Доклад «О реализации приоритетного национального проекта «Образование»

Вид материала

Доклад

Содержание Уровень гранта Уровень гранта Моудод «дши №2» Моудод «дши»

Подобный материал:

• Приказ Об утверждении Сетевого графика по реализации приоритетного национального проекта, 434.93kb.
• Публичный отчет коллектива моу гимназии №13 об итогах реализации приоритетного национального, 1919kb.
• Положение о порядке проведения конкурсного отбора по поддержке талантливой молодежи, 191.82kb.
• Кабинета Министров Республики Татарстан по реализации приоритетного национального проекта, 1888.67kb.
• Постановление коллегии комитета образования и науки Курской области по вопросу «О ходе, 192.71kb.
• Национального Проекта «Образование», 280.6kb.
• Доклад начальника Управления здравоохранения Р. У. Ахметова «О реализации Приоритетного, 83.89kb.
• Итоги реализации приоритетного национального проекта «Образование» в Ульяновской области, 229.68kb.
• Доклад директора гимназии, 631.93kb.
• План реализации приоритетного национального проекта «образование», 808.53kb.

Доклад «О реализации приоритетного национального проекта «Образование» на территории муниципального образования город Губкинский в 2008 году»


Сегодня мы рассматриваем образование как основу инновационного развития экономики и общества, инструмент перевода страны на инновационный путь развития. Эти задачи были поставлены Президентом страны В. Путиным в Послании Федеральному Собранию в мае 2004 года, а в 2005 – заявлены главные пути их решения.

Приоритетный национальный проект «Образование» (далее – ПНПО) – один из четырех приоритетных целевых планов действий Правительства Российской Федерации по развитию сфер образования, здравоохранения, сельского хозяйства и жилья.

Через мероприятия национального проекта впервые в масштабе страны были реализованы ключевые принципы построения системы образования, адекватной современным и перспективным социальным и экономическим требованиям.

Первый принцип – открытость образования к внешним запросам.

Второй принцип – применение новых управленческих инструментов, позволяющих системе образования гибко реагировать на «внешний» заказ.

Третий принцип – «ставка на лидеров», успешно реализующих новые инструменты на практике.

Таким образом, ПНПО обеспечил создание всех необходимых элементов новой модели образования, в которой качество образования – это, прежде всего, конкурентоспособность и востребованность каждого выпускника, как современной экономикой, так и современным обществом.

На муниципальном уровне в основном выполнены все плановые показатели и параметры ПНПО. Это стало возможным, благодаря совместной работе органов государственной власти, местного самоуправления, общественных организаций, поддержке Администрации города и городской Думы. Подтверждением этому является ежегодное увеличение финансирования ПНПО из бюджетов всех уровней.

В общей сложности за 3 года на цели ПНПО направлено 36 млн.288 тыс. рублей, в том числе:

• из средств федерального бюджета – 10 млн. 764 тыс. руб.;
  
• из средств окружного бюджета – 14 млн. 718 тыс. руб.;
  
• расходы муниципального бюджета составили 10 млн. 806 тыс. руб.
  

Реализация приоритетного национального проекта «Образование» на территории МО г. Губкинский осуществлялась в 2006 - 2008 гг. по следующим основным направлениям:

• «Поддержка и развитие лучших образцов отечественного образования»
  
• «Внедрение современных образовательных технологий»
  
• «Повышение уровня воспитательной работы в школах»
  

В направлении «Поддержка и развитие лучших образцов отечественного образования» осуществлялось стимулирование образовательных учреждений, активно внедряющих инновационные образовательные программы, поддержка работников сферы образования за достижение высоких результатов в профессиональной деятельности и внедряющих инновационные образовательные технологии, поддержка одаренных детей и талантливой молодежи.

В соответствии с приказом Департамента образования Ямало-Ненецкого автономного округа от 11 января 2008 года № 2 «Об утверждении Сетевого графика по реализации ПНПО в Ямало-Ненецком автономном округе» МУ «Управление образования» (далее – управление) разработан и реализуется Сетевой график по реализации приоритетного национального проекта «Образование» в муниципальном образовании город Губкинский в 2008 году. В феврале 2008 года подготовлено и издано постановление Администрации города Губкинского «О порядке и критериях конкурсного отбора на присуждение грантов Главы города в сфере образования».

В 2008 году на реализацию направления «Поддержка и развитие лучших образцов отечественного образования», в рамках которого осуществлялось стимулирование образовательных учреждений, активно внедряющих инновационные образовательные программы, было направлено 1 млн. 550 тыс. рублей, в том числе:

• из средств федерального бюджета – 1 млн. руб.;
  
• расходы муниципального бюджета составили 550 тыс. руб.
  

По сравнению с 2007 годом больше в 2,4 раза.

В апреле 2008 года управлением был проведен конкурсный отбор образовательных учреждений, внедряющих инновационные программы на муниципальном уровне. Был сформирован список претендентов - образовательных учреждений на присуждение грантов Президента РФ и Губернатора ЯНАО.

