Тема. Спільне використання ресурсів локальної мережі

Вид материала

Документы

Содержание Сеанс користувача Профіль користувача Права доступу до ресурсів Віддалений помічник Хід роботи Увійдіть у локальну мережу. З'ясуйте, скільки комп'ютерів та які додаткові ресурси при­єднані до мережі. Показати комп'ютери робочої групи Створіть у своїй робочій папці файл з вашим прізвищем та уведіть у нього деякі дані про себе. Зробіть власну папку загальнодоступною. Надайте усім доступ лише для перегляду файлів Текст1 та Текст2 з вашої робочої папки.

Подобный материал:

• Схематичний план офісу 24 2 Розрахунок мережі 24 Опис розробленої мережі, 443.76kb.
• Про Науково-технічну раду Міністерства екології та природних ресурсів України, 47.86kb.
• 2. Характеристика системи www у мережі Internet, 553.8kb.
• Дент Київського національного університету імені Тараса Шевченка (далі Університету), 60.9kb.
• До питання оптимізації мережі навчальних закладів Вінницької області, 71.32kb.
• В. В. Передумови та технології створення освітніх інтернет-ресурсів постановка проблеми, 954.57kb.
• Програмний комплекс автоматизованого обліку та контролю використання номерного ресурсу, 169.37kb.
• Закону України "Про ефективне використання паливно- енергетичних ресурсів", 53.38kb.
• Закону України " Про ефективне використання паливно-енергетичних ресурсів", 269.93kb.
• Використання інноваційних цифрових освітніх ресурсів, 45.82kb.

9 клас

Практична робота №7

Тема. Спільне використання ресурсів локальної мережі.

Мета: навчитися працювати в локальній мережі.

Теоретичні відомості.

Робоча група — це об'єднання в мережу рівноправних комп'ютерів.

Домен — це об'єднання групи комп'ютерів локальної мережі, яку адмініструють як єдиний об'єкт відповідно до спільних політик.

Політика — це сукупність правил і процедур адміністрування мережі, яких дотримуються користувачі.

Адміністратор — особа, яка керує доменом локальної мережі.

Сеанс користувача — це приєднання, що створюється між вузлами мережі для обміну даними.

Обліковий запис користувача — це запис у базі даних мережної ОС, що містить відомості, які характеризують користувача.

Профіль користувача — це файл, що містить дані про налаштування мережних засобів для конкретного користувача.

Ресурс — це файл, деяка частина пам'яті чи пристрій комп'ютера або мережі, які надають у спільне використання.

Права доступу до ресурсів — перелік завдань, які користувачеві дозволено виконувати особисто, у групі чи в домені.

Види (рівні) прав доступу: повний, змінити, читати.

Віддалений робочий стіл дає змогу користувачеві приєднатись до свого комп'ютера з іншого.

Віддалений помічник — це служба ОС, яка дає змогу іншій особі приєднатись до комп'ютера користувача за допомогою локальної чи глобальної мережі.

Хід роботи

Для виконання роботи в робочій папці бажано мати два текстові (Текст1, Текст2) та два графічні (Мал1, Мал2) файли. Якщо таких файлів немає, то їх потрібно створити, скопіювати або використати інші файли, які можна віддати однокласникам. Звіт повинен містити відповіді на запи­тання з п. 2, 3, 4, 6, 7, 8,10,11,12, 15 та на запитання, задані вчителем.

1. Увійдіть у локальну мережу.
   
2. З'ясуйте назву комп'ютера, робочої групи чи домену.
   

Виконайте команду Властивості з контекстного меню «Мій ком­п'ютер» та перейдіть на закладку Ім'я комп'ютера. Назви занотуйте у звіт.

3. З'ясуйте, скільки комп'ютерів та які додаткові ресурси при­єднані до мережі.
   

Для цього перейдіть у папку «Мережне оточення» і виконайте мережне завдання Показати комп'ютери робочої групи з області завдань. Кіль­кість доступних комп'ютерів (дисків) занотуйте у звіт.

4. Зареєструйтесь у файлі обліку, який є на комп'ютері вчителя.
   

Для цього приєднайтесь до потрібного комп'ютера та знайдіть відпо­відний файл (потрібні дані з'ясуйте у вчителя). Уведіть у файл обліку своє ім'я, прізвище та дату(натисніть F5). Скільки учнів зареєструвалося до вас?

5. Створіть у своїй робочій папці файл з вашим прізвищем та уведіть у нього деякі дані про себе.
   

Уведіть прізвище, ім'я, адресу. Назва файлу має містити ваше прізвище.

6. Зробіть власну папку загальнодоступною.
   

Виконайте команду Спільний доступ і безпека з контекстного меню папки, перейдіть на закладку Доступ і увімкніть перемикач Відкрити загальний доступ до цієї папки.

7. Скопіюйте файл з робочої папки сусіда у свою робочу папку.
Який файл скопіювали?

8. Надайте усім доступ лише для перегляду файлів Текст1 та Текст2 з вашої робочої папки.
   

Виберіть по черзі потрібні файли та в їхніх властивостях увімкніть атрибут Тільки читання. Зазначимо, що атрибут Прихований зробить файл невидимим для інших.

9. Забезпечте усім доступ для редагування графічного файлу Мал1. з вашої особистої папки.
   

10*. Забезпечте повний доступ до графічного файлу Мал2. ва­шим сусідам, які сидять праворуч і ліворуч від вас.

Для цього у вікні Дозволи потрібко вибрати не групу, а конкретних користувачів. Хто вони?

11. Знайдіть у мережі графічні файли, до яких вам надали пов­ний доступ, і внесіть зміни у них.
    
12. З'ясуйте, які зміни зроблені у вашому файлі Мал2.
    
13. Відправте файл, створений у п.5, на мережний принтер (з дозволу вчителя).
    
14. Закрийте усі вікна і закінчіть роботу.
    

Висновок. Ви навчилися працювати в локальній мережі, надавати доступ до своїх папок і файлів, користуватись наданим вам доступом до ресурсів однокласників.