Магистерская программа «Социология коммуникации» Разработала кафедра социологии Утверждено на заседании кафедры социологии Утверждено на научно-методическом совете специальности (совет факультета)
Вид материала | Программа |
- Высшая Школа Экономики Факультет социологии Утверждена на заседании Ученого Совета, 601.42kb.
- Программа по дисциплине «Массовые коммуникации» для специальности 020300 социология, 152kb.
- Программа по дисциплине «Культурология» для специальности 020300 социология факультета, 93.97kb.
- Бакалаврская программа №521200 Кафедра: социологии Направление : социология Дисциплина, 217.23kb.
- Курс 4 Семестр 7 Примерные вопросы для экзамена по «Социологии массовой коммуникации», 39.04kb.
- Л. Г. Егорова восточно-европейская социология казань 2008 Казанский государственный, 239.33kb.
- Программа экзамена-собеседования для поступления в магистратуру по специальности: «Социология», 126.21kb.
- Программа курса «гендерный анализ в экономической социологии» для специальности 020300, 579.36kb.
- Программа курса «гендерный анализ в экономической социологии» для специальности 020300, 598.8kb.
- Программы, диагностические и методические средства и материалы казань 2011 Утверждено, 422.46kb.
ПВ. 5 Паблик релейшенз в деловой сфере
Цель изучения дисциплины | Дать представление структуре и основных функциях общественных отношений, их правовых основах, а также методиках управления общественными отношениями в различных сферах производственной деятельность современного общества, политики и бизнеса, особенностях взаимодействия ПР-служб со средствами массовой информации, специализированными агентствами. |
Содержание дисциплины | Тема 1. Службы паблик релейшенз и развитие менеджмента. Тема 2. Социальные аспекты школ менеджмента и становление социального иснтитута паблик релейшенз. Тема 3. Методологические основы социального менеджмента и паблик релейшенз. Тема 4. Функции социального менеджмента в контексте работы служб паблик релейшенз. Тема 5. Инфраструктура и методы социального менеджмента и деятельность служб паблик релейшенз. Тема 6. Технология социального менеджмента. Тема 7. Этика и социальная ответственность организации. Тема 8. Современная концепция социального менеджмента. Тема 9. Социальные коммуникации в деловой сфере и работа служб паблик релейшенз. |
Формируемые компетенции | ОК-2, ОК-3, ОК-6, ОК-7, ОК-8, ОК-9, ПК-3, ПК-4, ПК-12, ПК-13 |
Наименования дисциплин, необходимых для освоения данной дисциплины | «Социология», «Социология коммуникации», «Социология рекламы», «Методы социального познания» |
Знания, умения и навыки, получаемые в результате изучения дисциплины | Знать: -роль социальных коммуникаций в управлении сферой деловых отношений; -место коммуникативного менеджмента в предпринимательской деятельности, разрешении межнациональных, межгрупповых конфликтов в сфере делового общения; -технологии проведения конкретного социального исследования и практикум по моделирования коммуникативных процессов в сфере делового общения; Уметь: - исследовать коммуникативные процессы в деловой сфере, с помощью социологического инструментария; Владеть: - навыками работы с материалами, содержащими результаты исследований коммуникативных процессов (социальный коммуникативного менеджмента) в сфере деловых отношений; - методами, принципами изучения процессов коммуникации в ходе социально-экономического преобразования современного общества и сфере делового общения; - знаниями о коммуникативных технологях, отражающих единство методологии, методики, практической деятельности процесса воспроизводства социальных явлений и отношений в сфере деловых отношений. |
Используемые инструментальные и программные средства | 1.Глобальная сеть "Интернет. 2.Информационные ресурсы, представляемые на СД-дисках. 3.Компьютерные программы обработки социологических исследований: "ОЛИМП-СтатЭксперт", "SPSS" для Windows (статистический пакет для социологических исследований), программа курса "Методы обработки и анализа социологической информации" на базе SPSS, информационные базы (картографическая информация, база данных по социально-демографической структуре населения. |
Формы промежуточного контроля знаний | Тестирование |
Форма итогового контроля знаний | Зачет |
Дисциплины по выбору студента
П.В1 Социолингвистическая ориентация средств массовой информации в формировании общества.