Конкурсный отбор среди общеобразовательных учреждений, педагогов города и представителей талантливой молодежи на муниципальном уровне проводила независимая экспертная комиссия из представителей общественных организаций города. По итогам реализации ПНПО в округе и проведению демографической политики Советом при Департаменте образования Ямало-Ненецкого автономного округа в Управление образования был направлен Рейтинг по итогам конкурса общеобразовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные программы и расположенных на территории Ямало-Ненецкого автономного округа в 2008 году. Из 33 школ округа принявшие участие в конкурсе общеобразовательные учреждения нашего города заняли следующие места:

7-е место - МОУ СОШ №4

17-е место - МОУ СОШ №1 (не хватило 0,5 балла на получение гранта Губернатора ЯНАО)

26-е место - МОУ СОШ №7

Сравнительные результаты участия общеобразовательных учреждений в конкурсных отборах за 3 года:

	2006	2007	2008	Всего
Количество участников	2	1	3	6
Результат: грант Президента РФ грант Губернатора ЯНАО	1 (сш №4) 0	0 0	1 (сш №4) 0	2 0

Таким образом, обладателем гранта Президента РФ в 2008 году стало МОУ СОШ №4 во второй раз, получив денежные выплаты по 1 млн. рублей из федерального бюджета.

Основными направлениями инновационных программ, реализуемых МОУ СОШ №4 за последние три года, являются:

• предпрофильная подготовка и профильное обучение «Организация деятельности классов оборонно-спортивного направления»
  

• предпрофильная подготовка и профильное обучение «Профессиональное самоопределение учащихся Роснефть-класса» в рамках профильного обучения;
  
• Здоровьесберегающие технологии «Организация УВП в начальной школе по методике В.Ф. Базарного» (городская экспериментальная площадка).
  

Расходование финансовых средств школой-победителем за 3 года выглядит следующим образом:

• приобретение методической литературы; увлажнителей и ионизаторов; офтольмотренажеров; ученической мебели; полосы препятствий и батута; интерактивных досок SMART Board 690 (8 штук);
  

• оформление 2-х кабинетов «Роснефть-классов»;
  
• образовательное программное обеспечение (диски) и информационное обеспечение (компьютеры) учебного процесса;
  
• повышение квалификации педагогов по темам «Информатика в начальной школе», «Как достичь высокие результаты обучения», «Начальная школа XXI века»;
  
• повышение квалификации и профессиональная переподготовка работников (повышение квалификации 90 работников МОУ СОШ № 4 по теме "Здоровьесберегающие технологии обучения и воспитания. Основы здоровьесберегающей педагогики");
  
• подготовка экспериментальной площадки (федеральный уровень) Российской академии образования, проведению мониторинга процесса формирования здоровьесберегающего пространства.
  

Основными результатами реализации инновационных образовательных программ в МОУ СОШ №4 являются:

• повышение уровня успеваемости и эффективности учебного процесса,
  

качество знаний учащихся профильных классов составляет 80%;

• 80% учащихся занимаются исследовательской деятельностью, 22% учащихся – призеры городской олимпиады;
  
• 100% выпускников поступили в ВУЗ по профилю, 40% - выбрали факультеты нефтегазовой отрасли;
  
• интеллектуальное развитие младших школьников, развитие разных видов речевой деятельности и читательского опыта младших школьников;
  
• призовые места кадетов в региональном конкурсе «Патриот Ямала»;
  
• учащиеся школы награждены дипломом II степени очного конкурса по физике всероссийского интеллектуального конкурса «Познание и творчество» (руководитель - учитель физики, обладатель гранта Президента РФ Мосейчук В.А.);
  
• улучшение здоровья учащихся (в текущем учебном году наблюдается снижение количества учащихся в 1-х классах с нарушением зрения на 3 %, с плоскостопием - на 2,5 %, снижение количества учащихся с нарушением осанки во 2-х, 3-х классах - на 5 %).
  

В феврале 2008 года средняя школа №4 – лидер ямальского образования – приняла участие в первом окружном форуме, проходившем в Салехарде, где представила свой инновационный опыт.

В рамках реализации ПНПО в апреле 2008 года Управлением образования направлены материалы МДОУ ЦРР «Сказка» на окружной конкурс «Лучшее дошкольное образовательное учреждение Ямала», по результатам которого учреждению был вручен диплом участника.

Администрацией города Губкинского совместно с Управлением образования был организован и проведен конкурсный отбор образовательных учреждений на грант Главы города в сфере образования.

В 2008 году в конкурсную комиссию поступило 4 заявки. Обладателями Гранта Главы города стали МОУ СОШ №4, МДОУ «Радость» и «ДШИ №2», получив денежное вознаграждение в размере 250 тыс. каждое. Всего за 2 года 4 ОУ являются обладателями гранта Главы города.

Ранжированные показатели за последние 2 года:

	2007	2008	Всего
Количество участников	3	4	7
Результат: грант Главы города	1 (сш№1)	3 (сш№4; МДОУ «Радость», ДШИ №2)	4

Основным направлением инновационной программы, реализуемой МОУ СОШ №1, является реализация эксперимента на муниципальном уровне

«Риторизация образовательной деятельности и ее влияние на личностное развитие учащихся в период модернизации образования в условиях Крайнего Севера».

Расходование финансовых средств школой-победителем выглядит следующим образом:

заключены трудовые договора по проведению 7-й Ямальской школы риторики для педагога. Разработан дневник достижений учащихся. Приобретены программа и рабочие тетради по практический риторике для учащихся 10-11 классов. Приобретен принтер HP Laserrjet 5550.

Кроме того, по решению городской конкурсной комиссии за высокий результат, достигнутый на региональном уровне, в 2008 году МОУ СОШ №1 вручен специальный приз (оснащение кабинета риторики).

