1. Общие сведения об организации
| Вид материала | Документы |
- Федеральная служба государственной статистики, 3409.69kb.
- Наблюдения: № п-1 «Сведения о производстве и отгрузке товаров и услуг», 3142.44kb.
- Первого всероссийского конкурса, 84.28kb.
- Общие сведения Название направления, 222.63kb.
- Инструкция по подготовке и проведению конкурса 10 раздел общие сведения 10 раздел требования, 802.8kb.
- Лекция № Введение в оау. Общие сведения. Общие понятия, 48.78kb.
- Для абитуриентов и студентов, 1023.67kb.
- Пояснительная записка к бухгалтерскому балансу за 2005 год Общие сведения об организации, 65.31kb.
- Мы представляем вашему вниманию Публичный отчет о деятельности школы за 20010-2010, 356.06kb.
- Розенблинт Григорий Александрович Практический справочник, 570.51kb.
Сентябрь:
«Реализация комплексно-целевой программы ЦДиЮТиЭ на учебный год».
Судейский семинар по проведению фестивалей спортивного ориентирования и туризма.
Инструктаж: по ТБ, поведению в кабинете, противопожарная безопасность, проведению походов, экскурсий.
Октябрь
Полигонное занятие по программе «Юные спасатели» (отработка отдельных этапов).
Семинар: «Роль игровых технологий в работе педагога дополнительного образования».
Судейский семинар к открытому личному первенству и Чемпионату г. Брянска по спортивному туризму, (дистанция пешеходная).
Судейский семинар к соревнованиям по парковому ориентированию.
Ноябрь
Проблемы и перспективы развития детского, молодёжного туризма или презентации проектов «Шаг в будущее».
Учебно-тренировочный полигон по спортивному ориентированию.
Тема по самообразованию: «Психологическая подготовка к походу».
Тема: «Особенности организации занятия в учреждении дополнительного образования детей».
Учебно-тренировочный полигон по спортивно туризму.
Декабрь
Выступление пдо: Развитие специальной выносливости при занятиях спортивным туризмом.
Выступление пдо: Психологический настрой и развитие волевых качеств в условиях похода.
Выступление пдо: Приемы и методы развития и повышения психологической и умственной трудоспособности.
Судейский семинар по подготовке к соревнованиям по спортивному туризму «дистанция – пешеходная - связка»
Обсуждение в рабочих группах программы фестиваля зимних видов (Дружная семейка, Зимние забавы).
Январь
Тема по самообразованию: Формирование коммуникативных навыков у младших школьников.
Семинар: «Современные педагогические технологии в учреждении дополнительного образования детей».
Февраль
Выступления п.д.о. : «Использование передового опыта в работе пдо ЦДиЮТиЭ г. Брянска».
Обучающий семинар «Отбор видеоматериала».
Презентация по теме: «Городские легенды».
Открытое занятие на теме: «Лекарственные растения. Возможности их использования».
Презентация клуба археологических реконструкций. Выступление сотрудника ЦЖИ «Кветунь».
Судейский семинар к Кубку по спортивному туризму (зимняя программа).
Открытое занятие по теме: «Командное прохождение дистанции. Вязка узлов».
Презентация: «Города Брянской области – путевые заметки».
Судейский семинар к Кубку по спортивному туризму (зимняя программа).
Март
«Игра – вечный спутник детства»- семинарское занятие.
Судейский семинар к соревнованиям по спортивному туризму.
«Умения и навыки, определяющие квалификацию педагога»- семинарское занятие.
Судейский семинар к соревнованиям «Школа выживания».
Открытое занятие «Командное прохождение дистанции. Вязка узлов».
«Средства развития и формирования творческих способностей младших школьников»- доклад-презентация.
Презентация «Города Брянской области - путевые заметки».
Осуждение положения «О самом спортивном педагоге ЦДиЮТиЭ.
Апрель
Семинар: Туристские возможности Брянской области (зарисовки маршрутов, краеведческая информация).
Судейский семинар к соревнованиям «Юные спасатели» (Школа безопасности).
Семинар: «Подсчет результатов соревнований посредством компьютерных программ».
Защита проектов «Молодежное лето».
Судейский семинар по подготовке к районным туристским слетам учащихся.
Май
Защита презентаций детских объединений.
