Положение Орайонном смотре-конкурсе дошкольного воспитания «Детский сад года 2011»
| Вид материала | Конкурс |
- Положение о III всероссийском конкурсе «К здоровой семье через детский сад», 590.19kb.
- Положение о III всероссийском конкурсе «К здоровой семье через детский сад», 157.82kb.
- Детский сад построен по типовому проекту, функционирует с 1969 года. Работает по пятидневной, 241.68kb.
- Доклад Муниципального дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №26 «Чебурашка», 79.53kb.
- Публичный доклад муниципального дошкольного образовательного учреждения детский сад, 303.98kb.
- Утверждён на Общем собрании коллектива мдоу детский сад №22 Протокол №2 от 27 мая 2011, 289.98kb.
- Заявка на участие в смотре-конкурсе «Медаль Амурской ярмарки», 67.83kb.
- Публичный доклад муниципального дошкольного образовательного учреждения «детский сад, 493.49kb.
- Публичный отчет муниципального образовательного учреждения для детей дошкольного, 230.08kb.
- Утверждаю: Заведующая тмк доу «Хетский детский сад», 94.98kb.
Приложение № 1
К приказу отдела образования
От 27.06. 2011г. № 185
Положение
О районном смотре-конкурсе дошкольного воспитания
«Детский сад года – 2011»
- Общие положения
1.1. Настоящее Положение регламентирует статус и порядок проведения районного конкурса «Детский сад года - 2011».
1.2. Ежегодный районный смотр-конкурс «Детский сад года» (далее Конкурс) проводится в целях выявления, поддержки и распространения инновационного опыта организации дошкольного образования и воспитания, определения лучших детских садов, а также эффективно работающих педагогических коллективов дошкольных образовательных учреждений (далее ДОУ), осуществления их поддержки и поощрения.
1.3. Организатором Конкурса выступает отдел образования Администрации Брединского муниципального района.
1.4. Конкурс способствует распространению успешного инновационного опыта в дошкольной системе образования и формированию позитивного отношения общественности к системе ДОУ.
1.5. В Конкурсе имеют право принимать участие дошкольные образовательные учреждения, а также педагогические коллективы дошкольных образовательных учреждений, в соответствии с действующим законодательством, представившие все документы в соответствии с условиями Конкурса.
1.6. Для участия в Конкурсе необходимо собрать все необходимые данные о дошкольном образовательном учреждении и заполнить заявку по одной или нескольким из установленных организаторами Конкурса номинаций, отвечающий целям и задачам Конкурса.
1.7. Настоящее Положение определяет требования к участникам Конкурса, порядок их предоставления на Конкурс, сроки проведения Конкурса, действует до завершения конкурсных мероприятий, предусмотренных Организационным комитетом.
2. Содержание конкурса
2.1. В ходе проведения Конкурса выявляется передовой опыт педагогических коллективов ДОУ, имеющих высокий профессиональный и общественный рейтинг в социокультурной среде.
2.2. Проведение Конкурса на всех уровнях предполагает решение следующих задач:
- обеспечение общедоступности дошкольного образования для всех слоев населения;
- создание условий для полноценного психического и физического развития воспитанников ДОУ;
- поиск педагогических идей по обновлению содержания образовательных технологий в практике дошкольного образования детей;
- создание и развитие нетрадиционных форм взаимодействия ДОУ с семьей, учреждениями общего и дополнительного образования, общественностью и социальными институтами села, района;
- модернизация технических средств и условий организации воспитательно-образовательного процесса;
- выявление наиболее эффективно работающих педагогических коллективов по созданию здоровьесберегающих условий для всех участников образовательного процесса;
- повышение авторитета педагогических кадров;
- привлечение внимания органов местного самоуправления, юридических лиц и средств массовой информации к проблемам дошкольного образования.
3. Порядок проведения Конкурса и представления материалов
3.1. Конкурс проводится по следующим номинациям:
- «Детский сад года - 2011» - победитель районного конкурса
- «Лучший детский сад по здоровьесбережению»;
- «Лучший детский сад по применению инновационных программ и технологий»;
- «Лучший участок детского сада «Зеленый островок»;
- «Лучший малокомплектный детский сад».
3.2. Сроки проведения:
Конкурс проводится в три этапа – с 1 сентября 2011г. по 30 сентября 2011г.