Основными результатами реализации инновационной образовательной программы в МОУ СОШ №1 являются:

• разработка новой Программы развития школы на 2007-2012 гг. под руководством научного руководителя Тихонова С. Е., зав. кафедрой гуманитарного образования ЯНОИПКРО, кандидата филологических наук, доцента, председателя Ямальского регионального отделения и члена Совета Российской ассоциации исследователей, преподавателей и учителей риторики;
  

• призовые места в олимпиадах, конкурсах, конференциях различного уровня по русскому языку, литературе, математике, краеведению, истории, обществознанию;
  
• 30% учащихся 5-11 классов занимаются исследовательской деятельностью.
  

Основными направлениями инновационных программ, реализуемых МДОУ «Радость», являются:

• совершенствование структуры и содержания дошкольного образования;
  
• внедрение в учебный процесс здоровьесберегающих технологий.
  

Расходование финансовых средств обладателем гранта Главы города выглядит следующим образом:

• приобретение персонального компьютера и ноутбука, комплекта развивающих игр, методических пособий, индивидуальных тетрадей для воспитанников по программе, игрового спортивного оборудования, игрушек для детей.
  

Основными результатами реализации инновационных образовательных программ в МДОУ «Радость» являются:

• улучшение качества сопровождения образовательного процесса, повышение готовности детей к школе на 15%;
  
• укрепление физического здоровья;
  

• III место в городской спартакиаде «Старты надежд - 2007», II место в городской спартакиаде «Старты надежд - 2008»
  

Основным направлением инновационной программы, реализуемой МОУДОД «Детская школа искусств №2» , является:

• поддержка одаренных детей и развитие творческих способностей.
  

Расходование финансовых средств обладателем гранта Главы города выглядит следующим образом:

• приобретение хореографической обуви;
  
• информационное обеспечение (приобретение компьютеров);
  
• образовательное программное обеспечение (диски) учебного процесса.
  

Основными результатами реализации инновационной образовательной программы в МОУДОД «ДШИ №2» являются:

• 110 призовых мест на городских, окружных, областных, всероссийских, международных конкурсах;
  
• участие в VI Окружной научно-исследовательской конференции учащихся и студентов «Ступень в будущее» и результативное участие в
  

XIV городской научно -практической конференции школьников.

• обладатели гранта Главы города в номинации «Художественное творчество» среди талантливой молодежи.
  

Таким образом, в деятельности образовательных учреждений в результате побед в конкурсах за последние 3 года отмечены следующие наиболее значительные изменения:

• активизация инновационной деятельности и использования педагогами активных методов обучения, новых педагогических технологий;
  
• повышение заинтересованности учителей в участии в инновационной деятельности;
  

Отмечено значительное улучшение условий деятельности образовательных учреждений по следующим параметрам:

• программно-методическое обеспечение;
  
• совершенствование нормативной базы учреждения;
  
• рост творческого потенциала и повышение компетентности педагогов;
  
• участие педагогов в конкурсах различного уровня;
  
• трансляция передового педагогического опыта через предметные публикации (газеты, научно-методические журналы, каталоги, методические пособия);
  

Кроме того, следует отметить следующие положительные результаты конкурсов:

• повысилась степень открытости ОУ, их выход на публичное обсуждение образовательных проблем (публичные отчеты ОУ, городские семинары, форумы и др.);
  
• определились новые подходы к формированию Программ развития и образовательных программ ОУ, к аттестации педагогических и руководящих работников;
  
• изменились представления общества и, в первую очередь, родительского сообщества, о качестве образования (анкетирование родителей);
  
• начали развиваться новые (критериальные, открытые и прозрачные) формы оценки качества образования, в том числе с участием общественного управления);
  
• выявились образцы лучших образовательных и управленческих практик;
  
• появился положительный опыт в сфере менеджмента, презентационной деятельности, а также в использовании ведущих идей ПНПО как стимулирующего средства для развития творческого потенциала педагогов.
  

Конкурсы способствовали развитию проектной деятельности, повышению качества планирования развития образовательного учреждения. Появилась вариативность образования, которая способствует развитию инновационной деятельности ОУ. В 2007-2008 учебном году все школы, участвующие в реализации ПНПО (участники конкурсов на лучшее ОУ, внедряющее инновационные образовательные программы) изменили траекторию своего развития. МОУ СОШ № 5 стала общеобразовательной школой с классами углубленного изучения английского языка (2, 5 классы). Общеобразовательные учреждения города стали городскими экспериментальными площадками по темам:

МОУ СОШ № 1 – «Риторизация образовательной деятельности через формирование эффективной образовательной среды»;

МОУ СОШ № 7 - «Школа полного дня»;

МОУ «СОШ №4» - «Здоровое развитие детей в учебно-воспитательном процессе» (по методике В.Ф. Базарного).

В рамках реализации ПНПО большое внимание уделяется конкурсам педагогов, именно от учителя в основном зависит успех работы образовательных учреждений и качество обучения.

В 2008 году на поощрение лучших учителей города было направлено 669 тыс. рублей, в том числе:

• из средств федерального бюджета – 300 тыс. руб.;
  
• из средств окружного бюджета - 129 тыс. руб.;
  
• расходы муниципального бюджета составили 240 тыс. руб.
  

По сравнению с 2007 годом больше на 42%.


