Қазақ хандықтарының қоғамдық-саяси кұрылысы (ХV-ХVШ ғасырлар) | Дулатбеков Н. ҚР мемлекетi мен құқығы тарихынан. Хрестоматия. Қарағанды, 1994. | Қазақ этносы, Қазақ хандығы, Билер кеңесi. | бақылау жұмыстары, коллоквиумдар, рефераттар, шығармалар | 3 апта |
| 4 | ХV-ХVШ ғасырлардағы қазақтың әдет-ғұрып құқығы | История государства и права советского казахстана. П/р С.Зиманова, М.Биндера. В 3-х т. Алматы, 1964,1965. | Әдет-ғұрып құқығы көздерi, Меншiк құқығы, Отбасы-неке құқығы, Қылмыстық құқық | бақылау жұмыстары, коллоквиумдар, рефераттар, шығармалар | 4 апта |
| 5 | Қазақстанның Россияға қосылуының саяси-құқықтық шарттары мен салдары | Маймақов Ғ. ҚР саяси-құқықтық тарихы. Оқу құралы. А., 2000. | Қазақстанның Россияға қосылуының саяси-құқықтық шарттары, Игельстром реформалары. | бақылау жұмыстары, коллоквиумдар, рефераттар, шығармалар | 5 апта |
| 6 | XIX ғ. I жартысындағы Қазақстанның саяси кұрылысы мен құқығы | Әбiл Е. История государства и права РК. Астана, 2001 | Хан билiгiн жою, Саяси-әкiмшiлiк өзгерiстер. | бақылау жұмыстары, коллоквиумдар, рефераттар, шығармалар | 6 апта |
| 7 | XIX ғ. II жартысында Қазақстанды әкiмшiлiк басқару және құқық | Абайдельдинов Е. Политико-правовая история Казахстана. Алматы, 1999. | “Уақытша ережелер”, Қоныс аудару саясаты. | бақылау жұмыстары, коллоквиумдар, рефераттар, шығармалар | 7апта |
| 8 | XIX-XX ғасырлар тоғысындағы Қазақстанның саяси ұйымы мен құқығы. | Дулатбеков Н. ҚР мемлекетi мен құқығы тарихынан. Хрестоматия. Қарағанды, 1994. | Қазақ зиялылары, Думадағы қазақтар, 1916 ж. жарлық. | бақылау жұмыстары, коллоквиумдар, рефераттар, шығармалар | 8 апта |
| 9 | Алаш Орда – қазақ ұлттық буржуазиялық мемлекеттiгi. | История государства и права советского казахстана. П/р С.Зиманова, М.Биндера. В 3-х т. Алматы, 1964,1965. | Түркiстан үкiметi, Алаш партиясының қызметi, | бақылау жұмыстары, коллоквиумдар, рефераттар, шығармалар | 9 апта |
| 10 | Қазан төнкерiсi кезеңiндегi Қазақстан. | Маймақов Ғ. ҚР саяси-құқықтық тарихы. Оқу құралы. А., 2000. | Кеңес Үкiметiнiң алғашқы декреттерi. | бақылау жұмыстары, коллоквиумдар, рефераттар, шығармалар | 10 апта |
| 11 | Қазақстанның автономия және одақтас республика болып кұрылу кезеңiндегi әкiмшiлiк-саяси жағдайы. | Әбiл Е. История государства и права РК. Астана, 2001 | Қазақ АСКР-ы, 1937 ж. ККСР Конституциясы. | бақылау жұмыстары, коллоквиумдар, рефераттар, шығармалар | 11 апта |
| 12 | 50-70 жылдардағы және қайта құру кезеңіндегі Қазақстан. | Абайдельдинов Е. Политико-правовая история Казахстана. Алматы, 1999. | 50-70 ж. Қазақстан, Қайта құру және Қазақстан. | бақылау жұмыстары, коллоквиумдар, рефераттар, шығармалар | 12 апта |
| 13 | Қазақстанда егемендi, теуелсiз, демократиялық республиканың құрылуы | Дулатбеков Н. ҚР мемлекетi мен құқығы тарихынан. Хрестоматия. Қарағанды, 1994. | Қазақстан -тәуелсiз мемлекет, Қазақстан –2030. | бақылау жұмыстары, коллоквиумдар, рефераттар, шығармалар | 13 апта |
9. Кеңес беру уақыттары:
10. Шектік бақылау кестесі: [РК 1 – 7-ші апталар, РК 2 – 15 апталар].
