Отчет о результатах самообследования деятельности университета
Вид материала | Отчет |
7.4. Научно-исследовательская работа студентов. Участие студентов в конкурсах и олимпиадах Участие студентов в конференциях |
- Отчет о результатах самообследования омского государственного технического университета, 1689.91kb.
- Отчет о результатах самообследования государственного образовательного учреждения, 2677.42kb.
- Отчет о результатах самообследования деятельности университета за период с 2005, 2435.37kb.
- Отчет о результатах самообследования деятельности Курского государственного университета, 5209.09kb.
- Отчет о результатах самообследования деятельности филиала, 1860.71kb.
- Отчет о результатах самообследования самара, 1670.33kb.
- Отчет о результатах самообследования деятельности Новосибирского Государственного аграрного, 924.88kb.
- Отчет о результатах самообследования деятельности Уральского филиала академии в 2003-2007, 1881.89kb.
- Отчет о результатах самообследования основных видов деятельности института за период, 4574.47kb.
- Отчет о результатах самообследования Западно-Уральского филиала, 1133.37kb.
7.4. Научно-исследовательская работа студентов.
Основные направления НИРС
Главными целями организации и развития системы научно-исследовательской деятельности студентов в Вологодском государственном педагогическом университете являются: повышение уровня профессионально-творческой подготовки студентов, совершенствование форм привлечения молодежи к научным исследованиям; сохранение, поддержание и развитие отечественных научных школ на основе преемственности поколений; использование творческого потенциала студентов для решения актуальных проблем науки.
Организацию НИРС определяют:
- Положение о научно-исследовательской работе студентов;
- Положение о научном студенческом обществе (НСО);
- Положение о научных студенческих конференциях;
- Положение о проведении конкурса научных студенческих проектов;
- Положение о факультетских олимпиадах;
- Положение о «Вестнике НСО».
Основные направления НИРС в университете:
- исследовательская работа, встроенная в учебный процесс (курсовые и выпускные квалификационные работы, содержащие итоги самостоятельных исследований студентов);
- научно-исследовательская работа, дополняющая учебный процесс (участие в научных кружках, выступление с докладами на научных конференциях и семинарах, участие в конкурсах, олимпиадах, выставках);
- научно-исследовательская работа, параллельная учебному процессу (участие студентов в плановых научных исследованиях кафедр).
За пять последних лет научной работой ежегодно занималось 1700 – 2500 студентов университета, что составляет более 50% от общего количества студентов очной формы обучения (табл. 85).
Таблица 85
Занятость студентов в НИРС
Показатель | 2004 | 2005 | 2006 | 2007 | 2008 |
Численность студентов очной формы обучения, всего | 4419 | 4332 | 4239 | 4098 | 3820 |
Численность студентов очной формы, участвующих в НИР, всего | 1500 | 1700 | 2150 | 2242 | 2488 |
% студентов, участвующих в НИР от общего количества студентов очной формы обучения | 34 | 40 | 50 | 55 | 65 |
Участие студентов в конкурсах и олимпиадах
Одним из основных показателей научно-исследовательской деятельности студентов является участие в различных конкурсах и грантах.
Ежегодно в Вологодском государственном педагогическом университете организуется конкурс научных студенческих работ. Победители конкурса получают денежные премии. Значительное внимание уделяется участию студентов в открытом конкурсе Минобрнауки РФ на лучшую научную работу студентов по естественным, техническим и гуманитарным наукам (табл. 86).
Традиционно студенты ВГПУ принимают участие в региональных конкурсах: дипломных проектов и научно-исследовательских работ по природоохранной тематике; на лучшую работу по вопросам избирательного права и избирательного процесса; всероссийском конкурсе «Меня оценят в XXI веке»; всероссийской олимпиаде в сфере наркомании и наркопреступности.
Показателем научно-исследовательской работы студентов является количество полученных грантов. Всего за отчетный период студентами университета было получено 22 гранта на общую сумму 313 000 руб.
Таблица 86
Динамика студенческих работ
Показатели | 2004 | 2005 | 2006 | 2007 | 2008 |
Кол-во работ, поданных на конкурсы на лучшую НИР | 45 | 51 | 53 | 72 | 56 |
Из них на открытый конкурс | 1 | 4 | 2 | 4 | 2 |
Студенческие проекты, поданные на конкурсы грантов | 0 | 6 | 15 | 22 | 6 |
Гранты, выигранные студентами | 0 | 1 | 6 | 11 | 4 |
Физико-математическим факультетом и факультетом прикладной математики и компьютерных технологий ежегодно организуются уже ставшие традиционными региональные межвузовские олимпиады по программированию и математике. В 2008 году на базе университета состоялась 11 олимпиада по программированию, участниками которой были студенты из 6 областей (Вологодской, Архангельской, Ярославской, Владимирской, Ивановской, Свердловской). Проведена четвертая Межвузовская олимпиада по математике, победителем которой стал студент факультета прикладной математики и компьютерных технологий М. Соколов.
