Магистерская программа «Социология коммуникации» Разработала кафедра социологии Утверждено на заседании кафедры социологии Утверждено на научно-методическом совете специальности (совет факультета)
Вид материала | Программа |
- Высшая Школа Экономики Факультет социологии Утверждена на заседании Ученого Совета, 601.42kb.
- Программа по дисциплине «Массовые коммуникации» для специальности 020300 социология, 152kb.
- Программа по дисциплине «Культурология» для специальности 020300 социология факультета, 93.97kb.
- Бакалаврская программа №521200 Кафедра: социологии Направление : социология Дисциплина, 217.23kb.
- Курс 4 Семестр 7 Примерные вопросы для экзамена по «Социологии массовой коммуникации», 39.04kb.
- Л. Г. Егорова восточно-европейская социология казань 2008 Казанский государственный, 239.33kb.
- Программа экзамена-собеседования для поступления в магистратуру по специальности: «Социология», 126.21kb.
- Программа курса «гендерный анализ в экономической социологии» для специальности 020300, 579.36kb.
- Программа курса «гендерный анализ в экономической социологии» для специальности 020300, 598.8kb.
- Программы, диагностические и методические средства и материалы казань 2011 Утверждено, 422.46kb.
ПБ.2 Современные методы социологических исследований
Цель изучения дисциплины | Цель дисциплины - дать понимание применения методов социологических исследований для получения эмпирического знания о состоянии, закономерностях функционирования и развития массовых социальных явлений и процессов. |
Содержание дисциплины | МОДУЛЬ 1. Современные количественные методы социологических исследований Тема 1.1.Виды социологических исследований Тема1. 2. Анализ документов как метод социологического исследования Тема1. 3. Сбор эмпирических данных методом опроса Тема 1.4. Социологическое наблюдение и эксперимент как методы сбора информации МОДУЛЬ 2. Современные качественные методы социологических исследований Тема 2.1.Особенности методологии качественных и количественных исследований в социологии Тема 2. 2. Виды качественных исследований Тема 2. 3. Основные способы обработки и анализа социологической информации |
Формируемые компетенции | ПК-1, ПК-2, ПК-3 ОК-1 |
Наименования дисциплин, необходимых для освоения данной дисциплины | Теория и история социологии, методология теоретического и эмпирического социологического исследования. |
Знания, умения и навыки, получаемые в результате изучения дисциплины | Знать: - методологию, методы и методики социологического исследования и анализа; - правила организации и проведения социологического исследования, а также правила представления основных научных результатов; Уметь: - использовать основные социологические понятия и теории как инструмент социологического исследования; - показать взаимосвязь теории и методов в конкретном социологическом исследовании; - использовать современные методы сбора и анализа социологической информации; - строить различные модели интерпретации данных Владеть: - навыками организации и проведения социологического исследования; - методиками представления и защиты полученных научных результатов. |
Используемые инструментальные и программные средства | 1.Глобальная сеть "Интернет. 2.Информационные ресурсы, представляемые на СД - дисках. 3.Компьютерные программы обработки социологических исследований: "ОЛИМП - СтатЭксперт", "SPSS" для Windows (статистический пакет для социологических исследований), программа курса "Методы обработки и анализа социологической информации" на базе SPSS, информационные базы (картографическая информация, база данных по социально-демографической структуре населения. |
Формы промежуточного контроля знаний | Тестирование |
Форма итогового контроля знаний | Экзамен |
ПБ.3 Научно-исследовательский семинар
Цель изучения дисциплины | Цель дисциплины - формирование у магистранта научно-исследовательского опыт деятельности в профессиональном сообществе и утверждения себя как исследователя, способного вести самостоятельную работу. |