Цель изучения дисциплины | Цель дисциплины – освоение современных социолингвистических теорий и подходов к исследованию современного общества, социолингвистическая ориентация средств массовой информации в современном обществе, а также знакомство с методологией и методиками социолингвистических исследований. |
Содержание дисциплины | Тема 1. Социальная идентичность говорящих (соответственно передатчиков) в процессе коммуникации. Тема 2. Современные социолингвистические концепции языкового развития. Тема 3. Направления социолингвистических исследований. Тема 4. Владение языком как социолингвистическая проблема. Тема 5. Социальная идентичность адресатов обращения (соответственно приемников). Тема 6. Социальный контекст, релевантный для коммуникации. Тема 7. Синхронические и диахронические методы, избираемые в зависимости от цели исследования, а не от речевого поведения. Тема 8. Формы и виды языковой дифференциации. Тема 9. Сфера применения социолингвистики: социальная диагностика, исследования в области история языка, языковая политика. |
Формируемые компетенции | ОК-1, ОК-4, ОК-5, ОК-6, ОК-7, ОК-8, ОК-9, ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-8, ПК-10, ПК-11, ПК-13 |
Наименования дисциплин, необходимых для освоения данной дисциплины | Методология и методика социологического исследования, социальная антропология, социология культуры, социология коммуникации, этносоциология. |
Знания, умения и навыки, получаемые в результате изучения дисциплины | Знать: - фундаментальную структуру социологической теории, ее основные категории, подходы и проблемы, а также вспомогательные ключевые понятия, такие как социальная структура, стратификация, социальный институт, социальное взаимодействие, класс, гендер, идентичность; - основные концепции теории коммуникации и социологии коммуникации. Уметь: - произвести сравнение и дать методологическую оценку того или иного подхода или научной теории в своей области знания; - использовать основные социологические понятия и теории как инструмент социологического исследования; - произвести анализ языковой ситуации в конкретном обществе; - показать взаимосвязь теории и методов в конкретном социологическом исследовании в области социолингвистики. Владеть: - навыками научной реф-и; - уметь использовать социологические методы изучения социолингвистических феноменов. |
Используемые инструментальные и программные средства | 1.Глобальная сеть "Интернет. 2.Информационные ресурсы, представляемые на СД - дисках. 3.Компьютерные программы обработки социологических исследований: "ОЛИМП - СтатЭксперт", "SPSS" для Windows (статистический пакет для социологических исследований), программа курса "Методы обработки и анализа социологической информации" на базе SPSS, информационные базы (картографическая информация, база данных по социально-демографической структуре населения. |
Формы промежуточного контроля знаний | Тестирование |
Форма итогового контроля знаний | Защита курсовой работы, экзамен |
П.В 2 Социология и психология массовых коммуникаций
Цель изучения дисциплины | Дать представление о психологических особенностях процессов массовой коммуникации, как особом пространстве обращения информации, где неизбежно присутствуют все субъекты социального процесса от государств и наций до отдельно взятой личности, а навыки непредвзятого и объективного анализа текущих политических событий, проблем управления на региональном, городском и муниципальном уровнях. |
Содержание дисциплины | Тема 1. Роль массовых коммуникаций в развитии общества Тема 2. Массовая коммуникация как самоорганизующаяся система. Тема 3. Социальные функции массовой коммуникации. Тема 4. Социологические методы изучения субъектов массовой коммуникации. Тема 5. Психологические, социально-психологические и информационные вопросы в проблеме массовых коммуникаций. Тема 6. Процесс понимания в структуре массовых коммуникаций. Тема 7. Механизмы манипуляции в структуре массовых коммуникаций. Тема 8. Социально-психологический анализ обыденного сознания постсоветского общества. Тема 9. Учет и использование процессов восприятия и внимания в массовых коммуникациях. |
Формируемые компетенции | ОК-1, ОК-4, ОК-5, ОК-6, ОК-7, ОК-8, ОК-9, ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-8, ПК-10, ПК-11, ПК-13 |
Наименования дисциплин, необходимых для освоения данной дисциплины | Методология и методика социологического исследования, социальная антропология, социология культуры, социология коммуникации, социология общественного мнения. |
