Планы семинарских занятий по курсу «Экономическая теория раздел «основные закономерности развития экономики» тема экономическая система семинар 1

Вид материала

Планы семинарских занятий

Содержание Тема 3.1. Введение в макроэкономику Основные понятия Основные понятия Вопросы для самопроверки 2. Инвестиции. Мультипликатор инвестиций. Парадокс бережливости. 1. Модель межвременного выбора И. Фишера.

Подобный материал:

• Планы семинарских занятий по курсу «Экономическая теория раздел «основные закономерности, 1011.65kb.
• Планы лекций и семинарских занятий по курсу «Экономическая теория» уфа 2001, 169.55kb.
• Планы лекций и семинарских занятий по курсу «Экономическая теория» (методические рекомендации), 637.73kb.
• Программа и планы семинарских занятий по курсу истории экономики Профессор Тимошина, 257.98kb.
• Планы семинарских занятий по учебной дисциплине политическая экономия и история экономических, 573.46kb.
• Планы семинарских занятий по курсу «международная экономика» Тема № Структура международной, 80.17kb.
• Планы семинарских занятий по курсу «Экономическая теория» для студентов дневной и заочной, 454.29kb.
• Планы семинарских занятий. Для студентов экономических специальностей Горки 2002, 191.22kb.
• Программа и планы семинарских занятий по курсу «Экономическая теория» для факультета, 287.01kb.
• И. М. Губкина кафедра экономической теории планы семинарских занятий, 136.82kb.

Тема 3.1. Введение в макроэкономику

План семинара 1

1. Предмет макроэкономики. Особенности макроэкономического анализа.

2. Макроэкономические модели.

3. Модель круговых потоков. Государственные и внешнеэкономические сектора.

4. Основные макроэкономические тождества с учетом государственных и внешнеэкономических секторов.


Основные понятия

«Инъекции», «утечки», агрегат, валовый внутренний продукт, валовый национальный доход, амортизация, государственный долг, замкнутая экономическая система, запасы, инвестиции, инвестиции в товарно-материальные запасы, инвестиционные расходы, иностранный сектор, капитал, кругооборот товаров и продуктов, макроэкономика, модель (математическая), национальная модель, национальная экономика, номинальная оценка, облигация, открытая экономическая система, отток капитала, поток, приток капитала, реальная оценка, сбережения, структурные сдвиги, трансфертные платежи, финансовые посредники, финансовые рынки, ценные бумаги, чистые налоги.


Вопросы для самопроверки

1. В чем состоят различия между макроэкономикой и микроэкономикой?
   
2. Какие экономические субъекты функционируют в макроэкономике и в чем их особенности?
   
3. Какова роль Дж. М. Кейнса в развитии макроэкономической теории?
   
4. Какие цели преследует макроэкономическая политика государства и какие инструменты использует для достижения поставленной цели?
   
5. Перечислите ключевые проблемы, исследуемые макроэкономикой.
   
6. Охарактеризуйте основной специфический метод макроэкономики.
   
7. Назовите экономические модели, применяемые в макроэкономике.
   
8. Какие функциональные зависимости используются при построении моделей? Приведите примеры.
   
9. Какова роль ожиданий в макроэкономике? Какими ожиданиями оперирует макроэкономика? Приведите примеры из собственной жизни. По какой схеме формируются ваши ожидания?
   
10. Охарактеризуйте макроэкономическую модель. Насколько детально она должна отражать реальность?
    

Литература

1. Агапова Т.А. Макроэкономика для преподавателей: Учебно-методическое пособие. ― М., 2003 (тема 1).
   
2. Агапова Т.А., Серегина С.Ф. Макроэкономика: Учебник. — М.: Дело и Сервис, 2005 (гл 1).
   
3. Борисов Е.Ф. Экономическая теория: Учебник. ― М.: Проспект, 2006 (гл.18, 22).
   
4. Дорнбуш Р., Фишер С. Макроэкономика: Пер. с англ. ― М., 1997 (гл. 1).
   
5. Задоя А.Н., Петруня Ю.Е. Макроэкономика: Учебник. ― К.: Знання, 2004 (1, 2, 3, 4).
   
6. Ивашковский С.Н. Макроэкономика: Учебник. ― М.: Дело, 2004 (гл 1, 2).
   
7. Макконнелл К., Брю С. Экономикс. ― М.: 1992 (гл.11).
   
8. Макроэкономика / под. ред. И.В.Новиковой и Ю.М.Ясинского. ― Мн., 2006 (гл.1).
   
9. Мэнкью Н.Г. Принципы макроэкономики: Пер. с англ. ― СПб., 2003 (гл.1,2).
   
10. Овчинников Г.П., Яковлева Е.Б. Макроэкономика: Учебник. ― СПб.: Поиск, 2006 (гл.1).
    
11. Смирнов А.Д. Лекции по микроэкономическому моделированию. ― М.: ГУ ВШЭ, 2000.
    
12. Тарасевич Л.И., Гребенников П.И., Леусский А.И. Макроэкономика -Учебник. ― М.: Юрайт, 2003 (гл.1).
    
13. Фишер С., Дорнбуш Р., Шмалензи Р. Экономика: Пер с англ. ― М., 2002 (гл.24).
    
14. Экономическая теория / под ред. Э.А.Лутохиной. ― Мн., 2006 (ч.III, гл.10).
    
