Программа вступительных испытаний по общекультурной подготовке Введение

Вид материалаПрограмма

Содержание


Содержание программы
1.2. Музыкальный язык.
1.4. Основные типы композиции Европейской музыки XVIII –XX вв.
1.5. Синтетические жанры.
1.7. Массовая музыкальная культура.
1.8. Поп индустрия.
1.10. Академический авангард и массовая культура.
Раздел ii. кино
2.2. Сюжет в кинематографе.
2.4. Ситуация и коллизия.
2.5. Среда, вещь в фильме.
2.7. Звук в кино, звукозрительный строй.
2.9. Кинофильм, как массовый товар.
Раздел iii. телевидение
3.2. Природа телевидения.
3.4. Методы социологического изучения телевизионной аудитории –
3.5. Телевидение в современном мире.
Раздел iv. общекультурные знания
Рекомендуемая литература
Примерные вопросы для собеседования
...
Полное содержание
Подобный материал:
Программа вступительных испытаний по общекультурной подготовке

Введение



Программа вступительных испытаний по общекультурной подготовке разработана с целью определения базового объема содержания знаний, умений и навыков, необходимых для последующего успешного овладения абитуриентами специальностями 053800 – звукорежиссура в кино и телевидениии и 053700 – продюсерство кино и телевидения, что поможет выявить уровень подготовленности выпускников школ в процессе вступительных испытаний.

Согласно государственного образовательного стандарта, данный документ включает в себя учебный материал, изучаемый в процессе освоения таких дисциплин общей средней полной образовательной программы как «Физика», «История России», «История зарубежных стран», «Обществознание», «Изобразительное искусство», «Музыка» и др. Кроме того, при разработке содержания учитывался социальный опыт абитуриентов, полученный в процессе просмотра кино- и видеофильмов и телепередач, прослушивания аудиозаписей, посещения концертов и др.

Данная программа является основой для целенаправленной подготовки к сдаче вступительных испытаний.

В процессе подготовки к сдаче вступительных испытаний необходимо, прежде всего, уделить внимание знакомству с понятиями, освещающими феноменологию изучаемого явления. При этом следует не только ознакомиться с фактологическими сведениями, но и развивать интеллектуальные умения – сравнение, анализ, формулирование вопросов, конкретизация, обобщение, развивать умение вести диалог на заданную программой тему.

Работа с данной программой должна способствовать углублению осведомленности абитуриентов в области музыкальной культуры – классической и современной; смежных видов искусства – кино, театра, музыкального театра, живописи, литературы, в области масс-медиа и поп-культуры, в области радиовещания, звукозаписи, телевидения, их современное состояние и перспективы развития.


СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ


РАЗДЕЛ I. МУЗЫКАЛЬНАЯ КУЛЬТУРА

1.1. История и теория музыки. Основные понятия теории музыки - нотная запись, нотный стан, высота звука, звуковая организация (тон и полутон, ключи), музыкальное время (темп, ритм, метр, агогика), средства звуковой выразительности.

1.2. Музыкальный язык. Специфика музыки как вида искусства – интонация, мотив, предложение, фраза, жанр, партия.

1.3. Основы музыкального мышления. Логические основы организации музыки, строй, звукоряд, лад, тональность.

1.4. Основные типы композиции Европейской музыки XVIII –XX вв. Инструментальная канцона, трио-соната, соло-соната с басом, соло соната без баса, кончерто-гроесо, концерт с оркестром, полифония, струнный квартет, трио, фортепианные ансамбли.

1.5. Синтетические жанры. Опера, балет, кино, драматический спектакль.

1.6. Музыка разных эпох. Музыка Возрождения, Барокко, Классицизм, Романтизм, Импрессионизм. Русская музыка. Советская музыка. Зарубежная музыка XX века.

1.7. Массовая музыкальная культура. Понятие массовой музыкальной культуры, истоки и основные направления. Джаз, истоки его зарождения –рэгтайм, блюз, спиричуэлз, симфо-джаз, свинг. Джаз в системе масс-медиа. Рок и особенности его возникновения (кантри, вестерн, баллада). Рок и новые музыкальные технологии. Электронный рок. Ведущие рок клубы и их представители.

1.8. Поп индустрия. Значение средств массовой коммуникации для развития поп культуры.

1.9. Формы синтеза музыки. Электронная, компьютерная, электроакустическая музыка в театре, кино, телевидении, в сфере массовой музыкальной культуры и шоу бизнеса. Варьете, эстрадное ревю, мюзиклхолл, рок опера, рок мюзикл.

1.10. Академический авангард и массовая культура. Современные информационно-звуковые технологии.

