Жиганова Галина Петровна Научный консультант > Рецензенты: Швецова Нина Николаевна Название работы Информационные и телекоммукационные технологии в образовательном процессе школы реферат
Вид материала | Реферат |
- Разработка и апробация программы повышения квалификации «Информационные технологии, 196.83kb.
- Название Предмет Направление, 921.62kb.
- «Информационные технологии в процессе обучения географии» Проблема над которой работает, 422.07kb.
- Маркина Нина Николаевна, учитель химии моу сош №31, г. Новочеркасск, Ростовская область., 92.63kb.
- Тезисы к исследовательской работе на тему: «Сплетение судеб и творчества…», 50.24kb.
- Информационные компьютерные технологии как эффективное средство в образовательном процессе, 101.28kb.
- Жизнь и деятельность Приамурских генерал-губернаторов, 240.73kb.
- Технологии National Instruments в образовательном процессе Внастоящее время решение, 89.76kb.
- Реферат использование информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе, 301.61kb.
- Кузнецова Татьяна Николаевна, учитель истории и обществознания моу №9 Информационные, 63.52kb.
Информационные и телекоммукационные технологии в образовательном процессе школы
Информационная карта
«Аттестационная работа»
1. Исполнитель работы Коркин Павел Михайлович
2. Институт непрерывного образования
3. Кафедра информатики
4. Научный руководитель Жиганова Галина Петровна
5. Научный консультант
6. Рецензенты: Швецова Нина Николаевна
7. Название работы Информационные и телекоммукационные технологии в образовательном процессе школы
8. Реферат (краткая аннотация работы) Работа посвящена исследованию возможности использования информационных и телекоммуникационных технологии в образовательном процессе и управлении школы. В процессе написания работы изучен процесс появления и развития информационных технологий в системе образования, проведен системный анализ технических средств информационных и коммуникационных технологий, используемых в обучении школьников, выявленв факторы формирования готовности учителей к использованию средств и методов информатизации образования педагогов в области информатизации образования, определены основные направления в подготовке педагогов в области информатизации образования
9. Цель работы исследовать возможность использования информационных и телекоммуникационных технологии в образовательном процессе школы
10. Методы исследования анализ теоретических источников, эксперимент
11. Полученные результаты, новизна разработаны программы информатизации образовательного учреждения, программа информатизации на период 2007-2009 учебные годы стала призером краевого конкурса педагогических инициатив в2007 году
12. Внедрение работа проводилась на базе МОУ СОШ № 6 г. Амурска Амурского муниципального района Хабаровского края на протяжении 2005-2008 учебных годов
13. Область применения образовательные учреждения
Выпускная квалификационная работа выполнена: по плану НИР
кафедры, по инициативной тематике ____________________________
Зав. кафедрой информатики Амосов О.С.
Аттестационная работа выполнена на кафедре информатики Федерального государственного образовательного учреждение высшего профессионального образования «Амурский гуманитарно-педагогический государственный университет»
Научный руководитель: Жиганова Г.П..,
ст. преп. кафедры информатики
Рецензент: Швецова Н. Н.,
зам. директора по УВР МОУ
межшкольного учебного
комбината № 1, преподаватель
информатики высшей квалификационной категории
Защита состоится «16» июня 2008г. в «14» часов в ГАК института непрерывного образования ФГОУ ВПО «АмГПГУ» (ауд.№ _____)
К защите допускаю
Научный руководитель: Жиганова Г.П.,
Заведующий кафедрой
информатики: Амосов О. С.
Директор ИНО: Зайцева Н.В.
Оглавление
Оглавление 5
Введение 6
1. Появление и развитие информационных технологий 13
1.1 Средства ИКТ в системе образования: 15
1.2 Эволюция информационных технологий 16
1.3 Использование информационных и коммуникационных технологий в образовании 17
1.3.1 Этапы информатизации образования 17
1.4 Преимущества использования ИКТ в образовании перед традиционным обучением 19
1.5 Основные направления использования ИКТ в учебном процессе 19
1.6 Важнейшие задачи информатизации образования 20
1.7 Тенденции развития информатизации образования 21
2. Технические средства информационных и коммуникационных технологий, используемые в обучении школьников 23
2.1. Проникновение технических средств информатизации в школьное образование 23
Аппаратное обеспечение 25
2.3. Технологии и средства мультимедиа 31
2.4. Телекоммуникационные средства, применяемые в общем среднем образовании 38
3. Информационные и коммуникационные технологии в работе школы 44
3.1 Информатизация внеучебной деятельности школьников 44
3.2 Информатизация организационно-управленческой деятельности в школе 49
3.3 Информатизация труда учителя 55
3.4 Информационные технологии в работе с родителями 56
4. Готовность учителей к профессиональному использованию информационных и коммуникационных технологий 59
4.1 Факторы формирования готовности учителей к использованию средств и методов информатизации образования 59
Система подготовки педагогов в области информатизации образования 64
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 69
ЛИТЕРАТУРА 71
Приложения 74
Приложение 1 74
Программа информатизации муниципального общеобразовательного учреждения средняя общеобразовательная школа № 6 г. Амурска Амурского муниципального района Хабаровского края на 2005-2007 учебные годы. 74
Мероприятия по реализации 87
Приложение 2 89
Программа информатизации школы на период 2007/2009 учебный год 89
Образовательные задачи 92
Особенности решения проблемы информатизации образования в МОУ СОШ № 6: 92
Основные направления 92
Проект ЦОР 93
План мероприятий, направленных на реализацию программы информатизации учебного процесса в МОУ СОШ № 6 г. Амурска 94
Проект «Электронная учительская» 98
График работ по реализации проекта «Электронная учительская» 105
Приложение 3 107
Приложение 4 108