1 этап – отборочный (заочный)- с 5 сентября 2011г. по 9 сентября 2011г. муниципальный этап Конкурса (изучение деятельности на основе представленных конкурсных материалов);
2 этап – финальный (очный)– с 12 сентября 2011г. по 30 сентября 2011г. (изучение деятельности практической работы ДОУ);
3 этап: – подведение итогов Конкурса.
По окончании Конкурса определяются победители, организуется торжественная церемония их награждения.
3.3. В Конкурсе имеют право принять участие ДОУ муниципальной формы собственности, различных типов и видов (за исключением тех, в которых имеются случаи травматизма детей). Обязательно участие дошкольных учреждений общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по одному из направлений развития деятельности.
3.4. ДОУ, принимавшие участие в Конкурсе и занявшие призовые места в прошлом году, имеют право на повторное участие через 1 год.
3.5. Для участия в Конкурсе представляются документы и материалы в соответствии с методическими рекомендациями по их оформлению.
Материалы принимаются до 3 сентября 2011 года по адресу:
п. Бреды, ул. Черемушки, 11-а, кабинет 302 (ИМЦ), Конкурс «Детский сад года - 2011», тел.3-46-67.
Требования к конкурсным заявкам:
- соответствие целям и задачам Конкурса;
- полнота представленной информации;
- наличие инновационных подходов в организации процесса образования и воспитания.
3.7. Все материалы представляются в печатной и электронной версиях; могут быть использованы для тиражирования передового опыта работы ДОУ и издания информационно-методических сборников.
3.8. Не подлежат рассмотрению материалы, подготовленные с нарушением требований к оформлению, а также поступившие позднее 3 сентября текущего года.
3.9. Основные критерии оценки конкурсной документации:
- наличие полного пакета документов в соответствии с Положением о Конкурсе;
- инновационность в организации работы детского сада;
- эффективность воспитательно-образовательного процесса;
- эффективность процесса умственного и физического воспитания;
- техническая оснащенность детского сада;
- содействие решению проблемы нехватки мест в детских садах;
- вовлеченность родителей в процесс образования и воспитания;
- профессионализм воспитателей и других сотрудников;
- слаженность педагогического коллектива детского сада.
3.10. Методы оценки Конкурса:
- Изучение документации и знакомство с практикой работы детского сада, анкетирование педагогов, родителей, детей.
- Победителями в отборочном этапе Конкурса по номинациям признаются детские сады, достигнувшие наиболее высоких показателей по критериям, указанным в информации участника конкурса «Детский сад года-2011».
- Решением оргкомитета определяются победители в отборочном этапе конкурса, в количестве не менее 2-х дошкольных образовательных учреждений по каждой номинации, которые становятся участниками финального этапа конкурса.
- Показатели оценки деятельности детского сада на финальном этапе:
-кадровое обеспечение детского сада;
-создание условий для охраны здоровья воспитанников МДОУ;
-организация оздоровительной работы с детьми и взрослыми;
-выполнение требований к организации питания детей;
-использование инновационных программ и технологий;
- показатели развития материально-технической базы.
- Оргкомитет определяет победителя и призеров конкурса «Детский сад года-2011»
4. Руководство конкурсом
4.1. Учредителем Конкурса является:
- Отдел образования администрации Брединского муниципального района.
4.2. Учредитель Конкурса:
- оказывает поддержку в организации и проведении Конкурса;
- утверждает содержание и критерии оценки материалов ДОУ по каждой номинации;
- вносит предложения, дополнения в Положение о Конкурсе;
- принимает участие в награждении победителей и призеров Конкурса.
4.3. Для подготовки и проведения всех этапов Конкурса учредителем создается организационный комитет (далее – оргкомитет), который компетентен самостоятельно решать вопросы, не регламентированные настоящим Положением.
4.4. Состав районного оргкомитета утверждается приказом учредителя Конкурса.
4.5. Районный оргкомитет:
- информирует общественность через СМИ о проведении и итогах районного Конкурса;
- разъясняет задачи и порядок проведения Конкурса;
- определяет концепцию, порядок, место и дату проведения Конкурса;
- контролирует ход подготовки и проведения Конкурса;
- принимает материалы на участие в районном Конкурсе и организует их экспертизу;
- формирует состав жюри Конкурса из представителей органов отдела образования, здравоохранения, дошкольных образовательных учреждений, родительской общественности, профсоюзных организаций (по согласованию) и утверждает регламент ее работы;
- решает спорные вопросы;
- организует церемонию награждения.
