Планы семинарских занятий. Для студентов экономических специальностей Горки 2002

Вид материалаПланы семинарских занятий

Содержание


Тема 1. ПРЕДМЕТ И МЕТОД ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ИСТОРИИ
Темы докладов и рефератов
Вопросы для повторения: 1. Что является объектом и предметом экономической истории как науки?
Первобытнообщинного способа производства
Темы докладов и рефератов: Роль труда в процессе становления и развития человека.
Вопросы для повторения
Родовой общины и становления
Темы докладов и рефератов
Темы докладов и рефератов
Литература: [
Феодализма и зарождения
Темы докладов и рефератов
Литература: [
Становления монополистического
Темы докладов и рефератов
Темы докладов и рефератов
Литература: [
Второй мировой войны
Темы докладов и рефератов
Ключевые понятия и термины
...
Полное содержание
Подобный материал:

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА

И ПРОДОВОЛЬСТВИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ



ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ, НАУКИ И КАДРОВ



БЕЛАРУССКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННАЯ

АКАДЕМИЯ




Кафедра экономической теории




ЭКОНОМИЧЕСКАЯ

ИСТОРИЯ



ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ.

Для студентов экономических специальностей


Горки 2002


Одобрено методической комиссией экономического факультета 05.07.2001.

Составил В.Т. ЛУКЬЯНОВ


УДК 338(09)

Экономическая история: Планы семинарских занятий /Белорусская государственная сельскохозяйственная академия; Сост. В.Т. Лукьянов. Горки 2002. – 16 с.


Приведены основные вопросы, примерная тематика докладов и рефератов, ключевые понятия и термины, литература, вопросы для повторения.

Для самостоятельной работы студентов экономических специальностей при подготовке к семинарским занятиям. Могут быть использованы при самостоятельном изучении экономической истории.

Рецензенты: В. В. БЫКОВ, канд. экон. наук, доцент; А. А. МАСЛОВСКИЙ, канд. с.-х. наук, доцент.


© Составление. В. Т. Лукьянов, 2002

© Белорусская государственная сельскохозяйственная академия, 2002

Тема 1. ПРЕДМЕТ И МЕТОД ЭКОНОМИЧЕСКОЙ

ИСТОРИИ

  1. Предмет экономической истории и ее место в системе гуманитарных наук.
  2. Методология исследования истории экономики.
  3. Научные основы периодизации экономической истории.

Темы докладов и рефератов:

  1. Зарождение и развитие концепций периодизации экономической истории.
  2. Значение экономической истории в формировании экономиста высшей квалификации.

Ключевые понятия и термины: наука, закон, общество, история, экономика, природа, факторы производства, производительные силы, производственные отношения, экономический базис, способ производства, государство, общественно-экономическая формация, цивилизация, собственность, методология, периодизация, функции экономической истории.


ЛИТЕРАТУРА:[1, с. 31­­­–39; 3, с. 15–34; 5, с. 4–6; 6, с. 3–5; 9, с. 6–14; 10, с. 3–9; 11, с. 5–11; 12, с. 3–6; 13, с. 5–28; 17, с. 21–26; 18, с. 6–26; 20, с. 58–167].

Вопросы для повторения:

1. Что является объектом и предметом экономической истории как науки?


2. В чем состоит фундаментальная основа экономической истории для экономической теории?

3. Охарактеризуйте основные методы исследования истории экономики.

4. Насколько важно научное решение проблемы периодизации экономической истории?

5. Что такое экономическое мышление и какие специалисты должны им владеть?


Тема 2. ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ

ПЕРВОБЫТНООБЩИННОГО СПОСОБА ПРОИЗВОДСТВА

  1. Первобытная стадная община – первичная форма связи между предками человека в процессе труда.
  2. Род – основная хозяйственная ячейка в развитом первобытном обществе.
  3. Разложение первобытной родовой общины и переход к соседской общине.

Темы докладов и рефератов:

  1. Роль труда в процессе становления и развития человека.

  2. Семья: ее формы и роль в первобытном обществе.
  3. Хозяйственная деятельность людей на территории Беларуси в первобытную эпоху.
Ключевые понятия и термины: первобытное стадо, родовая община, человек, семья, палеолит, мезолит, неолит, труд, присваивающее хозяйство, производящее хозяйство, натуральное хозяйство, неолитическая революция, уравнительное распределение, общественная собственность, самоуправление, прибавочный продукт, кооперация труда, продуктообмен, управленческие отношения, военная демократия.