1.11. Звук. Природа звука. Длина волны, ее основные свойства – высота, уровень, тембр. Понятие «музыкальный баланс». Регулировка уровня. Регулировка тембра. Понятия низких, средних, высоких частот.

Звуковой диапазон человеческого уха. Основные носители звуковой информации: механическая, магнитная, оптико-механическая, оптическая.

Понятие электрического тока. Закон Ома.

Звуковые эффекты. Реверберация. Качество звука. Механические и электрические искажения. Детонация. Микшерный пульт звукорежиссера.


РАЗДЕЛ II. КИНО

2.1. Жанры и виды кинематографа. Фильм игровой, документальный, хроникально-документальный, научно-популярный, учебный. Фильм-триллер, сказка, вестерн, приключенческий, мюзикл, мелодрама, комедия и.т.д.

2.2. Сюжет в кинематографе. Сюжетное построение. Экспозиция, завязка, развитие действия, кульминация, развязка, эпилог. Сюжетные перестановки.

2.3. Слово и действие в кино. Поведение и поступок, столкновение характеров. Параллелизм действия, торможение и развертывание действия. Мотивировка действия.

2.4. Ситуация и коллизия. Положение, обстановка, совокупность обстоятельств, конфликт. Столкновение противоположностей, интересов, чувств или обстоятельств.

2.5. Среда, вещь в фильме. Деталь. Общий, средний, крупный план. Значение детали. Панорама, движение.

2.6. Условность экранного изображения. Точность передачи среды. Исторический факт. Костюм. Цвет и свет. Точка съемки.

2.7. Звук в кино, звукозрительный строй. Звуковой образ. Звуковой фон. Звуковой захлест. Звуковой монтаж. Реплики, шумы, музыка. Звуковые акценты.

2.8. Кино как зрелище. Театральный показ. Использование киноматериала в различных постановках на сцене. Просвещение, развлечение, реклама.

2.9. Кинофильм, как массовый товар.

Маркетинг. Технические требования к фильму. Эксплутационные условия кинопоказа. Кинорынок. Рекламная кампания.

2.10. Искусство и техника кино и телевидения.

Способы получения изображения. Персональное и коллективное творчество. Авторский вклад.


РАЗДЕЛ III. ТЕЛЕВИДЕНИЕ

3.1.Телевидение и общество. Общественные функции телевидения – информационная, социально-педагогическая, культурно-просветительская, образовательная, рекреативная, интегративная.

3.2. Природа телевидения. Язык экрана, его элементы – кадр, план, ракурс, монтаж, звучащее слово. Проблема соотношения слова и изображения.

3.3. Система жанров телевизионной публицистики. Жанры информационной публицистики – видеосюжет, интервью, репортаж, выступление. Жанры аналитической публицистики – комментарий, беседа, дискуссия, ток-шоу. Жанры художественной публицистики – очерк, зарисовка, эссе, документальный фильм.

3.4. Методы социологического изучения телевизионной аудитории – интервью, анкетирование, дневник зрителя, электронные методы. Типологическая выборка аудитории, фокус-группы.

3.5. Телевидение в современном мире. Коммерциализация телевидения – общемировая тенденция. Реклама как творчество. Технические, социально-политические и творческие перспективы развития телевидения


РАЗДЕЛ IV. ОБЩЕКУЛЬТУРНЫЕ ЗНАНИЯ

4.1. Изобразительное искусство.

4.1.1. Живопись: настенная, книжная миниатюра, икона, картина. Декоративная живопись, монументальная (фреска, мозаика), иконопись, станковая живопись. Жанры живописи: портрет, пейзаж, натюрморт, гравюра. Исторический жанр, бытовой жанр.

4.1.2. Скульптура: круглая скульптура, бюст, барельеф, горельеф. Кариатиды.

4.1.3. Семь чудес света.

4.2. Литература. Возникновение литературы (мифология, устно-поэтическое народное творчество). Мемуарная, эпистолярная, документальная литература. Роман, повесть, рассказ, драматургия, поэзия. Образ в литературе. Литературное отступление. Экранизация литературных произведений.

4.3. Театр. Истоки театра. Бродячие актеры. Комедия масок. Литературный театр. Режиссерский театр. Сценическая постановка. Театральные жанры. Древний театр. Классический театр. Современный театр. Художник, актер на театральной сцене. Декорационное искусство. Перенос спектакля на киноэкран.

РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА



К разделу 1.
  1. Еновский Е.Б. В помощь любителям магнитной записи звука. М., 1977.
  2. Сапожкова М.А. Радио и связь. Справочник акустика. М., 1989.
  3. Физика. Учебник для 8 класса.

К разделу 2.