Из муниципального бюджета профинансировано 170 тыс. рублей на оплату курсов повышения квалификации педагогов:

- директора МОУ СОШ №7 Поляковой Т.Т. в г. Самаре по теме: «Подготовка учащихся к ЕГЭ по математике»

- заместителя директора по воспитательной работе МОУ СОШ № 4 Лядовой И.П. в г. Москву по теме: «Как создать воспитательную систему школы: диагностика, анализ, планирование и организация процесса воспитания в школе».


В окружную конкурсную комиссию в 2008 году управлением были представлены портфолио 10 педагогов города, претендующих на денежное поощрение в рамках ПНПО. По результатам конкурсного отбора три педагога удостоены гранта Президента РФ и два – гранта Губернатора ЯНАО (за последние 3 года – всего 20). За период 2006-2008 гг. обладателями гранта Президента РФ стали 6 учителей (денежное вознаграждение - по100 тыс. рублей за счет средств федерального бюджета), обладателями Губернатора ЯНАО стали 5 (по 50 тыс. рублей за счет средств окружного бюджета).

Ранжированные показатели за последние 3 года следующие:

	2006	2007	2008	Всего
Количество участников	3	7	10	20
Результат: грант Президента РФ грант Губернатора ЯНАО	1 (сш№4 – Мурзина Г.М.) 0	2 (сш №7-Полякова Т.Т., Рогожникова Г.В.) 3 (сш №4 -Дегтярева Г.А., Ушакова С.М.) сш№5 –Хамидуллина Л.В.)	3 (сш №4-Полякова Т.Ю., Мосейчук В.А. сш№5 -Хамидуллина Л.В.) 2 (сш №7 – Гимадеев Р.М., сш№3 - Батагова Е.В. )	6 5

В мае 2008 года в конкурсную комиссию при департаменте образования ЯНАО направлены документы двух воспитателей (ДОУ ЦРР «Сказка» и ДОУ «Теремок») для участия в конкурсе на получение денежного поощрения лучших воспитателей МОУ ЯНАО, реализующих программы дошкольного образования. В соответствии с приказом департамента образования ЯНАО от 17.10.2008 г. №807 «Об итогах конкурса на получение денежного поощрения лучших воспитателей образовательных учреждений Ямало-Ненецкого автономного округа, реализующих инновационные программы дошкольного образования в 2008 году» победителем стала Столярова Елена Викторовна, воспитатель МДОУ «Теремок», получив денежное вознаграждение в размере 28571 руб. из средств окружного бюджета.

В сентябре 2008 года Администрацией города Губкинского совместно с управлением был организован и проведен конкурсный отбор на грант Главы города среди педагогов города. В конкурсную комиссию поступило 14 заявок, 6 педагогов стали обладателями гранта Главы. Произведена денежная выплата по 40 тыс. рублей победителям на общую сумму 240 тыс. рублей. Всего за 3 года - 28 участников и 9 победителей.

Сравнительные результаты участия педагогов ОУ:

	2007	2008	Всего
Количество участников	12	14	28
Результат: грант Главы города	3 (сш№4- Полякова Т.Ю; сш№3 – Батагова Е.В.; сш№1 – Семенова Л.И.)	6 (сш№1 – Уразаева М.Н.; сш№3 – Нигматуллина М.Г.; сш№4- Шульга И.В., Лядова И.П., Москвичева Е.В.; ДШИ №2 – Хуснутдинова Т.Н.)	9

Анализ представленных документов позволил сделать вывод о том, что профессиональная деятельности учителей предметников, ставших победителями в конкурсе, осуществляемая в рамках педагогических систем для разных категорий детей, позволяет им включать в преподавание учебного предмета новое содержание образования, использовать новые способы, как обучение ключевым компетенциям и способам проектной, исследовательской деятельности; интегрированные курсы; формировать понимание способов приобретения знаний, критического осмысления знаний, опыта и способностей самоконтроля, самооценки, рефлексии в подростковой школе; готовить школьников к инновационной и креативной деятельности.

Основным позитивным итогом проведения конкурсов является выявление инновационных процессов в методике преподавания, создание мотивации к обучению, внедрение интерактивных, деятельностных методов обучения (проекты, дискуссии, компьютерные технологии), активно внедряются новые формы и методы обучения, проводятся мастер-классы, внедряются новые формы аттестации педагогов (творческие отчеты, презентации педагогического опыта).

Участие в конкурсах является одним из стимулов обобщения и распространения передового педагогического опыта на всероссийском, региональном и муниципальном уровнях.

За последние 3 года активизировалась деятельность по распространению опыта педагогических работников, ставших победителями конкурсных отборов в рамках ПНПО.

За последние три года повысили уровень квалификации через прохождение курсовой переподготовки по разным видам инновационной деятельности следующие педагоги:

Уровень гранта	ОУ	Ф.И.О.	Тема	Территирия
Президента	МОУ «СОШ №4»	Полякова Т.Ю.	Актуальные проблемы современного географического образования	г. Губкинский
		Мосейчук В.А.	1.Творческая педагогика 2. Изучение физики в профильных классах	Москва- Обнинск Москва
Губернатора	МОУ «СОШ №4»	Дегтярёва Г.А.	«Педагогика здоровья. Здоровьесберегающие технологии в обучении»	г. Губкинский
		Ушакова С.И.	Педагогика здоровья. Здоровьесберегающие технологии в обучении
	МОУ «СОШ №1»	Уразаева М.Н	Курсы ПК тренинг тренеров	г.Ноябрьск
Главы города	МОУ «СОШ №4»	Шульга И.В.	1. Задачи педагогического коллектива по внедрению инновационных образовательных программ 2. Проблемно-аналитический семинар «Современное юношеское образование»	г. Москва г Губкинский
		Москвичева Е. А.	«Задачи педагогического коллектива по внедрению инновационных образовательных программ»	г. Москва
		Лядова И. П.	«Как создать воспитательную систему школы»	г Москва

Опыт педагогов, ставших обладателями грантов, активно транслируется на различном уровне.