ЛИТЕРАТУРА:[1, с. 40–80; 2, с. 5–7; 3, 36–55; 5, с. 6–10; 6, с. 5-–12; 9, 28–46; 10, с. 21–26; 11, с. 12–19; 13, с.56–74; 14; 18, с. 63–7, 342–369; 19, с. 51–83; 20, с. 167–171; 23, с. 21–107, 176–200; 24, с. 3–23].
Вопросы для повторения:
  1. Назовите главные достижения в развитии производительных сил в период 40 тыс. – 4 тыс. лет до н. э.
  2. Что являлось общественной собственностью в первобытной родовой общине?
  3. Можно ли считать общественным разделением труда обособление управленческого труда?
  4. Экономическое назначение прибавочного продукта?
  5. Переход к патриархату – это развитие или начало распада первобытного общества?
  6. Правомерно ли полагать, что за первобытнообщинным способом производства последовал соседскообщинный?


Тема 3. ЭКОНОМИКА В ПЕРИОД РАЗЛОЖЕНИЯ

РОДОВОЙ ОБЩИНЫ И СТАНОВЛЕНИЯ

РАБОВЛАДЕЛЬЧЕСКИХ ОТНОШЕНИЙ

  1. Основные черты и особенности экономики государств Древнего Востока.
  2. Экономическое развитие античных рабовладельческих государств.
  3. Патриархальное хозяйство славянских племен и древних германцев.

Темы докладов и рефератов:

  1. Экономика государств Месопотамии.
  2. Хозяйственное развитие Древнего Египта.
  3. Экономика Древнего Китая.
  4. Особенности хозяйственной эволюции Древней Индии.
  5. Хозяйство Древней Греции.
  6. Экономика Древнего Рима.

Ключевые понятия и термины: первое, второе и третье крупное общественное разделение труда, рабовладельческое государство, восточное, античное и патриархальное рабство, частная собственность, товарное хозяйство, ойкос, общественные классы, виллы, свободные общинники, рабовладельческое, храмовое и общинное хозяйство, железная революция, ирригационное земледелие, оросительная сеть, полис, колонизация, фараон, царь, император, деспот, великое переселение народов.

ЛИТЕРАТУРА:[1, с.81–96; 2, с. 61–68; 3, с. 56–138; 5, с. 13–24; 6, с.16 –24; 7, с. 7–49; 10, с. 26–49; 11, с. 19–32; 12, с. 7–38; 14; 19, с. 83–118; 20, с. 171–284].

Вопросы для повторения:
  1. Назовите общие закономерности экономического развития стран Древнего Востока.
  2. Какую роль играли жрецы в Древнем Египте?
  3. Каковы основные причины Древнегреческой колониальной политики?
  4. Перечислите основные периоды развития Древнего Рима.
  5. Кто такие патриции, плебеи, народные трибуны, колоны?
  6. Причины падения рабовладельческих государств.
  7. Кто являлся основной производительной силой в хозяйстве Рима?
  8. Каковы предпосылки образования первых государств?


Тема 4. СИСТЕМА ХОЗЯЙСТВА В СРЕДНИЕ ВЕКА

  1. Пути возникновения феодальных отношений и их периодизация.
  2. Формы хозяйства и земельной ренты при феодализме.
  3. Экономика средневекового города.

Темы докладов и рефератов:

  1. Формирование феодализма в Королевстве Франков.
  2. Сельское хозяйство Западной Европы в период развитого феодализма.
  3. Экономика Индии в эпоху феодализма.
  4. Экономика средневекового Китая.
  5. Генезис и развитие японского феодализма.
  6. Экономическое развитие Киевской Руси.
  7. Экономические причины и последствия Великих географических открытий.

Ключевые понятия и термины: феодал, крепостной, земельная рента, иерархическая структура господствующего класса, рыцарские ордены, монашеские ордены, купеческие гильдии, цехи ремесленников, господство религиозного мировоззрения, ранний, развитой и поздний феодализм, дворянство, духовенство и 3-е сословие, крестовые походы, монополия государства на землю, господство натурального хозяйства, «революция цен», феод, бенефиции, марка, коммутация.

ЛИТЕРАТУРА: [1, с. 103–117; 2, с. 68–74; 3, с.139–316; 5, с. 25–60; 6, с. 24–43; 7, с. 47–92; 8, с. 11–24; 10, с. 49–82; 11, с. 32–58; 12, с. 38–96; 19, с. 118–170].