Также в рамках повышения профессионального мастерства многие педагоги Центра туризма прошли курсы повышения квалификации и посетили выездные семинары-практикумы по следующим темам:
«Пути взаимодействия УДО Брянской области на современном этапе» (на базе о\л «Берёзка»-3 чел.);
«Повышение профессиональной компетенции педагога» (БИПКРО, 6 чел.);
«Современные требования к организации методической деятельности в УДО» (БИПКРО, 7 чел.);
«Современные требования к образовательным программам» (на базе ДДЮТ им. Гагарина с участием з\отделом анализа и экспертизы образовательной деятельности Московский ДДТ Н.П.Харитонова).
Повышение профессионального мастерства п.д.о., методистов и административного состава работников Центра проходило и через походную практику. За отчетный период было совершено 4 похода.
Системно строилась работа с образовательными учреждениями города, также с другими организациями по согласованию планов проведения туристско-краеведческих мероприятий, по вопросам финансирования, заключения договоров, а также перспектив дальнейшего сотрудничества.
Методический отдел Центра туризма регулярно оказывал помощь в организации и проведении соревнований районного, городского и областного уровней.
Согласно плану работы Центра был составлен график итоговой аттестации воспитанников детских объединений. Все детские объединения прошли аттестацию в срок.
Экскурсионный отдел
В этом учебном году основной целью работы экскурсионного направления является пропаганда деятельности Центра через реализацию платных образовательных услуг.
В начале уч. года был составлен и утверждён план работы на предстоящий год, определены приоритеты и основные направления в работе.
Работа велась по нескольким направлениям:
- информационное;
- методическое;
- организационное;
- контрольно-диагностическое
- участие в массовых мероприятиях.
В течение всего полугодия велась агентская работа, которой были охвачены практически все школы города:
- охват составил 90 %,совместно с другими платными образовательными услугами Центра;
- были разработаны, розданы стационарные прайс-листы с уточнёнными ценами,
- проведены беседы с зам. директоров по в\работе,
- на августовском совещании зам.директоров по ВР нам было предоставлено слово по ЭД.
Агентская работа велась и с п.д.о., работающим с объединениями на совмещённой основе, а также ответственными за ТКР в школах. Постоянно в индивидуальном порядке им оказывалась методическая помощь в организации и проведении экскурсионных поездок, они получали необходимые методические рекомендации по выбору маршрута, дате проведения экскурсии, исходя из интересов группы, возрастных особенностей.
Всего за год было проведено 94 экскурсии – 54 (первое полугодие), 40 (второе полугодие).
Охват определённой категории населения – школьники.
Гимн.1, БГТУ, лиц.27, шк.42, корр.школа-сад, 55, БГППК – 2;
Шк. 39, 40, 35, 36 – 3;
Гимн.5, с/з – 4;
Лицей1 – 6;
Шк 67 – 9;
Шк. 28 – 11;
Шк. 53 – 15;
Гимн 2, 3, 4, шк. 8, 9, 21, 54, 56, 63, лиц 2, Добруньский лицей, шк.3 г. Сельцо, БГУ, детск.театр. коллектив – по1 поездке.
С целью привлечения клиентов со стороны, начиная с сентября месяца по декабрь, в газете «Экспресс-реклама» давался платный блок рекламы, также на некоторые поездки разработаны и розданы рекламные прайсы в магазины, организации.
Информация была размещена и на сайт, на форуме ведутся и развиваются несколько тем по следующим маршрутам: Курский аквапарк, Локотской конезавод, Карачевская фабрика елочной игрушки, Брест- Беловежская пуща, по местам святых обителей, Калуга, Тула-город мастеров. На наш взгляд, это важный аспект в работе, т.к. реализацией услуг в сфере туризма (даже внутреннего) занимается большое количество коммерческих структур и конкуренция очень велика, возможности сайта помогают охватить большую аудиторию. На сайт была разработана и подобрана информация по всем предлагаемым нами маршрутам. Была проведена реконструкция блока дополнительных платных услуг, в частности экскурсионная деятельность, на сайте теперь можно найти пакет документов, нужный для оформления поездки, памятки туристам и другую важную информация. Здесь можно найти подробную информацию по всем маршрутам по след. разделам: С любовью к Брянщине, По славным городам России, По странам ближнего зарубежья.