Уровень гранта	ОУ	Ф.И.О.	Тема опыта или разработки	Уровень трансляции
Президента	МОУ «СОШ №4»	Полякова Т.Ю.	1.Издание книги для чтения по географии ЯНАО 2.Школа - образовательный комплекс	г.Салехард ЯНОИПКРО г.Салехард,1 окружной образовательный Форум «Педагогические инновации»
		Мурзина Г.М.	Преподавание математики укрупненными блоками	г. Губкинский Презентация на ГМО учебного пособия по алгебре для учителей и учащихся старших классов «Уроки-блоки тесты» Тираж 100 экз, лицензия ЛР № 040287 типография г. Тобольск
		Мосейчук В.А.	1.Роль МО в условиях модернизации современного образования. 2.Активизация мышления учащихся при постановке учебной проблемы	г. Губкинский, ГМО ГМО
	МОУ «СОШ №5»	Хамидуллина Л.В.	Дифференцированный и индивидуальный подход в преподавании математики.	г. Губкинский, ГМО
	МОУ «СОШ №7»	ПоляковаТ.Т.	«Создание необходимых условий творческой самореализации обучающихся через проектную исследовательскую деятельность»	г. Москва Всероссийский фестиваль «Открытый урок»
		Рогожникова Г.В.	Тестовая методика «Использование тестовой методики на уроках русского языка»	г. Москва Всероссийский фестиваль «Открытый урок»
Губернатора	МОУ «СОШ №3»	Батагова Е.В.	1. .Программа элективного курса для 9 класса "Save our Planet" 2. Урок английского языка в четвёртом классе по теме "My Favourite Season" с применением проектной методики 3. Учебное пособие по грамматике английского языка "Пунктуация в английском языке"	г. Москва Всероссийский фестиваль «Открытый урок» Учебно – методический журнал «Английский язык в школе» Учебно – методический журнал «Английский язык в школе» 2008; г. Губкинский, городской "Фестиваль педагогических инноваций"
	МОУ «СОШ №4»	Дегтярёва Г.А.	1.«Интегрирование в обучении биологии: реализация через элементы проектной технологии». 2. «Пособие по коррекции знаний по наиболее сложным темам биологии 9 класса»	г. Москва Всероссийский конкурс «Современный урок» - диплом 2 степени г. Губкинский Конкурс методических идей – лауреат 2 степени г. Москва
		Ушакова С. И.	Система творческих заданий на уроках русского языка в 5-6 классах.	г. Москва Всероссийский конкурс педагогических инноваций «Открытый урок»
	МОУ «СОШ №7»	Гимадеев Р.М.	«Создание условий для развития и саморазвития личности обучающегося с учётом его индивидуальности»	г Москва. ж. «Основы безопасности»
Главы города	МОУ «СОШ №1»	Уразаева М.Н	Тренинговая программа "Развитие коммуникативных навыков" Работа родительского клуба «Мы вместе».	г. Обнинск, Всероссийский конкурс «Образование: взгляд в будущее» Газета «1 Сентября».
	МОУ «СОШ №3»	Нигматуллина М.Г.	1. 1. Методическая разработка урока по теме «Соединения химических элементов» 2. Программа элективного курса «Химия окружает нас» 3.Авторская разработка педагогического совета «Организация работы школы по формированию здорового образа жизни и укреплению здоровья учащихся»	г. Москва Всероссийский конкурс педагогических инноваций «Открытый урок» ж «Администрация и практика»
	МОУ «СОШ №4»	Шульга И.В.	1 Эффективность управления ОУ 2 Из опыта работы МОУ «СОШ № 4» 3 Участие в работе телемоста « Наша новая школа» 4. Организация научно-исследовательской работы с учащимися	г .Губкинский ГМО зам. директоров г Москва ,«Круглый стол» зам. директоров в гимназии 1518 Городской конкурс методических инноваций – лауреат 3 степени. Городское методобъединение
		Москвичева Е. А.	Метод проблемного обучения как один из универсальных методов обучения	г.Губкинский ГМО
		Лядова И.П.	Использование метода проектов на уроках литературного чтения»	г.Губкинский, городской семинар
	МОУ ДОД «ДШИ №2»	Хуснутдинова Т. Н.	Разработка урока по изобразительному искусству: «Семья. Детский взгляд».	Всероссийский фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Инновационный опыт учителей – обладателей грантов оформлен в виде информационных карт, представлен на региональном уровне, вошел в окружной банк данных.

В образовательной системе города работа с одаренными детьми, способной и талантливой молодежью обеспечивается совместной деятельностью Администрации города, Управлением образования, общеобразовательными учреждениями, образовательными учреждениями дополнительного образования детей. Цель работы - создание благоприятных условий для развития способностей одаренных детей независимо от места проживания и доходов семьи в интересах личности, общества и государства и и создание условий для возможности участия детей в международных, федеральных, окружных, городских конкурсах, конференциях, олимпиадах, выставках.