Вопросы для повторения:
  1. Основные черты и этапы развития феодальной экономики в Западной Европе.
  2. В чем особенности общинной экономики у Франков?
  3. Как происходило зарождение английского феодализма?
  4. Как происходило становление феодальных отношений в Германии?
  5. Как сформировался Ганзейский союз?
  6. Охарактеризуйте надельную систему в Китае и ее эволюцию.
  7. Роль крестьянской общины и государства в экономике средневековой Индии.
  8. Расскажите о процессе сбора дани киевскими князьями.


Тема 5. ЭКОНОМИКА В ПЕРИОД РАЗЛОЖЕНИЯ

ФЕОДАЛИЗМА И ЗАРОЖДЕНИЯ

КАПИТАЛИСТИЧЕСКОГО СПОСОБА ПРОИЗВОДСТВА

  1. Разложение феодализма и генезис капитализма. Первоначальное накопление.
  2. Стадии развития капитализма в промышленности.
  3. «Прусский» и «американский» пути развития капитализма в сельском хозяйстве.

Темы докладов и рефератов:

  1. Экономика Голландии и Англии в период первоначального накопления.
  2. Промышленный переворот в Англии и его последствия.
  3. Формирование и утверждение капитализма во Франции.
  4. Особенности возникновения и становления капитализма в Германии.
  5. Образование США и их экономическое развитие в ХIХ в.
  6. Генезис капитализма в Японии.
  7. Экономика стран Востока в эпоху колониализма.
  8. Развитие экономики России в ХVIII – ХIХ вв.

Ключевые понятия и термины: капиталистический способ производства, свободная конкуренция, простая и сложная кооперация, мануфактура и машинное производство, первоначальное накопление капитала и труда, аграрный и промышленный перевороты, высшая ступень товарного производства, товар, стоимость и цена товара, деньги, их сущность и функции, капиталист и наемный рабочий, капитал, машина, фабрика, формы и методы конкуренции, колонии и зависимые страны, протекторат.

ЛИТЕРАТУРА: [1, с. 118–126, 173–190; 2, с. 75–89; 3, с. 317–460; 5, с. 73–172; 6, с. 44–69; 7, с. 93–153; 8, с. 129–142; 10, с. 72–167; 11, с. 59–110; 12, с 97–167; 20, с. 171–195].

Вопросы для повторения:
  1. Почему капиталистические отношения зародились в Северной и Центральной Италии?
  2. Назовите особенности становления капитализма в Голландии?
  3. Каковы причины медленного внедрения капитализма в экономику Германии?
  4. Назовите основные предпосылки промышленного переворота в Италии.
  5. Определите роль банков в экономической системе Франции.
  6. Перечислите особенности промышленного переворота в США.
  7. В чем заключалась революция Мэйдзи?
  8. Сравните методы эксплуатации колоний в эпоху первоначального накопления и в эпоху промышленного капитализма.
  9. Что дала отмена крепостного права в России?


Тема 6. МИРОВАЯ ЭКОНОМИКА В ЭПОХУ

СТАНОВЛЕНИЯ МОНОПОЛИСТИЧЕСКОГО

КАПИТАЛИЗМА

  1. Развитие производительных сил в конце ХIХ начале ХХ веков. Сдвиги в отраслевой структуре экономики ведущих капиталистических стран.
  2. Монополизация национальных и международных экономических отношений.
  3. Образование всемирной капиталистической системы хозяйства.

Темы докладов и рефератов:

  1. Превращение США в крупнейшую индустриальную державу капиталистического мира.
  2. Утрата Англией промышленной монополии в период становления империализма.
  3. Германия – новый лидер империалистического этапа развития капитализма в Европе.
  4. Развитие монополистического капитализма во Франции.
  5. Особенности японского империализма.
  6. Экономическое развитие Индии в конце ХIХ – начале ХХ вв.
  7. Развитие экономики России на рубеже ХIХ – ХХ веков.

Ключевые понятия и термины: империализм, монополистический капитализм, монополия, финансовый капитал, формы монополий, изменение роли банков, вывоз капитала, экономический раздел мира, территориальный раздел, вторая научно–техническая революция, колониальный империализм, всемирная капиталистическая система хозяйства, концентрация и централизация капитала, квота, картель, синдикат, трест, милитаризация.

ЛИТЕРАТУРА: [ 1, с. 211–229; 2, с. 81–97; 3, с. 461–497; 5, с. 173–196; 6, 7. с. 154–166; с. 70–91; 8, с 143–196; 10, с. 168–222; 11, с. 110–143; 12, с. 168–222; 13, с. 138–162; 15, с. 11–94; 17, с. 170–189; 18, с. 318–341; 20, с. 593–637].