11. Әдебиет тізімі:
Оқулықтар мен оқу құралдары
Әбiл Е. История государства и права РК. Астана, 2001
- Абайдельдинов Е. Политико-правовая история Казахстана. Алматы, 1999.
- Дулатбеков Н. ҚР мемлекетi мен құқығы тарихынан. Хрестоматия. Қарағанды, 1994.
- История государства и права советского казахстана. П/р С.Зиманова, М.Биндера. В 3-х т. Алматы, 1964,1965.
- Маймақов Ғ. ҚР саяси-құқықтық тарихы. Оқу құралы. А., 2000.
- Жумаганбетов Т.С. История государства и права РК. (древность и средневековье). Алматы, 2000.
- Мемлекет және құқықтың жалпы тарихы. Алматы, 2004.
Қосымша:
- АсфендияровС. История Казахстана. А., 1993.
- Аманжолов К., Рахметов К. Түркi халықтарының тарихы. А., 1996.
- Мағауин М. Қазақ тарихының әлiппесi. А., 1995.
- Мемлекет және құқық тарихынан хрестоматия. 2-кiтап. Құрастырушылар: Н. Дулатбеков, Ж.Артықбаев, З. Тайшыбаев. А.,1998.
- Жумаганбетов Т.С. История государства и права РК. (древность и средневековье). Алматы, 2000.
- Материалы по истории государства и права Казахстана. П/р С.С.Сартаева и С.Созакбаева. А., 1994.
- Материалы по истории политического строя Казахстана. Т.1. Алматы, 1964.
- Хрестоматия по истории государства и права. Кн. 3. сост. Н.дулатбеков, Ж.Артыкбаев. Караганда,1998.
Қосымша әдебиеттер:
- Всемирная история государства и права. Энциклопедический словарь. М., 2003
- Хрестоматия по всеобщей истории государства и права. М.,1998.
- Всеобщая история государства и права. п/р. К.И. Батыра. М.,1998.
- Всеобщая история государства и права. В.Томин. Том 1,2. Москва., 2002 ж.
- Всемирная история государства и права. Энциклопедический словарь. М., 2003.
- Громаков Б.С. История рабовладельческого государства и права. М., 1986.
- Рабовладельческое и феодальное государства и права Стран Азии и Африки. Харьков, 1981.
- Крашенникова Н.А. История права Востока. М., 1994.
- Лурье И.М. Очерки древнеегипетского права ХҮI-Х вв. д.н.э. Ленинград, 1960.
- Тураев. Б.А. Древний Еипет. СПб, 2000.
- И.А.Исаев. История государства и права Росии. М..1998.
- АсфендияровС. История Казахстана. А., 1993.
- Аманжолов К., Рахметов К. Түркi халықтарының тарихы. А., 1996.
- Мағауин М. Қазақ тарихының әлiппесi. А., 1995.
- Мемлекет және құқық тарихынан хрестоматия. 2-кiтап. Құрастырушылар: Н. Дулатбеков, Ж.Артықбаев, З. Тайшыбаев. А.,1998.
- Жумаганбетов Т.С. История государства и права РК. (древность и средневековье). Алматы, 2000.
- Материалы по истории государства и права Казахстана. П/р С.С.Сартаева и С.Созакбаева. А., 1994.
- Материалы по истории политического строя Казахстана. Т.1. Алматы, 1964.
- Хрестоматия по истории государства и права. Кн. 3. сост. Н.Дулатбеков, Ж.Артыкбаев. Караганда,1998.