На V Межвузовской студенческой олимпиаде по номинации «Социальная работа» студенты факультета социальной работы, педагогики и психологии стали призерами.
Команда по программированию факультета прикладной математики и компьютерных технологий ВГПУ с 2001 года участвует в студенческих чемпионатах мира по программированию, в 2003 и 2007 годах вышла в финальный этап этого чемпионата в числе лучших российских команд.
В 2007 г. в рамках 54 студенческой научно-практической конференции проходил отбор кандидатов по программе «Участник молодежного научно-инновационного конкурса (У.М.Н.И.К.)» (учредитель программы – Фонд содействия развитию малых предприятий в научно-технической сфере). Для участия в программе было представлено 10 докладов. По итогам конкурса были поддержаны два проекта студентов университета.
Участие студентов в конференциях
Показателем студенческой активности является участие в работе конференций и семинаров (табл. 87). Ежегодно в апреле в ВГПУ организуется научно-практическая студенческая конференция. В рамках конференции организуется работа 66 – 68 секций, на которых традиционно выступают с докладами более 600 студентов. В 2008 году состоялась 55-ая ежегодная научно-практическая конференция.
С 2006 г. на базе ВГПУ организуется межвузовская студенческая научная конференция «Интеллектуальное будущее Вологодского края». Участниками конференции являются студенты вузов Вологодской области: Вологодского государственного технического университета, Череповецкого государственного университета, Вологодской молочно-хозяйственной академии имени Н.В. Верещагина, Вологодского института права и экономики, филиала Московской государственной юридической академии и ряда др. В 2008 г. в рамках конференции была организована работа 11 секций, на которых было заслушано более 140 докладов.
Таблица 87
Участие студентов в конференциях
| 2004 | 2005 | 2006 | 2007 | 2008 |
Студенческие конференции, организованные вузом, всего | 5 | 5 | 6 | 5 | 7 |
в т.ч. международные, российские, региональные | 2 | - | 1 | 1 | 4 |
В 2007 г. впервые состоялись Ежегодные сессии аспирантов и молодых ученых по отраслям наук. Количество участников данной конференции превысило 140 человек.
Традиционно студенты Вологодского государственного педагогического университета принимают участие в работе следующих конференций: Всероссийской научной конференции «Молодые исследователи - региону» (г. Вологда); Региональной научно-практической конференции «Юность. Наука. Культура» (г. Вологда); Межвузовской конференции молодых ученых (г. Череповец); Межвузовской научно-практической конференции «Психология XXI века» (г. Санкт-Петербург); Международной конференции студентов, аспирантов и молодых ученых «Ломоносов» (г. Москва); Межвузовской научной конференции «Проблемы молодежи глазами студентов» (г. Тула); Всероссийской научной конференции молодых историков (г. Тверь); Межрегиональной научно-практической конференции «Социальные и психологические проблемы глазами молодых» (г. Сыктывкар).
Студенческие публикации
Одним из важнейших показателей научно-исследовательской работы студентов является количество студенческих публикаций. С 1993 по 2002 год выпускался «Сборник научных работ студентов и аспирантов» Вологодского государственного педагогического института. Этот сборник продолжал серию студенческих и аспирантских научных изданий, выходивших в 1950-х – 1960-х годах. В статьях сборника поднимались актуальные проблемы филологии, истории, культурологии, физики, математики, педагогики и естествознания. С 2003 года сборник выходит под названием «Вестник научного студенческого общества (НСО)». Выпускается сборник в 3-х сериях: психолого-педагогические науки, физико-математические и естественнонаучные дисциплины, гуманитарные науки (табл. 88). «Вестник НСО» включает в себя только студенческие статьи.
Таблица 88
Вестники НСО
Показатели | 2004 | 2005 | 2006 | 2007 | 2008 | Всего |
Кол-во изданных «Вестников НСО» | 3 | 4 | 2 | 2 | 3 | 14 |
Объем п.л. | 15.8 | 20.1 | 17.9 | 12.6 | 20.8 | 87.2 |
В 2006 г. в рамках проведения конференции «Интеллектуальное будущее Вологодского края» опубликованы тезисы межвузовской научной конференции. По итогам конференции «Интеллектуальное будущее Вологодского края» в 2008 г. планируется издание сборника лучших студенческих статей.
С 2007 г. публикуются материалы ежегодных смотров-сессий аспирантов и молодых ученых по отраслям наук.
Студенты Вологодского государственного педагогического университета ежегодно публикуют результаты своих научных исследований в ряде изданий г. Москвы, Санкт-Петербурга, Курска, Череповца, Сыктывкара, Твери, Тулы и др. городов. Динамика студенческих публикаций представлена в таблице 89.
Таблица 89
Динамика студенческих публикаций
Показатели | 2004 | 2005 | 2006 | 2007 | 2008 |
Количество публикаций студентов | 71 | 123 | 212 | 105 | 121 |
Изданные за рубежом | 0 | 0 | 0 | 2 | 1 |
Без соавторов – работников вуза | 68 | 95 | 210 | 100 | 93 |