Вопросы для повторения:
  1. Назовите основные экономические признаки империализма.
  2. Определите причины утраты Англией промышленной гегемонии.
  3. Назовите основные направления внешнеэкономический экспансии американского капитализма.
  4. Как влияли внешние факторы на экономику Германии на рубеже ХIХ – ХХ веков?
  5. Назовите факторы ускоренного экономического роста США в последней трети ХIХ в.
  6. Как развивалась французская экономика на рубеже ХIХ – ХХвв.?
  7. Как развивалась экономика России накануне Первой мировой войны?
  8. Какую роль играл иностранный капитал в экономике России на рубеже ХIХ – ХХ веков?


Тема 7. ВСЕМИРНАЯ ЭКОНОМИКА В ПЕРИОД МЕЖДУ ПЕРВОЙ И ВТОРОЙ ИМПЕРИАЛИСТИЧЕСКИМИ ВОЙНАМИ

  1. Мировой экономический кризис 1929 – 1933 гг. – самый глубокий кризис перепроизводства в истории капитализма.
  2. Становление системы государственного вмешательства в капиталистическую экономику.
  3. Экономические предпосылки социалистической революции в России. Формирование командно–административной системы.

Темы докладов и рефератов:

  1. Экономика США во время мировых войн и между ними. «Новый курс» Ф. Рузвельта.
  2. Экономическое развитие Германии в 1918 – 1939 гг.
  3. Экономика Англии в межвоенный период.
  4. Развитие экономики Франции в 1918 – 1939 гг.
  5. Экономическое развитие Италии и Японии в период между мировыми войнами.
  6. Экономическое развитие Индии (1918–1939гг.).
  7. “Военный коммунизм” как этап становления командно–административной системы в советской России (1917 – 1921 гг.).
  8. Развитие экономики СССР в годы новой экономической политики (1921 – 1927 гг.).
  9. Формирование экономики власти (1928 – 1940 гг.).
  10. Экономика Западной Белоруссии в составе Польши.

Ключевые понятия и термины: экономический кризис перепроизводства, становление системы регулируемого капитализма, формы государственного вмешательства в монополистическую экономику, милитаризация как средство оживления экономики, экономическое развитие колониальных и зависимых стран, «военный коммунизм», новая экономическая политика, экономика власти, продразверстка, продналог, кулак, пятилетка, командно–административная система, гражданская война, трудодень, колхоз, социалистическая индустриализация.

ЛИТЕРАТУРА: [ 1, с. 241–255; 2, с. 97–106; 3, с. 498–525; 4, с. 5–50; 5, с. 209–214, 257–301;7, с. 166–181, 238–248, 294–313, 379–401, 445–452, 8, с. 197–278; 9, с. 283–302, 10, с. 222–308; 11, с. 143–185; 12, с. 224–273; 16, с. 252–260; 17, с. 170–189; 18, с. 342–362; 20, с. 260–284].

Вопросы для повторения:
  1. Сущность мер администрации Ф. Рузвельта в государственном регулировании промышленности, трудовых отношениий и аграрной сферы.
  2. Основные направления и результаты экономической политики фашистов.
  3. Роль внешней политики в развитии экономики Японии в 30–е годы.
  4. Меры английского правительства по выходу из кризиса 1929–1933гг.
  5. Меры правительства Франции по преодолению последствий мирового экономического кризиса.
  6. Объясните причины мирового кризиса 1929–1933гг.
  7. Как проходила национализация в Советской России?
  8. Основные этапы коллективизации сельского хозяйства.
  9. Назовите основные источники средств для индустриализации страны.


Тема 8. РАЗВИТИЕ ВСЕМИРНОЙ ЭКОНОМИКИ ПОСЛЕ
ВТОРОЙ МИРОВОЙ ВОЙНЫ


1. Развитие экономики ведущих капиталистических стран в условиях государственного регулирования, экономической интеграции, научно–технической революции, распада колониальной системы и образования мировой социалистической системы.

2. Развивающиеся страны в системе всемирной экономики: трудности, достижения, перспективы.

3. Образование, функционирование и кризис мировой системы социализма.