Содержание дисциплины | МОДУЛЬ 1. Выбор методов исследования Тема 1.1. Практика принятия решений по выбору методов исследования с обсуждением практик решения проблемных ситуаций Тема 1. 2. Выбор и обоснование темы исследования – типы ситуаций и логических схем принятия решений с докладами магистрантов и разбором кейсов Тема 1. 3. Обсуждение и защита тем магистерских диссертаций МОДУЛЬ 2. Современные практики сочетания методов исследования Тема 2.1. Семинар с докладами – обзорами исследовательских практик в выбранных областях исследования Тема 2. 2. Технические отчеты как форма исследовательского ответа с обсуждением Тема 2. 3. Проектное практическое занятие по рассмотрению организационно-технологических решений магистрантов при подготовке магистерских диссертаций МОДУЛЬ 3. Современные практики сочетания методов исследования Тема 3. 1. Мастер-класс по подготовке презентаций проектов исследований Тема 3. 2. Взаимосвязь методов исследования между областями исследований и теоретическими школами Тема 3. 3. Семинар с докладами всех студентов и оппонированием «Практики использования mixed-mеthod» Модуль 4. Подведение итогов работы Тема 4. 1. Защита аналитических отчетов по результатам производственной практики Тема 4. 2. Обсуждение с оппонированием первой редакции магистерских диссертаций |
Формируемые компетенции | ОК-2, ОК-3, ОК-6, ОК-7, ОК-8, ОК-9 ПК-3, ПК-11, ПК-12 |
Наименования дисциплин, необходимых для освоения данной дисциплины | Философия и методология социальных наук, методология социального познания, методология м методы социологического исследования |
Знания, умения и навыки, получаемые в результате изучения дисциплины | Знать: - основные проблемы современных социальных процессов, их виды и типы, -содержание методологии исследования социальных процессов, - сущность системного подхода, его основные понятия, -особенности программ исследования социальных процессов Уметь: - применять навыки научно-исследовательской деятельности, необходимых для работы над магистерской диссертацией, - раскрывать методологическую роль теории понятийного аппарата в диссертационном исследовании, - организовывать групповые научные дискуссии. |
Используемые инструментальные и программные средства | 1.Глобальная сеть "Интернет. 2. Информационные ресурсы, представляемые на СД - дисках. 3.Компьютерные программы обработки социологических исследований: "ОЛИМП - СтатЭксперт", "SPSS" для Windows (статистический пакет для социологических исследований), программа курса "Методы обработки и анализа социологической информации" на базе SPSS, информационные базы (картографическая информация, база данных по социально-демографической структуре населения. |
Формы промежуточного контроля знаний | Тестирование |
Форма итогового контроля знаний | Зачет |
ПВ.1 Коммуникационный менеджмент
Цель изучения дисциплины | Курс призван сформировать систему современных теоретических и практических знаний о сфере социальной коммуникации, а также о методологии научных исследований в этой области, знаний, применяемых при технологизации сферы социально-коммуникативных отношений, состояний через активизацию внутренних ресурсов объекта деятельности. |
Содержание дисциплины | Тема 1.Коммуникационный менеджмент: определение понятия Тема 2. Коммуникативные технологии и информация Тема3. Основные виды коммуникативных технологий в различных сферах общества Тема 4.Социальные факторы коммуникаций Тема 5. Массовая коммуникация и информационное общество Тема 6. Коммуникативные технологии организационной культуры Тема 7. Коммуникация в организации Тема 8. Речь — основа моделирования различных видов коммуникаций Тема 9. Невербальная коммуникация как технологии социального воздействия и взаимодействия |
Формируемые компетенции | ОК-2, ОК-3, ОК-6, ОК-7, ОК-8, ОК-9, ПК-3,ПК-4, ПК-13 |
Наименования дисциплин, необходимых для освоения данной дисциплины | «Методы социологических исследований», «Теория коммуникации», «Социология» |
Знания, умения и навыки, получаемые в результате изучения дисциплины | ЗНАТЬ: - базовые методологические принципы, лежащие в основе социального взаимодействия и воздействия; -основные понятия и механизмы функционирования коммуникации в обществе: оценка надежности и достоверности результатов исследования процессов коммуникации в обществе как формы социальной самоорганизации, средства социального познания и социального преобразования;
уметь:
обладать навыками: - работы с материалами, содержащими результаты исследований коммуникативных процессов (социального коммуникативного менеджмента). - формирования моделей коммуникативных технологий, отражающих единство методологии, методики, практической деятельности процесса воспроизводства социальных явлений и отношений. |
Используемые инструментальные и программные средства | 1. Глобальная сеть "Интернет. 2. Информационные ресурсы, представляемые на СД - дисках. 3. Самостоятельное изучение материала с использованием учебно-методической литературы. |