4.6. В компетенцию жюри входит:
- анализ и оценка в баллах представленных материалов по результатам деятельности ДОУ;
- вынесение решений по итогам экспертизы конкурсных материалов;
- представление решений в оргкомитет Конкурса;
- выработка рекомендаций по итогам проведения Конкурса, использованию выявленного инновационного педагогического опыта.
4.7. Решение жюри считается принятым, если за него проголосовало более половины списочного состава. Председатель оргкомитета
обладает правом решающего голоса. Решение оргкомитета оформляется протоколом.
5. Награждение победителей
5.1. Победители и призеры Конкурса в каждой номинации награждаются почетными грамотами и дипломами отдела образования, денежными призами.
5.2. Руководители ДОУ-победителей, занявшие призовые места в каждой номинации, награждаются почетными грамотами отдела образования, а также поощряются продлением действия имеющихся квалификационных категорий сроком на 5 лет при условии, что они проработали в данном ДОУ более 3-х лет (по заявлению в аттестационную комиссию).
5.3. Остальные участники районного Конкурса награждаются дипломами лауреатов.
5.4. Награждение производится в торжественной обстановке.
5.5. Общественные организации, спонсоры и физические лица могут учреждать специальные призы участникам финала Конкурса.
II. Документы, необходимые для регистрации участника районного конкурса «Детский сад года - 2010»:
2.1. Заявка на участие в районном конкурсе «Детский сад года - 2010».
В оргкомитет конкурса______________
_________________________________
название конкурса
Заявка
Наименование учреждения (в соответствии с уставом) _______________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
в лице руководителя (Ф.И.О.)_____________________________________
______________________________________________________________
просит оргкомитет включить в состав участников районного конкурса
______________________________________________________________
название конкурса
в номинации___________________________________________________
______________________________________________________________
С «Положением» о конкурсе _____________________________________
название конкурса
ознакомлен (а).
«____» _____________ 20__ г. Подпись руководителя ДОУ.
Приложение №2
к приказу отдела образования
От 27.06. 2011г. № 185
Информация
участника районного конкурса «Детский сад года -2011»
- Общие сведения об образовательном учреждении:
Дошкольное образовательное учреждение_____________________________________________________________
_______________________________________________________________________ (наименование в соответствии с Уставом)
Организовано в _________________________ году
Расположено ________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(юридический адрес)
Осуществляет образовательную деятельность в соответствии с лицензией
№__________________________ от «_________»_________________ года
По следующим дошкольным образовательным программам:
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
В том числе по программам коррекционного обучения:
_______________________________________________________________________
В соответствии со следующими лицензионными условиями (возраст детей,
число групп, число детей в ДОУ)________________________________________
_______________________________________________________________________
Аттестация и государственная аккредитация пройдены в _______________году
_______________________________________________________________________
(№ приказов, № свидетельств об аккредитации)
________________________________________________________________________
В соответствии с лицензией №________________от «________»_____________года
2.Показатели деятельности образовательного учреждения:
| № | Показатели деятельности ДОУ | План кол-во | Фактич.выполнено | примечание | |||||||
| | I.Финансово-экономические показатели: | ||||||||||
| 1 | Среднегодовое число детей | | | | |||||||
| 2 | Дни функционирования | | | | |||||||
| 3 | % охвата дошкольным образованием | | | | |||||||
| 4 | Исполнение бюджета по ДОУ: а)расходы на з/плату б)расходы на питание детей | | | | |||||||
| | | | | | | | |||||
| | | ||||||||||
| | | ||||||||||
| | | ||||||||||
| | | ||||||||||
| | | ||||||||||
| | | ||||||||||
| | | ||||||||||
| | | ||||||||||
| | | ||||||||||
| | | ||||||||||
| | | ||||||||||
| | | ||||||||||
| | | ||||||||||
| 5 | Фактическая стоимость 1 д\дня | | | |
| 6 | родительская плата | | | |
| 7 | число льготников по родительской плате | | | |
| | II Показатели развития материально-технической базы | |||
| 8 | расходы на приобретение инвентаря, хозяйственные расходы | | | Подтвердить документально |
| 9 | расходы на ремонт, своевременное освоение бюджетных средств по ДОУ за I, II, III кв. | | | Сметы (к/копии) |
| 10 | Количество имеющихся оборудованных : а) спортзала б) спортивной площадки в) огорода г) музыкального зала д) овощехранилища е) изостудии, экологической комнаты, комнаты национальных традиций | | | Представить фотографии |
| | III Показатели кадрового обеспечения | |||
| 11 | Кол-во руководителей и воспитателей с соответствующим образованием: в т.ч. -с высшим образованием -с 1 категорией | | | Согласно штатному расписанию (приложить) |
| 12 | Кол-во педагогов и % аттестованных педагогических работников | | | ФИО, год прохождения аттестации, присв. категория |
| 13 | Кол-во педагогов, прошедших курсы повышения квалификации (и %) | | | Тема курсов, год (можно к/копии документов) |
| 14 | Кол-во педагогов, имеющих почетные звания и награды | | | к/копии документов |
| | VI Показатели программно-методического обеспечения | |||