Темы докладов и рефератов:

  1. Экономика США в послевоенный период.
  2. Японское “экономическое чудо” и его причины.
  3. Путь Германии к экономическому лидерству в Европе.
  4. Экономическое развитие Англии.
  5. Экономика Франции в послевоенный период.
  6. Экономическое развитие Италии в послевоенные годы.
  7. Экономика Канады после Второй мировой войны.
  8. Особенности экономического развития стран “третьего мира” (Азии, Африки, Латинской Америки).
  9. Экономика стран Восточной Европы (1945 – 1990гг.).
  10. Опыт строительства социалистической экономики в странах Азии и на Кубе.
  11. Развитие экономики СССР после Второй мировой войны. Курс на переход к рыночной модели хозяйствования.
  12. Своеобразие пути перехода к рыночной экономике в Республике Беларусь.

Ключевые понятия и термины: международные экономические и валютно-финансовые организации, план Маршалла, экономическая программа Л. Эрхарда, экономическая политика голлизма, «обратный курс» Дж. Доджа – К. Шоуна, третья научно-техническая революция, экономическая интеграция, Европейское сообщество, Организация американских государств, Организация африканского единства, Организация стран – экспортеров нефти, распад колониальной системы, развивающиеся страны, мировая система социализма. Совет Экономической Взаимопомощи, «рейганомика», «тэтчеризм», регулируемая социально – ориентировочная рыночная экономика, глобальные проблемы в системе «человек – общество – природа».

ЛИТЕРАТУРА: [ 1, с. 256–365; 2, с. 50–60, 106–124; 3, с. 526–601, 651–709; 4, с. 51–173; 5, с. 214–358; 6, с. 92–115; 7, с. 181–204, 248–267, 313–332, 401–424, 452–470; 8, с. 305–390; 9, с. 381–405; 10, с. 309–439; 11, с. 185–203; 12, с. 275–352, 13, с. 437–470; 16, с. 284–295; 17, с. 170–189; 18, с. 318–342; 20, с. 637–648; 21, с. 107–125, 201–278, 302–322 ].

Вопросы для повторения:
  1. Факторы экономического лидерства США после второй мировой войны.
  2. Причины высокой конкурентоспособности японских товаров.
  3. Основные факторы экономического бума в ФРГ.
  4. Какое воздействие на экономику Франции оказывает ее участие в Е.С.?
  5. Как отразился на экономике Англии распад колониальной системы?
  6. Положение развивающихся стран в мировой экономике.
  7. В чем суть основных рыночных преобразований в России?
  8. Формы сотрудничества стран – членов СЭВ.
  9. Каковы результаты экономических реформ в Китае?
  10. Пути преобразования экономики бывших социалистических стран Восточной Европы.



ЛИТЕРАТУРА



Основная


1. Бор М.З. История мировой экономики: Конспект лекций. М.: Изд–во “Дело и Сервис”, 200. – 496 с.

2. Грузицкий Ю.Л. Экономическая история Беларуси и зарубежных стран: Метод. реком. : 3–е изд. – Мн.: “Экоперспектива”, 200. – 127 с.

3. История мировой экономики: Учебник для вузов /Под ред. Г.Б. Поляка, А.Н. Марковой. – М.: ЮНИТИ, 1999. – 727 с.

4. История мировой экономики. Хозяйственные реформы 1920–1990 гг.: Учеб. пособие/А.Н. Маркова, Н.С. Кривцова, А.С. Квасов и др.; Под ред. проф. А.Н. Марковой, 2–е изд., стереотип. – М.: Закон и право «ЮНИТН», 1998. – 192 с.

5. Конотопов М.В., Сметанин С.И. История экономики: Учебник для вузов. – М.: Изд–во научно-образовательной литературы РЭА, 1999. – 367 с.

6. Лойберг М.Я. История экономики: Учеб. пособие. – М.: Инфра М , 1999. – 128 с.

7. Тимошина Т.М. Экономическая история зарубежных стран: Учеб. пособие/Под ред проф. М.И. Чепурина. – М.: Юридический Дом «Юстицинформ», 2000. – 496 с.

8. Тимошина Т.М. Экономическая история России: Учеб. пособие /Под ред. проф. М.И. Чепурина. – М.: Информационно–издательский Дом “Филинь”, Юридический Дом “Юстицинформ”, 1998. – 432 с.

9. Эканамiчная гiсторыя Беларусi: Вучэбны дапаможнiк /Выд. 2–е, дап. i перапрац. / В.I. Галубовiч, Р.I. Ермашкевiч, Г.П. Бушчык i iнш..: Пад агульнай рэд. А.I. Галубовiча./ – Мн.: НКФ “Экаперспектыва”. 1996. – 429 с.

