Державний стандарт професійно-технічної освіти

Вид материала

Державний стандарт

Содержание 3. Затверджено та надано чинності Державний стандарт професійно-технічної освіти Плановий рівень професійної кваліфікації випускника Міністерство освіти і науки України 2. Загальні положення Машиніст підіймально-транспортних машин 3. Сфера застосування 4. Нормативні посилання 5. Структура стандарту Освітньо-кваліфікаційна характеристика випускника Виробничі функції та уміння щодо вирішення типових та соціальних задач діяльності. Організаційна функція Типовий навчальний план підготовки кваліфікованих робітників Пояснювальна записка Структура обов’язкового компоненту змісту освіти Загально-технічні навчальні дисципліни Електротехніки та інформаційних технологій ІІ. Навчальні майстерні ІІІ. Навчальні лабораторії Типова навчальна програма ... Полное содержание

Подобный материал:

• Міністерство освіти І науки, молоді та спорту України державний стандарт професійно-технічної, 2671.48kb.
• Державний стандарт професійно-технічної освіти, 2919.84kb.
• Про удосконалення методичної роботи в системі професійно-технічної освіти, 178.01kb.
• Про удосконалення методичної роботи в системі професійно-технічної освіти, 178.25kb.
• Державний стандарт професійно-технічної освіти, 2661.83kb.
• Методичні рекомендації Рекомендовано до друку рішенням Науково-методичної ради Науково-методичного, 419.99kb.
• Типовий навчальний план 10 1 Плановий рівень професійної кваліфікації випускника, 3257.35kb.
• 2. Головному управлінню професійно-технічної освіти Сімак, 866.31kb.
• Науково-методичний центр професійно-технічної освіти у Сумській області Державний професійно-технічний, 521.86kb.
• Програми розвитку фізичної культури та спорту в місті Знам`янка на 2007-2011 роки, 272.02kb.

ДТСУ_______________

^{(позначення стандарту)}

ДЕРЖАВНИЙ СТАНДАРТ ПРОФЕСІЙНО-ТЕХНІЧНОЇ ОСВІТИ

ОСВІТА


Професія КП-8414 Машиніст підіймально-транспортних машин

^{/Код за ДК 003-2005/ /Назва професії/}

Видання офіційне

Міністерство освіти і науки України

Київ


ДТСУ_______________

^{(позначення стандарту)}

1. РОЗРОБЛЕНО:
   

Коваленко Віктор Михайлович, директор Міжрегіонального центру професійно-технічної освіти автомобільного транспорту та будівельної механізації

Бортник Іван Олександрович, начальник виробничого відділу ВАТ “Будмеханізація”

Павлюк Ірина Михайлівна, старший майстер Міжрегіонального центру професійно-технічної освіти автомобільного транспорту та будівельної механізації

Павлюк Віталій Володимирович, майстер виробничого навчання Міжрегіонального центру професійно-технічної освіти автомобільного транспорту та будівельної механізації

2. ВНЕСЕНО: Міжрегіональний центр професійно-технічної освіти автомобільного транспорту та будівельної механізації____________

/назва навчального закладу, установи, організації/


3. ЗАТВЕРДЖЕНО ТА НАДАНО ЧИННОСТІ


Наказ Міністерства освіти і науки України

Від ___________________ № ___________


За погодженням з Міністерством праці та соціальної політики

Від ___________________ № ____________


ДТСУ_______________

^{(позначення стандарту)}

ДЕРЖАВНИЙ СТАНДАРТ ПРОФЕСІЙНО-ТЕХНІЧНОЇ ОСВІТИ

Ступінь професійно-технічної освіти ІI________________________


Професія КП-8414 Машиніст підіймально-транспортних машин

^{/Код за ДК 003-2005/ /Назва професії/}

Плановий рівень професійної кваліфікації випускника Y розряд____

Освітній рівень вступника повна середня освіта по закінченню навчання

Плановий термін навчання 80 навчальних тижнів

Загальний фонд навчального часу - 3640 годин

Кількість годин на обов’язковий компонент змісту освіти - 2800 годин


Обмеження вступника _______________немає_____________________

/за статтю/

Видання офіційне

Міністерство освіти і науки України

Київ


ДСТУ _________________

^{(позначення стандарту)}

1. Передмова

Державний стандарт професійно-технічної освіти з професії

“Машиніст підіймально-транспортних машин” розроблений відповідно до вимог Закону України “Про професійно-технічну освіту”, Постанови Кабінету Міністрів України від 17.08.2002 року № 1135 “Про затвердження державного стандарту професійно-технічної освіти”. При розробці стандарту використані методичні рекомендації щодо розробки стандартів професійно-технічної освіти з конкретних професій, створені в рамках реалізації українсько-німецького проекту “Підтримка реформування професійно-технічної освіти в Україні”


2. Загальні положення

Стандарт має на меті встановити загальні вимоги до змісту професійно-технічної освіти, рівня професійної кваліфікації та компетентності випускника ПТНЗ, основних засобів навчання та освітнього рівня вступника.

Завданнями стандарту є:

• реалізація єдиної політики в сфері професійно-технічної освіти;
  
• забезпечення еквівалентності ПТО та визнання кваліфікації і документів про ПТО в різних секторах економіки в усіх регіонах України, можливість такого визнання в інших країнах;
  
• збереження і розвиток єдиного освітнього простору в Україні;
  
• підвищення якості підготовки кваліфікованих робітників на основі регламентації вимог до результатів ПТО і упорядкування системи контролю за ефективністю діяльності професійно-технічних навчальних закладів;
  
• усунення змістовних та термінологічних перешкод підготовки конкурентноздатного на ринку праці кваліфікованого робітника.
  

Об’єктами стандартизації є:

• зміст професійно-технічної освіти та система його формування;
  
• форми та періодичність кваліфікаційної атестації випускників ПТНЗ;
  
• критерії кваліфікаційної атестації випускника професійно-технічного навчального закладу.
  

Позначення стандарту:

Державний стандарт професійно-технічної освіти з професії: “ Машиніст підіймально-транспортних машин” має своє позначення.

Позначення зазначається в правому верхньому куті титульної сторінки стандарту та титульних сторінок кожного розділу стандарту у вигляді абревіатури ДСТУ (Державний стандарт України) та номера стандарту і року його введення.

В загальних положення стандарту професій, які використовуються на першому ступені ПТО зазначається також, що цей стандарт є основою для розробки освітньо-професійних програм перепідготовки (перекваліфікації) робітників та професійної підготовки за індивідуальною формою навчання.

Обмеження вступника за віком визначається в робочому навчальному плані в залежності від можливості інтеграції стандарту ПТО з стандартом загальної середньої освіти, освітнього рівня вступника та інших конкретних умов реалізації стандарту.

Зазначається також інші особливості стандарту.