Формы промежуточного контроля знаний | Тестирование |
Форма итогового контроля знаний | Защита курсовой работы, экзамен |
ПВ. 2 Методика преподавания социологии
Цель изучения дисциплины | Цель дисциплины: сформировать у магистрантов представление о работе преподавателя социологии, о методических принципах и средствах методического обеспечения и организации учебного процесса, преподавания социологических дисциплин. |
Содержание дисциплины | Раздел I. Методика организации форм учебной работы в курсе социологии Тема 1. Введение в курс Основные направления работы преподавателя социологических дисциплин Тема 2. Разработка программы курса социологии Тема 3. Источники, материалы, учебные средства преподавания курса социологии Тема 4 Основания риторики и гомилетики. Лекция в курсе социологии Тема 5. Семинарское занятие. Организация групповой дискуссии Тема 6. Организация практических занятий, самостоятельной и научно-исследовательской работы студентов Тема 7. Формы контроля и аттестации учебной работы. Мониторинг преподавания курса социологии Тема 8. Новые технологии учебной работы в преподавании социологии Раздел II. Методологические и методические особенности преподавания основных тем курса социологии Тема 9. Теоретико-методологические основания социологической теории. Тема 10. Социальные структуры. Социальные нормы и общественные институты Тема 11. Культура в развитии общества и человека Тема 12. Социальные отношения и социальные процессы, формы их регуляции Тема 13. Методология и методика социологического исследования. Социоинженерная деятельность |
Формируемые компетенции | ОК-1, ОК-5, ОК-8, ОК-9, ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-11, ПК-12 |
Наименования дисциплин, необходимых для освоения данной дисциплины | Философия, социология, философия и методология социальных наук |
Знания, умения и навыки, получаемые в результате изучения дисциплины | Знать: - методические требования, предъявляемые к основным формам учебной работы по преподаванию социологических дисциплин; - основные методические требования при подготовке учебных материалов и учебных документов преподавателя (учебная программа, план лекции, занятия, учебное пособие и учебник и т.п.); - методические особенности раскрытия основных тем курса социологии. - место и роли теоретические и методологические проблемы в процессе преподавания социологии, ее основных категорий, принципов, разделов. Уметь: - ориентироваться в методических особенностях основных форм учебной работы по преподаванию социологических дисциплин; - организовать групповые дискуссии, планировать и подготовить семинарские и практические занятия; - применять технологии учебной работы в преподавании социологии; - использовать мониторинг в преподавании дисциплины социологии. |
Используемые инструментальные и программные средства | 1.Глобальная сеть "Интернет. 2. Информационные ресурсы, представляемые на СД - дисках. 3.Компьютерные программы обработки социологических исследований: "ОЛИМП - СтатЭксперт", "SPSS" для Windows (статистический пакет для социологических исследований), программа курса "Методы обработки и анализа социологической информации" на базе SPSS, информационные базы (картографическая информация, база данных по социально-демографической структуре населения. |
Формы промежуточного контроля знаний | Тестирование |
Форма итогового контроля знаний | Защита курсовой работы, экзамен |
ПВ. 3 Реклама в социальном пространстве современной России
Цель изучения дисциплины | Цель: дать анализ проблем функционирования рекламной коммуникации в коммуникативном пространстве современной России, познакомить с методами анализа современной коммуникативной рекламной деятельности в сфере профессиональной рекламы, позволяющими проводить научные исследования в сфере социальной коммуникации с учетом понимания современной ситуации в стране, регионе, городе. |
Содержание дисциплины | Тема 1.Рекламная социально-коммуникативная деятельность: объект и предмет исследования социологических исследований. Тема 2. Методология изучения социально-коммуникативной рекламной деятельности в современной России. Тема3.Сравнительный анализ социологических методов изучения рекламы. Тема 4. Функции социальной коммуникативной деятельности в области рекламы в современной России. Тема 5. Реклама как социальный институт и его история. Тема6.Виды рекламной деятельности. Средства распространения рекламы: реклама в прессе, по радио, на телевидении, сетях Internet. Тема 7. Реклама и культура. Тема 8. Реклама как инструмент управления массовым сознанием Тема 9. Социально-коммуникативные функции современной рекламной деятельности. |