10. Экономическая история зарубежных стран: Курс лекций: 3–е изд. /Н.И. Полетаева, В.И. Голубович, Л.Ф. Пашкевич и др.: Под ред. проф.В.И. Голубовича. – Мн.: И.П. “Экоперспектива”, 1997. – 432 с.

11. Экономическая история капиталистических стран: Учеб. пособие /В.Г. Сарычев, А.А. Успенский, В.Т. Чунтулов и др.]; Под ред. В.Т. Чунтулова, В.Г. Сарычева, – М.: Высш. шк., 1985. – 304 с.

12. Экономическая история капиталистических стран. Учеб. пособие/С.З. Бубликов, Л.И. Глухарев, В.О. Дроздов и др.; Под ред. Ф.Я. Полянского, В.А. Жамина, – М.: Изд–во МГУ, 1986. – 357 с.


Дополнительная


13. Борисов Е.Ф. Экономическая теория: Курс лекций. – М.: Юрайт, Центральный ин–т непрерывного образования «Знание» России, 1999. – 478 с.

14. Горемыкина В.И. История первобытного общества. Учеб. пособие: Изд. 2–е доп. и перераб. Мн.: Высш. шк., 1973. – 144 с.

15. Ленин В.И. Империализм, как высшая стадия капитализма. – М.: Политиздат, 1971. – 136 с.

16. Макконнелл К.Р., Брю С.Л. Экономикс: Принципы, проблемы и политика: Пер. с англ.: 13–го изд. – М.: ИНФРА–М, 1999. – XXXIV – 974 с.

17. Основы экономической теории: Пособие для системы экон. образования / Под ред. Э.И.Лобковича, М.И.Плотницкого. – Мн.: Мисанта, 1998. – 192 с.

18. Райзенберг Б.А. Основы экономики: Учеб. пособие. – М.: ИНФРА–М, 2001. – 408 с.

19. Рачинский Ю.М. Докапиталистические способы производства и их современные формы. – М.: Изд–во МГУ, 1986. – 192 с.

20. Шишкин А.Ф. Экономическая теория: В 2 кн.: Учеб. пособие для вузов. – 2–е изд. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 1996. – Кн. 1. – 656 с.

21. Экономическая теория национальной экономики и мирового хозяйства (политическая экономия): Учеб. / Под ред. А.Г.Грязновой, Т.В.Чечелевой. – М.: Банки и биржи, ЮНИТИ, 1998. – 326 с.

22. Экономическая энциклопедия. Политическая экономия. В 4 т. – М.: Советская энциклопедия, 1972 – 1980.

23. Энгельс Ф. Происхождение семьи, частной собственности и государства: В связи с исследованиями Л.Г. Моргана. _ М.: Политиздат, 1970. – 240 с.

24. Энгельс Ф. Роль труда в процессе превращения обезьяны в человека. – М.: Политиздат, 1985. – 23 с.


Примерный тематический план курса «Экономическая история»






Тема

К–во часов

Всего часов

Лекции

Семин.

1. Предмет и метод экономической истории.

2

2–4

4–6

2. Основные этапы развития первобытного общества.

2

2-4

4-6

3. Экономика в период разложения родовой общины и становление рабовладельческих отношений.

2

2-4

4-6

4. Система хозяйства в средние века.

2–4

2–4

4–6

5. Экономика в период разложения феодализма и зарождение капиталистического способа производства.

2

2-4

4–6

6. Мировая экономика в эпоху становления монополистического капитализма.

2–4

2-4

4–6

7. Всемирная экономика в период между Первой и Второй империалистическими войнами.

2–4

2–4

4–6

8. Развитие всемирной экономики после Второй мировой войны.

4–6

4–6

8–12

Итого…

18–26

18–36

36–54



СОДЕРЖАНИЕ


Тема 1. Предмет и метод экономической истории………………………………..…3

Тема 2. Основные этапы развития первобытнообщинного способа производства.3

Тема 3. Экономика в период разложения родовой общины и становления рабовладельческих отношений……………………………………………………………………….4

Тема 4. Система хозяйства в средние века……………………………………………5

Тема 5. Экономика в период разложения феодализма и зарождения капиталистического способа производства………………………………………………………………..6

Тема 6. Мировая экономика в эпоху становления монополистического капитализма………………………………………………………………………………………………..8

Тема 7. Всемирная экономика в период между первой и второй империалистическими войнами…………………………………………………………………………………9

Тема 8. Развитие всемирной экономики после второй мировой войны………...…10

Литература…………………...…………………………………………………………..12

Примерный тематический план курса «Экономическая история»…………………..14