«Поэзия «Волшебного рога мальчика» в музыкально-философском мире Густава Малера»
Вид материала | Документы |
- Космогония густава малера, 105.65kb.
- С иротам Кривого Рога станет легче найти работу, 78.71kb.
- Густав Майринк Вальпургиева ночь черные птицы густава майринка, 5637.65kb.
- В. Г. Белинский Тема моего реферата: «Анакреонт и анакреонтика в русской поэзии»., 179.93kb.
- -, 221.93kb.
- 1. роль и значение методологии для музыкально-педагогической, 407.33kb.
- Музыкально-поэтические традиции являются частью общей культуры человечества, развивается, 102.55kb.
- Цель и задачи Олимпиады Целью Олимпиады является поиск и выявление музыкально и интеллектуально, 54.37kb.
- Положение о музыкально-литературном салоне моу цо №47, 57.63kb.
- Программа социального взросления мальчика-подростка-юноши в условиях Минусинского кадетского, 308.07kb.
Кафедра концертмейстерского мастерства и музыкального образования
Секция теории музыки
Горн Анна Викторовна. Музыковед.
Родилась в 1973 году в Ленинграде.
Окончила историко-теоретический факультет Санкт-Петербургской государственной консерватории имени Н.А. Римского-Корсакова (1997).
В 2002 защитила кандидатскую диссертацию на тему «Поэзия «Волшебного рога мальчика» в музыкально-философском мире Густава Малера»
(в Санкт-Петербургской консерватории).
В 2009 году прошла курс повышения квалификации в Московской государственной консерватории имени П.И.Чайковского.
С 2003 года работает в Академии Русского балета имени А.Я.Вагановой в должности старшего преподавателя указанной кафедры, с 2006 года
- доцент кафедры.
Читает курс лекций на педагогическом и исполнительском факультетах Академии по следующим дисциплинам: «История музыки» (русская и зарубежная),
«Теория музыки» (анализ музыкальных произведений), «Анализ балетных клавиров и партитур», «Музыкальная драматургия балета».
Основная сфера профессиональных интересов: проблема взаимодействия музыки и танца, музыкальное решение балета, музыка в театре и кинематографе,
музыкальное воспитание актера, формы взаимодействия серьезной и легкой музыки.