Ескерткіштер мен құқық қайнар көздері.
- Артхашастра. М.; Л. 1959
- Великая хартия вольностей 1215 года.// Документы по истории зарубежных стран/ Под ред. Н.А. Крашенинниковой. М., 1987.
- Гай. Институции. М., 1997.
- Дигесты Юстиниана. М., 1984.
- Документы по истории зарубежного права. М., МГУ. 1987.
- Документы истории Великой французской революции. Т.1-2. М.1990-1992.
- Законы Ману. М. 1960.
- Каролина. Алма-Ата. 1967
- Конституции буржуазных государств. М. 1986.
- Конституции государств Европейского Союза. М., 1997.
- Памятники римского права. М.,1997.
- Памятники римского права. Институции Юстиниана. М., 1998.
- Попов К.А. Законодательные акты средневековой Японии. М., 1984.
- Примерный УК США. М. 1969.
- Саксонское зерцало. М., 1985.
- Салическая правда. М., 1950.
- Самозванцев А.М. Правовые тексты дхармашастр. М., 1991.
- Синьхайская революция// Сб. документов. М., 1960.
- США: Конституция и законодательные акты. М.,1994.
- Хрестоматия по всеобщей истории государства и права. Под. ред. Батыр К.И. М., 2000.
- Хрестоматия по всеобщей истории государства и права. /Под ред. Черниловского З.М.. М., 1995.
- Хрестоматия по всеобщей истории государства и права / под ред. К.А. Жиренчина – Алматы, КазГЮА, 2001
12. Оқытушы талаптары: [зерделеу барысында оқытушының студенттерге қоятын жалпы талаптары, жұмыстың тарауларын орындамағаны үшін айыптық шаралары (тапсыру), емтиханға кіргізбеу критерийлері және т.б. (сондай-ақ, ЕжӘҚҚазА студенттері үшін ішкі тәртіп Ережелерінде айқындалған сәйкес талаптар,және т.б.)].
13. Баға критерийлері: Оқушылардың оқу жетістіктерін бағалау білімді өлшеу негізінде жүзеге асырылады. Оқушылардың білімін өлшеу пәннің оқу бағдарламасына сәйкес болуы керек. Оқушылардың білімін өлшеуіштер түрлі түрлерде жасалады: бақылау сұрақтары, билеттер, тесттер (ашық, жабық, аралас, сәйкесінше, эссе және басқалары) лабораториялық, есепті-кестелік, курстық және т.б. жұмыстар тапсырмалары.
Оқушылардың білімін өлшеу құралдары ретінде баға шкаласы шығып отыр. Баға шкаласы баллды-рейтингтік әріптік жүйеге негізделген.
Оқушылардың білімдері, қабілеттері және өкілеттіліктері бақылаудың барлық түрлері бойынша туры пропорционалды қатыстығы бар баллды-рейтингтік әріптік жүйенің бағаларымен анықталады.
«Өте жақсы» бағасы (А, и А-). Бұл баға оқушы бағдарламалық жадығатты толық меңгергенін көрсетсе және қателер жібермесе, уақтылы орынды бақылау мен лабораториялық жұмыстарды дұрыс орындап, олар бойынша есепті өткізсе, дұрыс ойласа, уақтылы қатесіз коллоквиумдарды және үй тапсырмасын орындаса, ғылыми-зерттеу жұмысымен айналысса, өзі қосымша ғылыми әдебиетті қолданса, бағдарламалық жадығатты өзінше жүйелендіре білген жағдайда қойылады.
«Жақсы» бағасы (В+, В и В-). Бұл баға оқушы бағдарламалық жадығатты 75%-дан төмен емес меңгерсе және жауап беруде ауыр қателер жібермесе, уақтылы орынды бақылау мен лабораториялық жұмыстарды дұрыс орындаса және оларды қағидалық ескертулерсіз өткізсе, уақтылы қағидалық қатесіз коллоквиумдарды және үй тапсырмасын орындап өткізсе, оқытушының нұсқауымен қосымша ғылыми әдебиетті қолданса, ғылыми-зерттеу жұмысымен айналысса, қағидалық емес қателерді жіберсе немесе студенттің өзімен кейін жөнделген қағидалық қателер жіберсе, бағдарламалық жадығатты оқытушының көмегімен жүйелендіре білген жағдайда қойылады.