Агентская работа экскурсионного отдела была направлена и на комплексную рекламу: программа «Выходные дни с классом», «Выходные дни с семьёй», а также проведение тематических мероприятий на базе ДДЦ «Жар-птица». Э\отдел на протяжении 4-х лет сотрудничает с о\л «Искорка» при реализации программы «Выходные дни с семьёй».
За отчётный период экскурсионной работой было охвачено порядка 3730 человек (учащиеся школ, студенты, взрослая категория населения)
Самыми востребованными маршрутами стали:
- Карачевская фабрика ёлочных игрушек – 13;
- Партизанская поляна – 9;
- Добрунь –8;
- Орловское полесье – 7;
- Дятьково, Смоленск – 6;
- Обзорная экскурсия по г. Брянску, Орел – 5;
- Овстуг – 4;
- Москва, Хохлома– 3;
- Калуга, Трубчевск, Могилев, Гомель, Красный Рог, Тихонова пустынь -
по 2;
- по одной поездке большинство маршрутов.
Количество поездок по месяцам:
- сентябрь – 13/13
- октябрь 20/27;
- ноябрь – 7/6;
- декабрь – 14/15
- февраль - 1
- март - 6
- апрель - 4
- май - 29
По организации экскурсионных поездок с Центром туризма в разной степени сотрудничают многие школы города: №№ 8,9, 21 ,28,35, 36, 39,40, 42,53, 54, 55,56,63,67,гимн.1, гимн.3, 4., 2, 3, 4, 5, лиц №1, 27, шк.36, 2, БГУ, БГТУ, БГППК, корр. школа-сад, с/з и др.
Клубный отдел
Клубный отдел был создан в Центре туризма для реализации потребностей социума в творческой деятельности, организации содержательно досуга.
Цель: создание благоприятных условий для развития эмоциональной сферы, познавательной активности и творческих способностей учащихся.
Задачи:
- организация учебно-воспитательной деятельности детских объединений;
- раскрытие творческих способностей, познавательной активности учащихся;
- нравственное, эстетическое воспитание;
- приобретение знаний, умений и навыков учащимися на занятиях объединений.
- организация тематическо-познавательных программ для уч-ся;
- методическое обеспечение образовательного процесса в детских объединениях;
- ориентация педагогов на совершенствование образовательной деятельности.
В клубном отделе в течение года велась работа по следующим направления:
- организация работы детских объединений по различным дополнительным образовательным программам;
- продолжил работу проект «Школа полного дня» в содружестве со шк.№28,55.
- работа школы раннего развития «Пчёлка»;
- организация тематическо-познавательных программ .
Педагоги клубного отдела работали по следующим программам:
«Школа полного дня», - М.В. Треханина, Т.В. Шураева Т.В., Е.В. Жилина, А.Г. Янченко, С.И. Луговая, Я.В. Рудень, Т.А. Панёвкина, В.В. Булгакова;
«Песня под гитару», «Сольное пение» - Малькович Ю.Г.;
«Современные танцы»- Гремпель О.А.;
«Оператор ПК, секретарь-делопроизводитель» - МихальченкоЖ.В.;
«Маска» (2 года) - Джанунц Э.С.;
«Восточные практики» - Сафронов А.Ю.;
«Ручеек»– Булгакова В.В.;
«Основы современного танца» - Треханина М.В.; О.Ю. Гришечкина;
Школа раннего развития «Пчелка» – А.Г. Янченко, Н.В. Симонова.
В инновационном образовательном проекте «Школа полного дня» для учащихся 1,2 классов, проводимом совместно с уч-ся шк.28,55 работали следующие образовательные блоки:
- Основы современного танца;
- Изобразительное искусство;
- Оригами;
- Развивающие игры;
- Театральное мастерство;
- Основы туризма.
Всего по программе «Школы полного дня» прошли обучение 300 уч-ся.
Школы раннего развития «Пчёлка» работает по программе подготовке 4-6 летних детей к школе. В программе школы: развитие речи, обучение грамоте, математика, ознакомление с окружающим миром, комплексные занятия по изобразительной деятельности, танцы, английский язык. Занятия проходят в специально оборудованном кабинете, в группах не более 10 человек. Расписание составлено согласно физиологическим и психологическим особенностям данного возраста. Обучения проводят квалифицированные, опытные педагоги со специальным образованием. В этом учебном году обучение в школе прошли 28 человек, из которых 12 детей – 1 год обучения, 8 детей 2 года обучения и 8 детей 3 года обучения.