В 2008 году на поддержку одаренных детей и талантливой молодежи города было направлено 1 млн. 330 тыс. рублей, в том числе:

• из средств окружного бюджета – 30 тыс. руб.;
  
• расходы муниципального бюджета составили 1 млн. 300 тыс. руб.
  

Активную поддержку в реализации ПНПО в части финансирования мероприятий с одаренными детьми, оказывают Администрация города, городская Дума.

Денежные средства израсходованы в 2008 году на финансирование проведения следующих мероприятий:

- городская олимпиада по русскому языку и математике для учащихся 4 классов;

- городская предметная олимпиада для учащихся 5-8 классов;

- участие школьников города в 3 региональном этапе Всероссийской олимпиады 9-11 классов в г. Тарко-Сале, г. Ноябрьск, г. Муравленко, г. Новый Уренгой ;

- участие школьников города в работе профильного лагеря в г. Белорецке;

-участие школьников МОУ СОШ № 7 во Всероссийской конференции «Юность. Наука. Культура- Север» в г. Санкт- Петербурге;

- оплата поездки учащейся МОУ СОШ № 4 в г. Москву на Всероссийский театрализованный бал «Выпускник-2008»;

- выплата грантов Главы города победителям отбора 30 лучших учащихся на сумму 300 тыс. рублей;

- финансирование участия учащейся МОУ СОШ № 4 в фестивале-конкурсе «Созвездие Вены», прошедшем в мае 2008 года в г. Вена.

С 2007 года поддержка талантливой молодежи в автономном округе осуществляется в соответствии с принимаемым постановлением Администрации автономного округа «О мерах государственной поддержки талантливой молодежи в Ямало-Ненецком автономном округе», в соответствии с которым для победителей и призёров региональных олимпиад и иных конкурсных мероприятий учреждаются 40 премий в размере 10 тыс. рублей каждая.

В 2007 году на основании приказа департамента образования Ямало-Ненецкого автономного округа денежные премии присуждены 3-м учащимся и преподавателю Школы народного танца:

№ п/п	Образовательное учреждение	Фамилия, имя	Результат участия в мероприятии
1	МОУ СОШ №4	Козак Екатерина	Победитель Спартакиады учащихся ЯНАО
2	МОУДОД «ДШИ №2» МОУ СОШ №5	Сырги Роман	Победитель Окружного конкурса юных исполнителей на духовых и ударных инструментах «Кларино»
3	МОУДОД «ДШИ» МОУ СОШ №3	Юхманов Александр	Победитель Окружного конкурса юных исполнителей на духовых и ударных инструментах «Кларино»
4	Школа народного танца	Гула Сергей Владимирович

На основании приказа департамента образования Ямало-Ненецкого автономного округа от 15.10.2008 г. № 793 и на основании региональной конкурсной комиссии в 2008 году присуждены премии для поддержки талантливой молодежи трем учащимся города:

№ п/п	Образовательное учреждение	Фамилия, имя учащегося	Номинация
1	МОУ СОШ №7	Сёмкина Елена	«Художественное творчество»
2	МОУ СОШ №1	Чебанов Фёдор	«Художественное творчество»
3	ДЮСШ «Олимп»	Фахурдинов Руслан	«Любительский спорт»

Таким образом, в течение двух лет денежными премиями на уровне округа награждены учащиеся учреждений дополнительного образования и, к сожалению, победители отсутствуют из числа учащихся общеобразовательных школ. Необходимо активизировать деятельность в этом направлении общеобразовательных школ в направлении «Учебная деятельность» в соответствии с перечнем олимпиад и других конкурсных мероприятий, по итогам которых присуждаются премии для поддержки талантливой молодежи в Ямало-Ненецком автономном округе.

В мае 2008 года Администрацией города Губкинского совместно с управлением был организован и проведен конкурсный отбор на грант Главы города среди одаренных детей и талантливой молодежи. В конкурсную комиссию поступило 40 заявок от всех школ города, «Детской школы искусств №2», ДЮСШ «Олимп» и «Профессионального училища». Претендентами на получение грантов были представлены портфолио с личными достижениями каждого участника. Основными критериями определения победителей конкурса стали успехи в учебе, степень и результативность участия претендента в олимпиадах, научно-исследовательских конференциях, спортивных соревнованиях различного уровня, социальная активность учащегося, его обучение в учреждениях дополнительного образования. За последние 2 года обладателями гранта Главы стали 50 учащихся ОУ по пяти направлениям.

Ранжированные показатели:

Номинация	Количество победителей
	2007	2008	Всего
«Учебно-исследовательская деятельность»	8	15	23
«Художественное творчество»	4	3	7
«Спорт»	6	6	12
«Профессиональное мастерство»	1	1	2
«Социально-значимая и общественная деятельность»	1	5	6
ВСЕГО	20	30	50

На школьных праздниках «Последний звонок» гранты Главы города были вручены победителям конкурсного отбора - учащимся 4-10 классов, выпускникам 11-х классов гранты были вручены на торжественной церемонии в Администрации города.

Одним из перспективных направлений в системе образования города является участие школьников во всероссийских каникулярных предметных школах для детей, успешно занимающихся по отдельным предметам.

Всего с 2007 года в данных школах обучилось 15 учащихся 5-11 классов образовательных учреждений города по математике, физике, химии и английскому языку в г. Белорецке (Башкортостан) и г. Казани (Татарстан).