15. Макроэкономика: Учеб. пособие / А.В. Бондарь и др. ― Мн. 2007 (гл.1).
    
16. Экономическая теория: Учебник / под ред. А.И. Добрыкина, Л.С.Тарасевича. ― СПб.: Питер, 2004(гл.16).
    
17. Экономическая теория: Учебное пособие / под ред. А.Г.Грязновой и В.М.Соколинского. ― М.: КНОРУС, 2005 (тема 12).
    

 

ТЕМА 3.2. Макроэкономическое равновесие в классической модели

План семинарских занятий

1. Методологические основы классической теории.

2.Товарный рынок и рынок труда в классической модели. Агрегированная производственная функция.

3. Количественная теория денег и общий уровень цен.

4. Классическая модель в целом. Макроэкономическая роль государства.

Основные понятия

Агрегирование, гипотеза естественного уровня, гистериз, классическая дихотомия, классическая модель макроэкономического равновесия, классическая экономическая теория, кривая сбережений, нейтральность денег, неоклассическая экономическая теория, номинальная процентная ставка, процентная ставка, реальная процентная ставка, совокупный спрос, совокупное предложение.


Вопросы для самопроверки

1. Раскройте содержание закона Сэя . Какое теоретическое значение он имеет для классической модели макроэкономического равновесия?
   
2. Какие рыночные структуры используются в модели макроэкономического равновесия?
   
3. Что является регулятором обеспечения равенства между сбережениями и инвестициями?
   
4. Каков механизм восстановления макроэкономического равновесия при потрясении со стороны предложения?
   

Вопросы для обсуждения

1. Работы каких ученых относятся к классической школе? Какие школы Вам известны и в чем их различия?

2. Сформулируйте проблему макроэкономического равновесия. Как Вы понимаете принцип нейтральности денег? В чем суть количественной теории денег?

3. Объясните, почему кривая совокупного спроса имеет нисходящую траекторию и чем Ваши аргументы отличаются от тех, которые приводили, характеризуя траекторию спроса для одного товара.

4. Как Вы понимаете гипотетические выводы экономистов-классиков и в связи с чем классическая модель макроэкономического равновесия была подвержена критике.

5. Каким образом взаимодействуют реальные рынки в классической модели и как устанавливается равновесие на товарном рынке, рынке труда и денег?

6.Охарактеризуйте основные черты классической модели макроэкономического равновесия и дайте объяснение классической дихотомии. В чем ее суть?


7.Раскройте механизм восстановления макроэкономического равновесия при изменении со стороны спроса и какова роль денег в этом процессе.


8. Сформулируйте центральную идею классической экономической теории на проблемы адаптации экономики к кризисным ситуациям


Темы рефератов

1. Характеристика классического направления макроэкономической теории, основные этапы становления.
   
2. Методологические основы классической теории.
   
3. Особенности функционирования в макроэкономической модели рынка труда, товаров, денег.
   
4. 4. Роль государства в классической модели макроэкономического равновесия.
   

Литература

1. Агапова Т.А., Серегина С.Ф. Макроэкономика: Учебник. ― М.: Дело и Сервис, 2005 (гл.4,8).

1. Задоя А.Н., Петруня Ю.Е. Макроэкономика: Учебник. ― К.: Знання, 2004(гл.8).
   
2. Ивашковский С.Н. Макроэкономика: Учебник. ― М.: Дело, 2004 (гл.6).
   
3. Макконнелл К., Брю С. Экономикс. ― М.: 1992(гл.6).
   
4. Макроэкономика / под. ред. И.В.Новиковой и Ю.М.Ясинского. ― Мн., 2006 (гл.2).
   
5. Мэнкью Н.Г. Принципы макроэкономики: Пер. с англ. ― СПб., 2003(гл.8).
   
6. Овчинников Г.П., Яковлева Е.Б. Макроэкономика. Учебник. СПб.: Поиск, 2006(гл.2).
   
7. Тарасевич Л.И., Гребенников П.И., Леусский А.И. Учебник. Макроэкономика ― М.: Юрайт, 2003(гл.2).
   
8. Фишер С., Дорнбуш Р., Шмалензи Р. Экономика: Пер с англ. ― М., 2002 (гл.30).
   
9. Экономическая теория / под ред. Э.А.Лутохиной. ― Мн., 2006 ч. III, (гл3).
   
10. Экономическая теория. Трансформирующаяся экономика: Учеб. пособие для вузов / под ред. И.П.Николаевой. ― М.: ЮНИТИ – ДАНА, 2004 (гл.5).
    
11. Экономическая теория / под. ред. Лобачевой Е. Н. - М., 2008, ( гл.13).
    

ТЕМА 3.3. Макроэкономическое равновесие на товарном рынке в модели совокупных доходов и расходов

План семинарских занятий – 2 часа

1. Основной психологический закон и функции потребления. Автономное потребление. Средняя и предельная склонность к потреблению и сбережению.

2. Инвестиции. Мультипликатор инвестиций. Парадокс бережливости.

3. Фактические и планируемые расходы. Равновесный объем национального производства в кейнсианской модели (модель «крест Кейнса»). 


План практических занятий – 2 часа

1. Модель межвременного выбора И. Фишера.

2. Теория перманентного дохода М. Фридмана.

3. Гипотеза жизненного цикла Ф. Модильяни.

4. Взаимосвязь модели AD-AS и кейнсианской модели доходов и расходов.

5. Решение задач