Знания, умения и навыки, получаемые в результате изучения дисциплины | Знать: - основные этапы возникновения научного знания о массовой коммуникации, а также исторически заданными особенностями коммуникативных взаимодействий, обусловленными динамикой развития и формами организации человеческих сообществ; -внутреннюю организации процесса массовой коммуникации, принципам и закономерностям его развития; Уметь: -определять основные субъекты массовой коммуникации, их роль и функции, оценить место и роль СМИ в массовой коммуникации и социальной структуре общества в целом; -применять методы повышения эффективности коммуникативных взаимодействий в современном мире; показать значение средств массовой коммуникации в современном постиндустриальном обществе. Владеть: - информацией о концептуально - теоретических проблемах коммуникации и функциях деятельности в области массовой и межличностной коммуникаций, - информацией о теориях и практике массовой информации. |
Используемые инструментальные и программные средства | 1.Глобальная сеть "Интернет. 2.Информационные ресурсы, представляемые на СД - дисках. 3.Компьютерные программы обработки социологических исследований: "ОЛИМП - СтатЭксперт", "SPSS" для Windows (статистический пакет для социологических исследований), программа курса "Методы обработки и анализа социологической информации" на базе SPSS, информационные базы (картографическая информация, база данных по социально-демографической структуре населения. |
Формы промежуточного контроля знаний | Тестирование |
Форма итогового контроля знаний | Защита курсовой работы, экзамен |
П.В3 Исследования социально-экономических и политических процессов
Цель изучения дисциплины | Овладение магистрантами системой знаний, умений и навыков в области анализа, планирования и регулирования социально-экономических и политических процессов в условиях перехода к рыночным отношениям на федеральном, региональном и местном уровнях. |
Содержание дисциплины | Раздел 1. Основные методы исследования социально-экономических и политических процессов Тема 1.1. Социально-экономические и политические процессы: понятие, структура, свойства. Тема 1.2. Методология исследования социально-экономических процессов и политических процессов. Тема 1.3. Общенаучные и конкретно-предметные методы исследования процессов. Тема 1.4. Системный подход в исследовании. Тема 1.5. Социологические исследования в изучении социально-экономических и политических процессов. Раздел 2. Организация исследования социально-экономических и политических процессов Тема 2.1. Программы и организация исследования в управлении. Тема 2.2. Эвристические методы исследования в управлении. Тема 2.3. Эффективность исследования социально-экономических и политических процессов. |
Формируемые компетенции | ОК-1, ОК-6, ОК-8, ОК-9 ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-6, ПК-9, ПК-11, ПК-12, ПК-13 |
Наименования дисциплин, необходимых для освоения данной дисциплины | «Теория организации», «Социология управления», «Экономическая социология», «Управленческие решения», «Стратегический менеджмент», «Инновационный менеджмент» |
Знания, умения и навыки, получаемые в результате изучения дисциплины | Знать: - основные понятия социально - экономических и политических процессов, их виды и типы; - основные формы, движущие силы процесса, уровни и временные диапазоны; - особенности управляемых социально-экономических и политических процессов и свойства управляемых объектов: самоактивность, целеполагание, адаптивность, способность к самоуправлению, зависимость от объективных условий и факторов; - содержание методологии исследования социально- экономических и политических процессов; -сущность системного подхода, его основные понятия; - особенности программ исследования социально- экономических и политических процессов; -использовать и применять в практической деятельности общенаучные и конкретно-предметные методы исследования; -использовать рычаги регулирования экономики и социальной сферы для достижения поставленных целей. Иметь опыт (навык): -составления программы исследования, организации и проведения конкретного социологического исследования, определения эффективности исследования социально-экономических и политических процессов; - расчета, анализа и интерпретации важнейших социально-экономических показателей, а также индикаторов общественно-политической ситуации. |
Используемые инструментальные и программные средства | 1.Глобальная сеть "Интернет. 2. Информационные ресурсы, представляемые на СД - дисках. 3.Компьютерные программы обработки социологических исследований: "ОЛИМП - СтатЭксперт", "SPSS" для Windows (статистический пакет для социологических исследований), программа курса "Методы обработки и анализа социологической информации" на базе SPSS, информационные базы (картографическая информация, база данных по социально-демографической структуре населения. |
Формы промежуточного контроля знаний | Тестирование |
Форма итогового контроля знаний | Зачет, экзамен |
П.В4 Социологические проблемы изучения общественного мнения.
