Рабочая программа учебной дисциплины ф тпу 1-21/01 утверждаю

Вид материалаРабочая программа

Содержание


Всего аудиторных занятий
Общая трудоемкость
Подобный материал:

Рабочая программа учебной дисциплины



Ф ТПУ 7.1–21/01



УТВЕРЖДАЮ

Декан факультета:____________

______________С.А.Гайворонский

"_____" 2007 г.


Мультимедиа технология


Рабочая программа для студентов направления "Информатика и вычислительная техника", магистерская программа "Компьютерный анализ и интерпретация данных"


Факультет автоматики и вычислительной техники (АВТФ)

Обеспечивающая кафедра вычислительной техники


Курс 6

Семестр 11

Учебный план набора 2006 года с изменениями ______ года


Распределение учебного времени

Лекции

18

часов (ауд.)

Лабораторные занятия

18

часов (ауд.)

Всего аудиторных занятий

36

часов

Самостоятельная (внеаудиторная) работа

72

часа

Общая трудоемкость

108

часов

Экзамен в 11 семестре



























2007


Рабочая программа учебной дисциплины



Ф ТПУ 7.1–21/01

ПРЕДИСЛОВИЕ

1 Рабочая программа составлена на основе ГОС ВПО по специальности

«Информационные системы и технологии», утвержденного 02.03.2000 г.

РАССМОТРЕНА и ОДОБРЕНА на заседании обеспечивающей кафедры вычислительной техники «______»_______ 2007 года протокол №______.


2 Разработчик

доцент кафедры ВТ А.В. Кудинов


3 Зав. обеспечивающей кафедрой ВТ Н. Г. Марков


4 Рабочая программа СОГЛАСОВАНА с факультетом, выпускающими кафедрами специальности; СООТВЕТСТВУЕТ действующему плану.


Зав. выпускающей кафедрой ВТ Н. Г. Марков


АННОТАЦИЯ


Рабочая программа учебной дисциплины «Мультимедиа технология» предназначена для подготовки магистров по направлению «Информатика и вычислительная техника».

Содержание программы соответствует ГОС ВПО и образовательному стандарту ТПУ и включает следующие основные разделы: «Понятие мультимедиа», «Составляющие мультимедиа», «Этапы создания мультимедиа-продуктов», «Аппаратные средства мультимедиа».

Программа разработана доцентом кафедры ВТ ТПУ Антоном Викторовичем Кудиновым.

E-mail: KudinovAV@prim.ce.cctpu.edu.ru.

1Цели и задачи учебной дисциплины

1.1Цели преподавания дисциплины


Мультимедиа – комплекс программных и аппаратных средств, позволяющих пользователю работать в диалоговом режиме с разнородными данными (графикой, текстом, звуком, видео), организованными в виде единой информационной среды.

Целью курса является ознакомление с областями применения мультимедиа приложений, изучение конфигурации технических средств мультимедиа, знакомство с программными средствами мультимедиа, а также этапами и технологией создания продуктов мультимедиа.

В соответствии с требованиями Государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования в результате изучения дисциплины студенты должны знать:
  • понятие мультимедиа;
  • технические и программные средства реализации статических и динамических процессов;
  • этапы создания собственных мультимедиа продуктов;
  • инструментальные интегрированные программные среды разработчика мультимедиа продуктов.

В процессе обучения студенты должны иметь опыт использования всех имеющихся на кафедре возможностей аппаратных средств и программного обеспечения для создания мультимедиа проекта, в частности, должны получить следующие навыки:
  • создание документов в HTML-формате;
  • создание растровых изображений;
  • создание векторных изображений;
  • создание трёхмерной графики и анимации

Содержание дисциплины «Мультимедиа технологии» базируется на знаниях, полученных в курсах «Теория информации», «Технология программирования», «Базы и банки знаний», «Компьютерная геометрия и графика», «Интерфейсы информационных систем». Приобретенные знания и навыки будут использованы студентами при дальнейшем изучении специальных дисциплин, в частности курса «Информационные технологии в нефтегазодобыче».

1.2Задачи изложения и изучения дисциплины


Предусматриваются следующие конкретные средства, способы и организационные мероприятия, обеспечивающие достижение целей:
  • проведение лекций;
  • проведение лабораторных занятий;
  • проведение консультаций;
  • разработка методических указаний к лабораторным работам;
  • разработка учебных пособий;
  • промежуточный и итоговый контроль.



2СОДЕРЖАНИЕ теоретического раздела ДИСЦИПЛИНЫ
(18 час.)

2.1Введение (2 час.)


Понятие «мультимедиа». История развития мультимедиа. Средства мультимедиа технологии. Области применения. Классы систем мультимедиа. Основные типы мультимедиа продуктов.

2.2Основные понятия мультимедиа (2 час.)


Понятия аудиоряда, видеоряда, текстового потока. Понятие сцены. Способы презентации мультимедиа продуктов.

2.3Составляющие мультимедиа. Текст (2 час.)


Специфика использования текста в мультимедиа продуктах. Гипертекст. Шрифты и их разделение по графической основе. Основные форматы текстовых файлов.

2.4Составляющие мультимедиа. Анимация (2 час.)


Физиологический аспект зрительного восприятия движения. Виды анимации. ПО для создания анимированных сцен.

2.5Составляющие мультимедиа. Видео (2 час.)