«Қанағаттанарлық» бағасы (С+, С., С-, D+, и D). Бұл баға оқушы бағдарламалық жадығатты 50%-дан төмен емес меңгерсе, бақылау мен лабораториялық жұмыстарды орындау барысында оқытушының көмегіне жүгінсе, коллоквиумдарды өткізу барысында қағидалық емес қателер жіберсе, ғылыми жұмыста бәсеңдесе,қытушы көсеткен әдебиетпен шектелсе, бағдарламалық жадығатты жүйелендіруде қиналғанда қойылады.
«Қанағаттанғысыз» бағасы (F). Бұл баға егер студент бағдарламамен қарастырылған негізгі жадығатты білуде жекелеген білімсіздікті танытса, пәннің бағдарламасының жартысынан көбісін меңгермесе, жауаптарында қағидалық қателер жіберсе, бастапқы, аралық, соңғы бақылау нысандарымен қарастырылған жеке тапсырмаларды орындамаса, бағдарламамен қарастырылған барлық негізгі әдебиетті зерделенбеген жағдайда қойылады.
Пәннің оқу бағдарламасын оқушымен меңгеру деңгейінің соңғы бағасы бастапқы және соңғы бақылау бағаларын ескере отырып кумулятивті әдіспен анықталады.
Соңғы баға оқушы өту рейтингісінен де, соңғы бақылауданда жақсы бағаларға ие болса ғана есептеліп шығарылады.
Өту рейтингісін есептеу барысында міндетті түрде бастапқы, шектік бақылау, есептік-кестелік, курстық жұмыстардың (жобалардың)бағалары ескеріледі.
Бастапқы жетістіктерді бағалары бастапқы және аралық бақылау бағаларынан құрастырылады. Аралық бақылау оқу пәнінің ірі тарауларын (модульдерін) зерделгеннен кейін өткізіледі.
Жетістіктердің бастапқы бақылауы бастапқы бағалардан тұрады: семинарлық және тәжірибелік сабақтарда алынған бағалар, орындалған лабораториялық жұмыстар, үй тапсырмалары, өзіндік жұмыстары тапсырмаларынан алынған бағалар.
Соңғы баға Сбаға пән бойынша келесі формула бойынша анықталады (1):
Р1 + Р2
Сбаға = ---------------------- × 0,6 + Э × 0,4, (1)
2
Бұл жерде:
Р1 – 1 рейтинг бағаның пайыздық мазмұны;
Р2 - 2 рейтинг бағаның пайыздық мазмұны;
Е – емтихандық бағаның пайыздық мазмұны.
Төртбаллды жүйе бойынша сандық баламаға сәйкес оқушылардың оқу жетістіктерін бағалаудың әріптік жүйесі
| Әріптік жүйе бойынша баға | Баллдың сандық баламасы | %-дық мазмұн | Дәстүрлі жүйе бойынша баға |
| А | 4,0 | 95-100 | Өте жақсы |
| А- | 3,67 | 90-94 | |
| В+ | 3,33 | 85-89 | Жақсы |
| В | 3,0 | 80-84 | |
| В- | 2,67 | 75-79 | |
| С+ | 2,33 | 70-74 | Қанағаттанарлық |
| С | 2,0 | 65-69 | |
| С- | 1,67 | 60-64 | |
| D+ | 1,33 | 55-59 | |
| D | 1,0 | 50-54 | |
| F | 0 | 0-49 | Қанағаттанғысыз |
11. Әдебиет тізімі [негізгі және қосымша әдебиет типтік оқу бағдарламасына сәйкес кітапханада бар және оқу пәнінің мазмұнын толық айқындайтын оқулықтар мен оқу құралдары жазылады].