На учебных занятиях школьники осваивали программы подготовки к всероссийской олимпиаде школьников.

Из 15 слушателей каникулярных школ 8 показали положительный результат, в том числе двое повысили результативность своего участия на муниципальном этапе всероссийской олимпиады школьников (стали ее победителями). Педагоги, принимающие участие в работе каникулярных школ, являются руководителями школьного научного общества по подготовке детей к олимпиадам различного уровня.

Второе направление проекта «Внедрение современных образовательных технологий» сводится к информатизации образования.

В 2008 году на реализацию данного направления было выделено 1 млн. 870 тыс. рублей.

В рамках данного направления осуществлялось развитие технической основы современных информационных образовательных технологий, в том числе подключение школ к сети Интернет, развитие технической основы современных информационных технологий и ежегодное оснащение школ учебно-наглядными пособиями и оборудованием.

В 2008 году на оплату доступа образовательных учреждений к сети Интернет профинансировано 1 млн 165 тыс. рублей, в том числе за счет средств окружного бюджета 950 тыс. рублей и 215 тыс. рублей из муниципального бюджета.

Для развития пилотного проекта «Сетевой город» произведен монтаж локальных сетей в дошкольных образовательных учрежденияхна сумму 161 тыс. рублей.

С целью развития технической основы современных образовательных технологий в рамках окружной Программы развития образования освоено 250 тыс. рублей, приобретено программное обеспечение для детских садов на сумму 40 тыс. рублей и 9 компьютеров для оснащения всех детских садов города на сумму 210 тыс. рублей.

В рамках реализации ПНПО укреплена материально-техническая база школ на сумму 455 тыс рублей. Для оснащения школ учебно-наглядными пособиями и оборудованием в 2008 году за счет средств окружного бюджета приобретены видеокамера, цифровой фотоаппарат, магнитно-маркерная доска для МОУ СОШ № 1, ноутбук и интерактивная доска для МОУ СОШ № 5, мультимедиапроектор для МОУ СОШ № 7, ноутбук для МОУ СОШ № 4.

Так как, одним из приоритетных направлений городской образовательной системы является информатизация образования, с 2004 года реализуется пилотный проект АИУС «Сетевой город. Образование». С января 2009 года на базе АИУС «Сетевой город» внедряется дополнительный блок по разработке и внедрению муниципальной системы оценки качества образования (окружная экспериментальная площадка). В 2008 году в рамках курсов повышения квалификации для руководителей и педагогов города профессором, доктором педагогических наук Панасюком В.П. проведен обучающий семинар по разработке экспериментальной программы.

За последние три года с целью повышения квалификации в области информатизации дистанционно обучилось – 26 педагогов города, по применению информационно-коммуникационных технологий - 24.

Педагогами ОУ города на уроках активно используются мультимедийные средства обучения (МСО). Используя МСО, учителя имеют возможность осуществлять контроль знаний учащихся (тестирование); объяснять новый учебный материал; демонстрировать опыты (химия, физика, биология); развивать эстетическое восприятие к искусству (посещение виртуальных музеев, картинных галерей и др.).

На базе МОУ «СОШ №4» работает постоянно действующий обучающий семинар по применению информационных технологий (всего обучилось более 70 человек)

С целью улучшения качества работы школьных библиотек в 2008 году приобретена и используется автоматизированная информационно-библиотечная система (АИБС), которая обеспечивает комплексную автоматизацию всех библиотечных процессов: комплектование литературы, создание и ведение электронного каталога, систематизацию, обработку поступающих изданий, справочно-информационное обслуживание, обслуживание читателей, учет библиотечного фонда.


Одним из важных направлений реализации ПНПО является «Повышение уровня воспитательной работы в школах».

В рамках реализации ПНПО ежемесячно осуществляются выплаты денежного вознаграждения за выполнение функций классного руководителя.

При реализации данного направления Управление образования руководствовалось Постановлением Администрации ЯНАО № 25-А от 25.01.2008г. «Об установлении вознаграждения за выполнение функций классного руководителя педагогическим работникам государственных и муниципальных образовательных учреждений ЯНАО», которым утвержден Порядок установления и выплаты доплат за выполнение функций классного руководителя педагогическим работникам.

Объем финансирования данного мероприятия в 2008 году составил 2 млн. 851 тыс. рублей из федерального бюджета. Выплаты осуществлялись 158 классным руководителям.

За счет средств окружного бюджета произведена выплата надбавок за классное руководство педагогам в пределах надтарифного фонда в сумме 4 млн. 10 тыс. рублей.

Таким образом, выплата денежных поощрений классным руководителям позволила повысить уровень качества воспитательной работы в ОУ. В условиях реализации ПНПО активизировалась методическая работа с различными категориями педагогов, занятых в воспитательной системе города:

- оказание помощи классному руководителю в совершенствовании форм и методов организации воспитательной работы, усиление воспитательной функции образования,

- формирование эффективной системы профилактики безнадзорности, беспризорности и правонарушений среди несовершеннолетних.

В школах создаются условия для реализации и развития учащихся в познавательной, коммуникативной, игровой, творческой, трудовой деятельности, для занятий физической культурой и спортом. Деятельность строится в соответствии с психологическими возрастными особенностями учащихся. В связи с этим классными руководителями совместно с психологом школы проводится большая работа по мониторингу уровня воспитанности учащихся, сформированности классного коллектива, уровня тревожности, профессионального самоопределения. Диагностические данные за последние три года дают возможность управлению образования строить работу системно и целенаправленно на основании полученных результатов.