Цель изучения дисциплины | Дать магистрантам углубленные знания в области теории общественного мнения, о проблемных аспектах теоретических и эмпирических исследований в области изучения общественного мнения, привить профессиональные навыки социолога-исследователя и системного аналитика в области социологических исследований общественного мнения. |
Содержание дисциплины | Раздел I. Генезис теории общественного мнения Тема 1. Роль и значение общественного мнения в современном обществе и в системе научного знания Тема 2. Становление и развитие понятия общественного мнения Тема 3. Определение понятия общественного мнения. Проблема выбора методологического подхода к исследованию общественного мнения Тема 4. Объект и субъект общественного мнения. Границы их определения в теоретическом анализе и прикладном исследовании Раздел II. Базовые теоретические подходы к исследованию общественного мнения в социологии Тема 5. Общественное мнение как социальная система Функции общественного мнения. Проблемы их систематизации Тема 6. Общественное мнение как социальный институт Общественное мнение как социальный процесс. Функционирование общественного мнения Тема 7. Деятельн. подход к анализу общественного мнения Раздел III. Методическое обеспечение социологического исследования общественного мнения Тема 8. Методические проблемы изучения общественного мнения в современной социологии Тема 9. Технология измерения общественного мнения Тема 10. Показатели измерения общественного мнения Тема 11. Специфика построения и применения комплексных методик изучения общественного мнения. |
Формируемые компетенции | ОК-2, ОК-3, ОК-6, ОК-7, ОК-8, ОК-9, ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-3,ПК-4, ПК-13 |
Наименования дисциплин, необходимых для освоения данной дисциплины | «Методы социологических исследований», «Теория коммуникации», «Социология» |
Знания, умения и навыки, получаемые в результате изучения дисциплины | ЗНАТЬ: -основные онтологические, гносеологические и социологические характеристики и свойства общественного мнения как социального явления; -пути трансформации понятия «общественное мнение» в аспекте его становления, развития и превращения в одну из ключевых концептуальных категорий социологии; -базовые теоретико-методологические подходы социологии общественного мнения; -проблемы методического обеспечения изучения общественного мнения в социологии уметь: -определять конструктивные и эффективные способы и средства анализа общественного мнения в структуре социологических исследований -находить адекватные подходы к измерению состояний общественного мнения и конструированию показателей его оценки. ИМЕТЬ: -опыт составления инструментария для опроса общественного мнения; методах сбора информации в социологических исследованиях общественного мнения (в том числе опрос: анкетный, телефонный, прессовый); -расчёта показателей измерения общественного мнения; -опыт использования технологий измерения общественного мнения. |
Используемые инструментальные и программные средства | 1. Глобальная сеть "Интернет. 2. Информационные ресурсы, представляемые на СД - дисках. 3. Самостоятельное изучение материала с использованием учебно-методической литературы. |
Формы промежуточного контроля знаний | Тестирование |
Форма итогового контроля знаний | Защита курсовой работы, экзамен |
П.В5 Управление общественными отношениями
Цель изучения дисциплины | Цель дисциплины: дать магистрантам глубокие знания о предмете, структуре и основных функциях общественных отношений, правовых основах. |
Содержание дисциплины | Раздел 1. Теория и методология изучения социальных технологий управления общественными отношениями Тема 1. Теоретические основы связей с общественностью Тема 2. Специальные мероприятия в системе связей с общественностью. Тема 3. Реклама в системе связей с общественностью. Раздел 2. Инновационные социальные технологии управления общественными отношениями Тема 4. Защита информации при осуществлении связей с общественностью. Тема 5. Управление кризисными ситуациями. Раздел 3. Социальные технологии управления общественными отношениями в организации Тема 6. Отношения с потребителями в системе связей с общественностью Тема 7. Организация общественных связей в бизнесе. Раздел 4. Социальные технологии управления общественными отношениями сфере общественных коммуникаций Тема 8. Управление общественными отношениями в политике Тема 9. Работа со СМИ. Раздел 5. Социальные технологии управления общественными отношениями в различных сферах общества Тема 10. Общественные отношения в системе государственных и муниципальных органов власти Тема 11. Формирование и сущность общественного мнения Тема 12. Опыт и особенности развития связей с общественностью |
Формируемые компетенции | ОК-1, ОК-2, ОК-3, ОК-4, ОК-6, ОК-7, ОК-8 ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-8, ПК-10, ПК-11, ПК-13 |
Наименования дисциплин, необходимых для освоения данной дисциплины | Социология, социальная философия, социология управления |
Знания, умения и навыки, получаемые в результате изучения дисциплины | Знать: - основные понятия и механизмы функционирования коммуникации в обществе: оценка надежности и достоверности результатов исследования процессов коммуникации в обществе как формы социальной самоорганизации, средства социального познания и социального преобразования; - роль социальных коммуникаций в управлении социально-экономическими процессами; - место коммуникативного менеджмента в предпринимательской деятельности, разрешении межнациональных, межгрупповых конфликтов; - технологии проведения конкретного социального исследования и практикум по моделирования коммуникативных процессов; - основы социокультурных и коммуникационных технологий; - исторические типы и модели процессов социальных воздействий (менеджмент) и взаимодействий. Уметь: - формировать основы коммуникативных процессов посредством социологического инструментария; - анализировать материалы, содержащие результаты исследований коммуникативных процессов (социальный коммуникативного менеджмента). |
Используемые инструментальные и программные средства | 1.Глобальная сеть "Интернет. 2. Информационные ресурсы, представляемые на СД - дисках. 3.Компьютерные программы обработки социологических исследований: "ОЛИМП - СтатЭксперт", "SPSS" для Windows (статистический пакет для социологических исследований), программа курса "Методы обработки и анализа социологической информации" на базе SPSS, информационные базы (картографическая информация, база данных по социально-демографической структуре населения. |
Формы промежуточного контроля знаний | Тестирование |
Форма итогового контроля знаний | Зачет |