Формируемые компетенции | ОК-2, ОК-3, ОК-6, ОК-7, ОК-8, ОК-9, ПК-3, ПК-4, ПК-13 |
Наименования дисциплин, необходимых для освоения данной дисциплины | «Методы социологических исследований», «Теория коммуникации», «Социология» |
Знания, умения и навыки, получаемые в результате изучения дисциплины | Знать:
- историю социальной коммуникативной рекламной деятельности, становление, развитие и расцвет рекламной социально-коммуникативной деятельности в современной России и мире. уметь: - применять знания в ходе сдачи экзамена, написания контрольных и творческих заданий, а также применять их в социальной практике. Владеть: -навыками социологического мышления, основанного на способности к научной рефлексии. -методологией исследований процессов социальной коммуникации в области рекламной деятельности. |
Используемые инструментальные и программные средства | 1. Глобальная сеть "Интернет. 2. Информационные ресурсы, представляемые на СД - дисках. 3. Компьютерные программы обработки социологических исследований: "ОЛИМП - СтатЭксперт", "SPSS" для Windows (статистический пакет для социологических исследований), программа курса "Методы обработки и анализа социологической информации" на базе SPSS. |
Формы промежуточного контроля знаний | Тестирование |
Форма итогового контроля знаний | Защита курсовой работы, зачёт |
ПВ.4 Проблемы взаимоотношения национальной культуры, искусства и рекламы.
Цель изучения дисциплины | Цель: познакомить с проблемами функционирования рекламной коммуникации в коммуникативном социокультурном и этнокультурном пространстве современной стран Запада, а также современной России, познакомить с методами анализа современной коммуникативной рекламной деятельности в сфере профессиональной рекламы в условиях культурного плюрализма, позволяющими проводить научные исследования в сфере социальной коммуникации с учетом понимания современной ситуации в стране, регионе, городе. |
Содержание дисциплины | Тема 1. Рекламная социально-коммуникативная деятельность условиях мультикультурализма современных общественных отношений Тема 2. Методология изучения социально-коммуникативной рекламной деятельности в современной России европейском сообществе. Тема 3. Сравнительный анализ социологических методов изучения рекламы, развивающиеся в условиях мультикультурализма. Тема 4. Функции социальной коммуникативной деятельности в области рекламы в современном мировом сообществе. Тема 5. Реклама как социальный институт и социально-коммуникативные технологии этнизации. Тема 6. Виды рекламной деятельности. Средства распространения рекламы их этническая акцентуализация: реклама в прессе, по радио, на телевидении, сетях Internet. Тема 7. Реклама и этнокультура. Тема 8. Реклама как инструмент управления массовым сознанием в системе Тема 9. Социально-коммуникативные и этнокоммуникативные функции современной рекламной деятельности. |
Формируемые компетенции | ОК-1, ОК-2, ОК-6, ОК-7, ОК-8 ПК-10, ПК-11, ПК-13 |
Наименования дисциплин, необходимых для освоения данной дисциплины | «Методы социологических исследований», «Теория коммуникации», «Социология», «Этносоциология», «Социология культуры» |
Знания, умения и навыки, получаемые в результате изучения дисциплины | Знать:
- историю социальной коммуникативной рекламной деятельности, влияния особенностей социокультурного и этнокультурного развития стран Европы на рекламу в XX-XXI вв. уметь: - применять знания в области социально- коммуникативной деятельности в области рекламы в ходе сдачи экзамена, написания контрольных и творческих заданий, а также применять их в социальной практике. Владеть: -навыками социологического мышления, основанного на способности к научной рефлексии; -методологией исследований процессов социальной коммуникации в области рекламной деятельности и этнокультурологии. |
Используемые инструментальные и программные средства | 1. Глобальная сеть "Интернет. 2. Информационные ресурсы, представляемые на СД - дисках. 3. Самостоятельное изучение материала с использованием учебно-методической литературы. |
Формы промежуточного контроля знаний | Тестирование |
Форма итогового контроля знаний | Защита курсовой работы, экзамен |