Организация тематическо-познавательных программ в этом году продолжалась по заявкам школ и индивидуальным заявкам. Программы организовывались как силами педагогов Центра, так и при участии студентов Брянского профессионально-педагогического колледжа, с которым на протяжении многих лет Центр плодотворно сотрудничает.
Тематическо-познавательные программы, сочетают в себе отдых, развлечения и познание нового. В представленных программах дети получают возможность открыто выражать свои чувства и ощущают эмоциональный подъем. Программы реализуются для детей и подростков в возрасте 6-14 лет с учетом возрастных и психолого-педагогических особенностей возраста, интересов участников, строгим соблюдением требований санитарно-гигиенических норм и правил техники безопасности. Каждая программа построена в форме интерактивного праздничного действия, в котором дети являются не только зрителями, но и активными участниками.
Всего за год было проведено 54 познавательно-тематических мероприятия по программам: «Здравствуй школа!», «Золотая осень», «День именинников», «Скоро, скоро Новый год!», «Праздник мужества и красоты», «День Святого Валентина», «Вечер смеха», «Прощай любимый детский сад», «До свидания школа!», «Приключения Муни и Клуни».
В познавательно-тематических программах за 2010-11уч. год приняли участие следующие школы: шк. № 55 – 5; шк. № 28 – 2; гимн. № 3 – 5; шк. № 28 – 2; лиц. № 27 - 4 шк. № 36 – 2; гимн. № 1 – 3; шк. № 62 – 2; гимн. № 4 – 1; гимн. № 7 – 1; шк. № 8 – 1 шк. № 6 – 1; шк. № 9 – 1; шк. № 51 – 1; шк. № 67 - 1
За 1 полугодие в ДДЦ «Жар – Птица» было проведено 34 познавательно-тематические программы.
| № п/п | Тематика программы | Категория участников | Кол-во заявок | Количество участников |
| 1 | Праздник осени | 2«Б» шк.№28 | 1 | 22 |
| 2 | День именинника | школьники | 2 | 47 |
| 3 | Скоро, скоро Новый год! | школьники | 31 | 796 |
За 2 полугодие в ДДЦ «Жар – Птица» было проведено 27 познавательно-тематических программ.
| № п/п | Тематика программы | Категория участников | Кол-во заявок | Количество участников |
| 1 | День именинника | школьники | 3 | 45 |
| 2 | Выпускные вечера | школьники | 12 | 248 |
| 3 | Праздник мужества и красоты | школьники | 12 | 315 |
Были в гостях школы: №55,62,57,51,гимназии №1,4; детские сады: «Родничок», «Пигвиненок», «Мишутка»; ШРР «Пчелка».
В течение всего года велась агентская работа, которой были охвачены практически все школы города: охват составил 90 %,совместно с другими платными образовательными услугами Центра; были разработаны, розданы рекламные прайс-листы, проведены беседы с заместителями директоров по воспитательной работе.
За 2010-2011 год в ДДЦ «Жар-птица» в тематически-познавательных программах приняло участие 1114 человек.
.
7. Педагогический коллектив, достижения педагогов.
Кадровое обеспечение учебного процесса. Анализ качественного и количественного состава руководящих и педагогических кадров в 2010-2011 учебном году
В ЦДиЮТиЭ 75 педагогов дополнительного образования, из которых 70 имеют высшее образование, 5 - среднее специальное.
Имеют нагрудный знак – 3, грамоты МО – 9, отраслевые награды – 14 педагогов.
25 педагогов имеют высшую квалификационную категорию,
16 – первую категорию,
11 - вторую категорию.
Педагогические работники имеют стаж:
-от 2 до 5 лет – 16 человек,
-от 5 до 10 лет - 18 человек,
-от 10 до 20 лет -21 человек,
-более 20 лет - 9 человек.
Администрация представлена:
-директором (образование высшее, 16 разряд, имеет нагрудный знак, педагогический стаж 27 лет),
-заместителем директора по учебно-воспитательной работе (образование высшее, 1 квалификационная категория, общий стаж работы 19 лет),
- заместителем директора по АХЧ (образование высшее, общий стаж работы 28 лет),
-зав. информационно-массовым отделом (образование высшее, высшая категория, педагогический стаж 20 лет),
-зав. методическим отделом (образование высшее, первая квалификационная категория, педагогический стаж 15 лет),
-зав. клубным отделом (образование высшее, I квалификационная категория, педагогический стаж 5 лет),
-зав. спортивным отделом (образование высшее, I квалификационная категория, педагогический стаж 20 лет),
-начальник о/л «Искорка» (образование высшее, высшая квалификационная категория, педагогический стаж 27 лет).