| 15 | Кол-во педагогов, реализующих образовательные программы и технологии нового поколения: в т.ч. а) комплексные программы «Радуга» «Детство» «Кроха» «Исток» «Из детства в отрочество» б) парциальные программы (перечислить) в) технологии (перечислить) | | | |
| | | | | |
| 16 | Участие в РМО, семинарах, районных мероприятиях | | | ФИО учавствующих, темы |
| 17 | Охрана жизни и здоровья детей | | | |
| 18 | -кол-во случаев детского травматизма | | | |
| 19 | -кол-во случаев заболеваемости на 1000 детей в ДОУ | | | |
| 20 | -кол-во дней, пропущенных по болезни 1 ребенком | | | |
| 22 | Создание условий по здоровьесбережению : -физкультурные мини зоны -спортплощадки -спортзалы | | | Возможно представление фотографий |
| 23 | Доля детей III и IV группы здоровья, переведенных во II группу здоровья | | | |
| | V Участок детского сада | |||
| 24 | Санитарное содержание участка в т.ч. а) наличие оборудования б) ограждение участка в) наличие игровых зон и выносного материала г) озеленение участка (цветники) д) наличие огорода е) наличие спортплощадки | | | Возможно представление фотографий |
2.2. Анкета ДОУ – участника районного конкурса «Детский сад года - 2011».
1. ___________________________________________________________________
наименование ДОУ (в соответствии с уставом)
__________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
юридический и фактический адрес, телефон
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
2. _______________________________________________________________________
№ лицензии, дата выдачи документа
______________________________________________________________________________
3._______________________________________________________________________
№ свидетельства о государственной регистрации, дата выдачи документа
______________________________________________________________________________
4._______________________________________________________________________
№ приказа об аттестации, дата выдачи документа
_______________________________________________________________________
5.________________________________________________________________________
Устав, №, дата регистрации
______________________________________________________________________________
6.______________________________________________________________________________
указать наличие программы развития ДОУ
7.______________________________________________________________________________
организационно-правовая форма ДОУ
______________________________________________________________________________
8._______________________________________________________________________
Учредитель ДОУ
_______________________________________________________________________
9._______________________________________________________________________
Ф.И.О. руководителя, образование, общий педагогический стаж, стаж в должности
______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
10._____________________________________________________________________________
сведения об аттестации руководителя, год прохождения курсов повышения квалификации
_______________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
11._______________________________________________________________________________
год ввода в эксплуатацию здания
12._______________________________________________________________________________
типовой, нетиповой проект
13.______________________________________________________________________________
тип, вид ДОУ
14.______________________________________________________________________________
приоритетные направления деятельности ДОУ
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
15.______________________________________________________________________________
нормативные сроки пребывания детей в ДОУ
______________________________________________________________________________
16.______________________________________________________________________________
норматив по количеству групп / детей (в соответствии с лицензионными требованиями)
17.______________________________________________________________________________
фактическое наличие групп, количество детей
_______________________________________________________________________________
18._______________________________________________________________________________
виды дополнительных услуг / охват детей
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
19._______________________________________________________________________________
обеспеченность педагогическими кадрами (укомплектованность, наличие вакансий)
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
20._______________________________________________________________________________
результативность деятельности ДОУ
_______________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
21._______________________________________________________________________________
участие в научно-методической и опытно-экспериментальной работе района.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
22._______________________________________________________________________________
публикации в периодических изданиях (укажите название публикации, год издания)
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
23.________________________________________________________________________________
Ваши пожелания участникам конкурса «Детский сад года - 2011»
________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
24._____________________________________________________________________________
Ваши пожелания организаторам конкурса «Детский сад года - 2011»
_____________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
25._______________________________________________________________________
Дополнительные сведения. Факты, достойные упоминания.
_______________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________