1. Колодяжная В., Трутко И. История зарубежного кино. В 2-х тт. М., 1970.

2. Кино. Энциклопедический словарь. /Под ред. С.И. Юткевича. М., 1986.

3. Основы продюсерства (аудиовизуальная сфера). /Под ред. Г.П.Иванова, М., 2003.

3. Романовский И.И. Масс медиа, Словарь терминов и понятий. М., 2004

К разделу 3.

1. Масс-медиа второй республики. М., 1999.

2. Телевизионная журналистика. М., 1998.
  1. Шаболовка, 53. Страницы истории телевидения. М., 1988.

К разделу 4.

Справочная литература по вопросам искусства - словари, энциклопедии, критическая литература.


ПРИМЕРНЫЕ ВОПРОСЫ ДЛЯ СОБЕСЕДОВАНИЯ

  1. Что такое нотный стан?
  2. Как фиксируется звуковысотность?
  3. Что такое темп?
  4. Что такое ритм?
  5. Что такое музыкальный метр?
  6. Что такое музыкальная агогика ?
  7. Какие структуры музыкального языка Вы можете назвать?
  8. Как связывается музыкальная мелодия по горизонтали?
  9. Что такое музыкальная вертикаль?
  10. Какие жанры музыки эпохи Возрождения Вы можете назвать ?
  11. Какие жанры музыки эпохи Барокко Вы можете назвать ?
  12. Какие жанры музыки эпохи Классицизма Вы можете назвать ?
  13. Какие жанры музыки эпохи Романтизма Вы можете назвать ?
  14. Какие жанры музыки ХХ века Вы можете назвать ?
  15. Какие формы музыки Вы можете назвать?
  16. Какие синтетические жанры, где участвует музыка, Вы можете назвать?
  17. Что Вы знаете о джазе?
  18. В чем истоки зарождения джаза.
  19. В чем истоки зарождения музыки кантри?
  20. Что такое массовая культура?
  21. Назовите время зарождения электронной музыки.
  22. Какие принципы использования компьютера в сочинении музыки?
  23. Электронная музыка и ее использование в кино и телевидении.
  24. Что такое мьюзикл и его особенности. Какие мьюзиклы Вы знаете?
  25. Какие основные характеристики звука Вы знаете ? Разделите их на физические и психологические характеристики.
  26. Какие основные носители звуковой информации Вы знаете ?
  27. Назовите основные средства используемые в работе звукорежиссера?
  28. Что понимают под словом «культура» ?
  29. Что понимают под «интерпретацией»?
  30. Что понимают под «медиакультурой»?
  31. Какие существуют виды аудиовизуального искусства?
  32. В чем особенности импрессионизма как художественного стиля?
  33. Как называется первый звуковой фильм?
  34. Кто и каким образом изобрел кинематограф?
  35. Какой фильм принято считать самым первым в истории кинематографа и почему?
  36. Символом какой киностудии является «Ревущий лев»?
  37. Какая из существующих на сегодняшний день российских информационных программ имеет самую раннюю историю?
  38. Как называется ежегодная премия российского телевидения?
  39. Чем прославился фильм режиссера Роберта Земекиса и продюсера Стивена Спилберга «Кто подставил кролика Роджера»?
  40. Какие фильмы сняты по мотивам произведений Михаила Булгакова?
  41. Какие фильмы создал режиссер Георгий Данелия?
  42. Знакома ли Вам фамилия Сокуров? Кто этот человек?
  43. Назовите крупные киностудии страны.
  44. Каких екатеринбургских художников вы знаете?
  45. О чем Вам говорит фамилия Коляда?
  46. Чем отличается моно воспроизведение звука от стерео, от воспроизведения в системе «Долби»?
  47. Какие составляющие элементы звука в кино и телевидении?
  48. Какой режиссер снял фильм, признанный фильмом всех времен и народов, «Броненосец Потемкин»?
  49. Василий Шукшин – знакомо ли Вам это имя? Кто этот человек?
  50. Какая разница между мультипликацией и анимацией?
  51. К каким конкурсам и фестивалям относятся «Оскар», «Золотая пальмовая ветвь», «Золотой медведь», «Золотой орел», «Ника»?
  52. Назовите имена известным Вам российских режиссеров?
  53. В чем отличие титра и субтитра?
  54. Когда и где состоялась первая передача отечественного телевидения?
  55. Специфика телевидения?
  56. Общественные функции телевидения?
  57. Перспективные направления развития телевидения – кабельное телевидение, вещание через спутники?
  58. Соотношение изображения и слова в телевидении?
  59. Дзига Ветров и значение его творчества для телевидения?
  60. Интервьюер, шоумен, модератор в телевидении?