Типы видеосигналов. Методы сжатия видеоинформации. ПО для Нелинейного видеомонтажа. Форматы видеофайлов.

2.6Составляющие мультимедиа. Звук (2 час.)


Специфика использования звука в мультимедиа продуктах. Методы синтеза звука. Форматы звуковых файлов. MIDI. ПО для создания и обработки звука.

2.7Этапы и технология создания мультимедиа продуктов (2 час.)


Последовательность разработки продукта. Основные приемы и инструменты, используемые в мультимедиа- продуктах. Основные виды мультимедиа- продуктов на CD-ROM.

2.8Аппаратные средства мультимедиа (4 час.)


Стандарты мультимедиа РС. Интерфейсы для подключения мультимедиа-устройств, MIDI. Видеоплата. Звуковая плата. Акустические системы. Шина AGP. Шины USB и FireWire. CD-ROM, CD-R и CD-RW. DVD-ROM. Устройства управления и указания. Цифровые фотоаппараты. Цифровое видео. Цифровое телевидение. Web-камера. Средства виртуальной реальности. MIDI-клавиатуры. Портативные устройства мультимедиа.

3Содержание практического раздела дисциплины
(18 час.)

3.1Тематика лабораторных работ (18 часов)

3.1.1Создание мультимедийной презентации — 6 часов.

3.1.2Создание анимированных изображений в среде Macromedia Flash — 4 часа.

3.1.3Разработка гипертекстовых страниц при помощи HTML — 4 часа.

3.1.4Разработка мультимедиа-документов в среде Toolbook Assistant 2.0 — 4 часа.



Для выполнения лабораторных работ студенты получают индивидуальные творческие задания по теме работы. Защита выполненной работы проводится при предоставлении отчета о выполнении работы и демонстрации результатов на компьютере.

4Программа самостоятельной
познавательной деятельности


Во второй половине осеннего семестра студенты получают индивидуальные задания на разработку раздела электронного учебника по данной дисциплине.

Выполнение индивидуального задания студентом осуществляется в три этапа. На 1 этапе студент самостоятельно разрабатывает и утверждает у преподавателя детальный план. На 2 этапе студент самостоятельно собирает материал по выбранной теме. На 3 этапе студент самостоятельно оформляет собранный материал в виде раздела электронного учебника в формате HTML.

4.1Образцы тем индивидуальных заданий

4.1.1Современные методологии разработки ПО. Сравнительный анализ.

4.1.2Обзор рынка CASE-средств.

4.1.3Инструментальные средства визуального программирования.

4.1.4Современные СУБД.

4.1.5Средства коллективной разработки: основные возможности и обзор рынка.

4.1.6Методология и инструментальные средства тестирования ПО.

4.1.7Компьютерные вирусы: классификация и методы защиты.

4.1.8Microsoft Active Directory: назначение и основные возможности.

4.1.9Топологии вычислительных сетей: сравнительный анализ.

4.1.10Активное и пассивное сетевое оборудование.

4.1.11История создания глобальной сети Internet.

4.1.12Архитектура ОС Microsoft Windows 2000.

4.1.13Архитектура ОС Linux в сравнении с Microsoft Windows.

4.1.14Современные геоинформационные системы.

5ТекУщий и итоговый контроль
результатов изучения дисциплины

5.1Текущий контроль


Текущий контроль изучения дисциплины включает контроль за своевременным и правильным выполнением лабораторных работ и сдачей отчетов.

По результатам проведенного текущего контроля формируется допуск студента к итоговому контролю.

5.2Рейтинг-план в 11 семестре

5.2.1Виды учебной нагрузки


Лекции — 18 час.

Лабораторные работы — 18 час.

5.2.2Основные положения по рейтинговой системе дисциплины


На дисциплину в семестре выделяется 1000 баллов.

Текущий контроль в течение семестра — 750 баллов.

Итоговый контроль в период сессии (теоретический зачет) — 250 баллов.

Итоговый рейтинг определяется суммированием баллов по текущему и итоговому контролю.

5.2.3Текущий контроль в семестре


Контроль выполнения лабораторных работ и сдача отчетов — 510 баллов.

Посещение лекций — 130 баллов.

Выполнение индивидуального задания — 110 баллов.

5.2.4Итоговый контроль (теоретический зачет)


Зачет считается сданным, если студент удовлетворительно ответил на два вопроса.

6Учебно-методическое обеспечение дисциплины

6.1Перечень используемых информационных продуктов


Microsoft PowerPoint 2000

Macromedia Flash MX

Toolbook Assistant 2.0

6.2Перечень рекомендуемой литературы

6.2.1Основная литература

  1. Мультимедиа: Под редакцией Петренко А.И. – К.: Торгово – издательское бюро BHV, 1994. – 272 c.
  2. Ингенблек Вернер. Всё о мультимедиа. – К.: BHV, 1996. – 352 c.
  3. Стивен Томпсон и др. Осваиваем мультимедиа: Пер. с англ. – М.: Восточная Книжная Компания, 1997. – 288 с.
  4. Михаэль Кирмайер. Мультимедиа. – СПб.: BHV – СПб, 1994.



6.2.2Дополнительная литература

  1. Кречман Д.Л., Пушков А.И. Мультимедиа своими руками. – СПб.: БХВ – Санкт-Петербург, 1999. – 528 с.
  2. Дьяконов В.П. Популярная энциклопедия мультимедиа. М.:ABF. 1996. – 416 c.