«Музеи и усадьбы Владимирского края» Общая трудоемкость учебной дисциплины
| Вид материала | Документы |
СодержаниеОсновные дидактические единицы (разделы) В результате освоения учебной дисциплины «Музеи и усадьбы Владимирского края» студент должен |
- Аннотация дисциплины " Методы защиты информации " Общая трудоемкость, 28.79kb.
- Аннотация дисциплины «История архитектуры и строительной техники» Общая трудоемкость, 24.04kb.
- Экзамен и зачёт. Аннотация дисциплины «Геометрия» Общая трудоемкость изучения дисциплины, 399.5kb.
- Аннотация дисциплины «Архитектура гражданских и промышленных зданий и сооружений» Общая, 46.54kb.
- Аннотация учебной дисциплины "История России", 949.55kb.
- Учебно-методического комплекса (умк) Учебной дисциплины «Финансы и кредит» Проектирование, 424.52kb.
- Рабочая программа учебной дисциплины (место, цели и задачи учебной дисциплины в общей, 498.45kb.
- "Квантовая химия" Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 4 зе, 144, 16.77kb.
- 261100 Технология проектирования текстильных изделий, 18.19kb.
- Аннотация дисциплины «Общая и неорганическая химия» Общая трудоемкость дисциплины составляет, 19.38kb.
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины
«Музеи и усадьбы Владимирского края»
Общая трудоемкость учебной дисциплины: 5 зачетных единиц (68 часа).
Цель учебной дисциплины: ознакомление студентов с основными теоретическими положениями исторического усадьбоведения, этапами развития отечественной усадебной культуры и ее места в музейном пространстве России, формирование представлений об историческом усадьбоведении как научной дисциплине.
Задачи учебной дисциплины: формирование у студентов практических навыков публичного обсуждения и критического анализа различных аспектов исторического усадьбоведения; приобретение навыков анализа и обсуждения материала с точки зрения его духовной, эстетической и т.п. ценности; формирование у студентов способности к самостоятельному выбору культурной парадигмы и обоснованию личных ценностных ориентиров; формирование у студентов ценностей, ориентирующихся на толерантное отношение к различным культурным традициям; приобретение навыков обсуждения теории и истории исторического усадьбоведения; формирование у студентов навыков применения полученных знаний и умений в повседневной жизни и профессиональной деятельности.
Основные дидактические единицы (разделы): введение, история сельской дворянской усадьбы в 16-17 веках, история сельской дворянской усадьбы в 18-первой половине 19 веков, история сельской дворянской усадьбы во второй половине 19-начале 20 веков, усадебная культура в музейных собраниях Владимирской области.
В результате освоения учебной дисциплины «Музеи и усадьбы Владимирского края» студент должен:
- знать: понятие исторического усадьбоведения как научной дисциплины, основные теоретические положения исторического усадьбоведения, этапы развития отечественной усадебной культуры, памятники усадебной архитектуры Владимирского края, организацию охраны и музейного использования памятников усадебной культуры в современной России и Владимирском крае;
- уметь: усваивать получаемую информацию и применять ее на практических занятиях; самостоятельно вести поиск информации, в том числе в электронных каталогах и сетевых ресурсах; анализировать ее и делать выводы; логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь; четко излагать свою мысль; вести дискуссию и диспут; отстаивать свою точку зрения; находить аргументы; осмыслять и использовать научный, художественный и музейный материал в исследовательской работе и профессиональной деятельности;
- владеть: культурой современного мышления; художественным вкусом; способностью к восприятию, анализу и обобщению информации; навыком постановки цели и выбора путей ее достижения; коммуникативными, интеллектуальными и творческими методами подачи информации; большим запасом знаний для их максимальной реализации в исследовательской работе и профессиональной деятельности.
Виды учебной работы: лекции, практические занятия (семинары), самостоятельная работа.
Изучение учебной дисциплины заканчивается: экзамен