Общее количество педагогов
| Всего | 2010-2011 | % от общего числа основных работников |
| 130 | | |
| Основных работников | 93 | 71,5% |
| Совместителей | 37 | 28,5% |
| По образованию: | ||
| Высшее образование | 84 | 90,3% |
| Среднее специальное | 8 | 9,7% |
| Без образования | - | - |
| По уровню квалификации: | ||
| Высшая квалификационная категория | 29 | 31% |
| Первая квалификационная категория | 22 | 23,6% |
| Вторая квалификационная категория | 11 | 11,8% |
| Не имеют категории | 23 | 24,7% |
По педагогическому стажу
| Педагогический стаж общий: | Чел. 75 | % от общего числа пед. работников |
| от 2 до 5 лет | 16 чел. | 21, % |
| от 5 до 10 лет | 18 чел. | 24% |
| от 10 до 20 лет | 21 чел. | 28% |
| более 20 лет | 9 чел. | 12% |
В учебно-воспитательном процессе Центра туризма применяются здоровьесберегающие технологии, методика КТД, методика разноуровневого обучения.
В 2010-11 уч. г. ЦДиЮТиЭ продолжил работу над темой: «Формирование потребности у воспитанников в здоровом образе жизни средствами туризма».
Основные задачи, которые решает педагогический коллектив, следующие:
- обеспечение необходимых условий для личностного развития;
- укрепление здоровья и адаптация детей к жизни в обществе;
- дальнейшего углубления знаний учащихся о родном крае, других регионах РФ, странах ближнего и дальнего зарубежья с целью формирования человека и гражданина, интегрированного в современное ему общество и нацеленного на совершенствование этого общества;
- интеграции личности в национальную мировую культуру;
- организация содержательного досуга.
Осуществлялись поставленные задачи путем повышения эффективности методической работы в Центре и организации на более высоком уровне учебно-воспитательного процесса.
Нормативные документы при реализации образовательного процесса в ЦДиЮТиЭ г. Брянска
Педагогический коллектив ЦДиЮТиЭ при организации учебно-воспитательного процесса в детских объединениях руководствуется следующими нормативными документами:
- Приказ Минобразования РФ от 13 июля 1992 № 293 «Об утверждении нормативных документов по туристско-краеведческой деятельности»,
- Письмо Минобразования РФ от 11.01.1993 № 9/32-Ф «О нормах расхода на питание в туристских мероприятиях»,
- Инструктивное письмо Минобразования РФ от 10.06.1997 № 21-54-33ип/03 «О порядке учета средств и составления отчетности по туристским многодневным походам, экскурсиям, экспедициям и туристским лагерям учащихся»,
- Письмо Минобразования РФ от 7.12.1998 № 653/19-15 «О туристско-краеведческом движении учащихся «Отечество», а также документы и материалы по вопросам организации и содержания дополнительного образования детей, по общим вопросам дополнительного образования детей.
- Инструкция по организации и проведению туристских походов, экспедиций и экскурсий (путешествий) с учащимися, воспитанниками и студентами РФ;
- Приказ Минобразования РФ «О развитии системы подготовки кадров детско-юношеского туризма»;
- Положение о маршрутно-квалификационных комиссиях образовательных учреждений (МКК ОУ) Минобразования РФ;
- Типовой перечень туристского снаряжения образовательного учреждения (утвержден приказом Минобразования РФ № 223 от 28. 04. 1995);
- Правила организации и проведения туристских соревнований учащихся РФ;
- Письмо Минобразования РФ «Об организации туристско-краеведческой и экскурсионной работы с учащимися»;
- Письмо Минобразования РФ «Об организации учебно-тематических экскурсий и дальних экскурсионных поездок учащихся образовательных учреждений России»;
- Положение о значке «Юный турист»;
- Положение о значке «Турист России»;
- Положение о памятном знаке «За заслуги в развитии детско-юношеского туризма», а также документы и материалы по вопросам организации и содержания дополнительного образования детей, по общим вопросам дополнительного образования детей.