Управлением систематически проводятся обучающие семинары, совещания с заместителями директоров по воспитательной работе, психологами и социальными педагогами, классными руководителями школ города.

В 2008 году классные руководители школ города приняли участие в работе городского семинара «Технология групповой проблемной работы». Классным руководителям были даны методические консультации, организована работа классных руководителей через нетрадиционный, интерактивный метод, а именно технологию интерактивного обучения – обучение, погруженное в общение: процесс научения происходил в групповой совместной деятельности.

В 2008 году на базе МОУ СОШ № 5 проведено городское родительское собрание на тему: «Роль родителей в системной профилактике детско-семейного неблагополучия. О повышении ответственности родителей за воспитание детей». Тему основного доклада подготовила кандидат педагогических наук, доцент кафедры воспитания и дополнительного образования ПКИПКРО Г.А. Новокшонова.


Благодаря эффективной работе классных руководителей, реализации профилактических программ наблюдается, в целом, снижение количества несовершеннолетних МОУ СОШ, стоящих на учете в КДНиЗП:

год	№1	№3	УКП	№4	№5	№6	№7	СКОШ	Всего
2006	3	4	2	6	4	4	1	0	24
2007	6	4	3	5	3	1	3	1	26
2008	2	2	1	2	2	1	1	2	13 снижение ( на 50%)

В октябре 2008 года заключено совместное Соглашение между управлением и ГОВД «О сотрудничестве в организации работы по профилактике правонарушений несовершеннолетних в образовательных учреждениях МО г.Губкинский. В рамках Соглашения в ОУ проводится профилактическая работа с подростками, в том числе и классными руководителями.

Активизировалась работа классных руководителей школ по обобщению и трансляции передового педагогического опыта на муниципальном уровне.

В течение прошлого учебного года 10 классных руководителя провели открытые внеклассные мероприятия: «Мы школьниками стали» (Луговая В.М.), «Что такое вежливость?» (Скороход С.А.), литературная гостиная с приглашением автора Н.П. Лычак «По страницам книги «Игра слов» (Десятниченко Н.П.), «Познакомьтесь с гигиеной!» (Удодова Т.М.), «Жестокая правда войны» (Подкорытава Н.К.), «Человек. Личность. Гражданин» (Смирнова Н.В.), «Планета моего класса» (Бирюкова В.Ю.), «Мы и наше окружение» (Карачун К.П.), литературная гостиная «Моя мадонна» (Ярошенко Л.Р.), «Мораль и закон» (Ратникова Л.А.)

За последние 3 года 4 классных руководителя приняли участие в городском конкурсе «Педагог года» в номинациях «Сердце отдаю детям» и «Самый классный классный» и двое стали победителями.

В течение года обобщен опыт работы на городском уровне и составлены адреса передового педагогического опыта пяти классных руководителей МОУ СОШ №1.

В ноябре 2008 года в окружном конкурсе программ на лучшую организацию работы с семьей в системе образования «Семья и общество. Дневник классного руководителя» приняли участие педагоги МОУ СОШ №1,4 с авторскими программами: Программа работы родительского клуба «Мы вместе» и программа «Повышение родительской компетентности». Итоги конкурса подводятся на региональном уровне.

Анализируемый период реализации приоритетного национального проекта «Образование» широко освещался в окружных и местных средствах массовой информации. Подготовлены статьи в газеты «Красный Север», «Нефтяник Приполярья» и «Вектор-Информ». Ежеквартально в течение года на ГТРК «Вектор» специалистами управления были даны интервью о ходе реализации ПНПО и об итогах проведения конкурсов на гранты различного уровня среди лучших образовательных учреждений, педагогов и талантливой молодежи. Ежеквартально в течение года информация о ходе реализации ПНПО представлена управлением на заседание Совета по реализации приоритетных на национальных проектов на территории МО г. Губкинский.

Положительный опыт участия муниципальной системы образования г. Губкинский в реализации ПНПО освещен в ежегодном каталоге Уральского Федерального округа «Национальные проекты России: итоги года» в 2007 году.

В 2008 году предусмотрено размещение статьи об участии муниципальной системы образования г. Губкинский в реализации ПНПО в 2008 году в данном каталоге.


Решение:


1. Принять к сведению информацию о реализации приоритетного национального проекта «Образование» в 2008 году в городской системе образования.

2. МУ «Управление образования»:

2.1. Совершенствовать планирование расходов, направленных на развитие инноваций в образовании, и обеспечить контроль за целевым использованием средств обучения, приобретенных в рамках реализации ПНПО.

Срок: постоянно

2.2. Продолжить работу по обобщению и трансляции передового педагогического опыта обладателей грантов на муниципальном и региональном уровнях.

Срок: постоянно

2.3. Активизировать работу общеобразовательных учреждений с одаренными детьми, способствующую эффективному участию обучающихся в конкурсах в соответствии с перечнем олимпиад и других конкурсных мероприятий, по итогам которых присуждаются премии для поддержки талантливой молодежи в Ямало-Ненецком автономном округе.

Срок: в течение 2008-2009 учебного года

2.4. Создать муниципальный банк данных одарённых детей МО г. Губкинский на базе АИУС «Сетевой город».

Срок: 1 полугодие 2009 года


Начальник

МУ «Управление образования» Т.В. Степыгина