Элективный курс Художественно-прикладное искусство. Вышивка. ( Учебный курс профильного обучения для учащихся 10-х классов, 34 часа ) Кукмор, 2008
Вид материала | Элективный курс |
- Элективный курс по химии 10-11 класс для профильного обучения. «Введение в биохимию, 103.1kb.
- Элективный курс Задачи линейного программирования Пояснительная записка, 40.41kb.
- Программа «Компьютерный видеомонтаж» (элективный курс для учащихся 10-11 классов) Объём, 483.89kb.
- В. А. Ходаков моу воротынская средняя школа Перемышльского района Калужской области, 76.7kb.
- Ф. В. Чижова методическая разработка элективный курс, 490.04kb.
- Димиева Зульфия Хурматулловна учитель биологии Iквалификационной категории Кукмор 2009, 306.09kb.
- Элективный курс по астрономии, 93.86kb.
- Элективный курс «Методы решения задач по физике» 10 11 классы 68 часов, 115.81kb.
- Элективный курс. «Подготовка к егэ. Решение заданий поля С.» 11 класс, 34 часа, 55.92kb.
- Р. И. Горелова элективный курс «молекулярные основы наследственности», 116.13kb.
Районный отдел образования
Кукморского муниципального района
Кукморская татарская гимназия №1
Элективный курс
Художественно-прикладное искусство. Вышивка.
( Учебный курс профильного обучения
для учащихся 10-х классов, 34 часа )
Кукмор, 2008
Составитель: учитель технологии Кукморской татарской гимназии №1 А.М.Галлямова
Рецензисты: Р.М.Мансуров – начальник РОО Кукморского муниципального района, кандидат педагогических наук.
Л.С.Камалова – учитель технологии высшей квалификационной категории.
Программа разработана для учителей технологии общеобразовательных школ.
А.М.Галлямова, 2008
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Элективный курс предназначен для учащихся у которых есть тяга к такому виду рукоделия как вышивка. Данная программа способствует не только формированию определенных навыков, но и развивает творческие способности учащихся. Считается, что наиболее высокий уровень деятельности достигается человеком в творчестве. Творческая деятельность поднимает личность со ступени потребителя духовных и материальных ценностей, до ступени их создателя.
Художественная деятельность учащихся на занятиях находит разнообразные формы через знакомство с произведениями декоративно-прикладного искусства, образцами дизайнерских разработок.
Вышивка-способ украшения одежды и предметов интерьера. Искусство вышивки развивалось вместе с человечеством и зачастую служило средством выражения его отношения к окружающему миру. Сегодня вышивка не утратила своей популярности. Это прекрасный способ придать обыденным вещам и одежде оригинальный и неповторимый вид.
Общий объём курса составляет 34 часа. Основная часть курса отводится на практическую деятельность в ходе которой учащиеся совершенствуют умения вышивания.
Объём материала заложенный в программе курса предполагает организацию самостоятельной работы учащихся в виде выполнения проектов.
ОСНОВНЫЕ ЦЕЛИ КУРСА
- Создать условия для овладения основами ручной художественной вышивки;
- Содействовать развитию эстетической культуры учащихся;
- Развивать творческие способности детей;
- Помочь приобретению знания и практические навыки в декоративно-прикладном искусстве.
ЗАДАЧИ КУРСА
- Сформировать положительное отношение к интересующему виду деятельности;
- Способствовать расширению кругозора, углублению их знаний, развитию самостоятельности;
- Формирование профессионального интереса к декоративно-прикладному творчеству;
- Способствовать овладению основными понятиями рыночной экономики, менеджмента и маркетинга, умение применять их при реализации собственной продукции;
- Формирование профессионального интереса к декоративно-прикладному творчеству;
- Формировать умение видеть красоту посредством демонстрации и изготовления изделии.
ПЕРЕЧЕНЬ ЗНАНИЙ И УМЕНИЙ ФОРМИРУЕМЫХ У УЧАЩИХСЯ
Учащиеся должны знать:
- Правила безопасной работы с ручными инструментами и утюгом;
- Основные сведения о свойствах и применении материалов и инструментов для вышивки;
- Начальные сведения о пропорции, цветовом сочетании орнамента, графике, композиции;
- Виды вышивок, творчество народных умельцев своего края;
- Технологию выполнения вышивок.
Учащиеся должны уметь:
- Осуществлять поиск необходимой информации;
- Работать с журналами мод;
- Планировать и соблюдать технологическую последовательность изготовления;
- Соблюдать правила безопасной работы ручными инструментами;
- Выполнять ручные швы;
- Эстетично оформлять готовую продукцию.
СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ
Вводное занятие (2 часа)
Введение в курс. Общие организационные сведения. Роль декоративно-прикладного искусства в жизни человека. Инструктаж по технике безопасности при ручных работах. Краткие сведения из истории вышивки. Виды вышивок.
Практическая работа: Ознакомление с образцами изделий и журналами по вышивке.
Орнамент в вышивке (2 часа)
Основные понятия об орнаменте. Материалы, инструменты и приспособления для вышивания. Основные свойства, взаимодействие цветов - цветовая гармония. Рапорт узора, симметричное построение узора.
Практическая работа: Работа с журналами по вышиванию.
Выбор ткани и ниток (2 часа)
Подготовка к вышивке. Перевод рисунка на ткань. Уменьшение и увеличение рисунка. Рабочее место. Приёмы работы, правильное положение рук. Выбор материала и ниток.
Практическая работа: Упражнения по подготовке к вышивке.
Виды швов (2 часа)
Технология выполнения простейших швов. Закрепление нитки на ткани.
Практическая работа: Изготовление образцов простейших швов.
Счётные швы (8 часов)
Основные сведения о видах счётных швов. Технология выполнения шва «простой крест». Выбор материала и инструментов. Выбор изделия.
Практическая работа: Изготовление картин вышивкой «простой крест».
Графическая вышивка (2 часа)
Историческая справка о появлении графической вышивки. Понятие о графике. Основные художественные средства графического искусства (линия, контур, пятно, фон). Светотень. Этапы выполнения графической вышивки.
Практическая работа: Упражнения по выявлению объёма предметов с помощью светотени (нанесение светотени на изображение).
Выполнение эскизов на компьютере (4 часа)
Выработка и воплощение первоначальных творческих идей в форме эскизов. Разработка графических эскизов. Программные средства, методика работы.
Практическая работа: Создание эскизов на компьютере.
Подготовка к графической вышивке (2 часа)
Способы перевода рисунка на ткань (с помощью копировальной бумаги, подсветки снизу и т.д.). Выбор
рисунка. Подбор ниток. Применяемые ручные швы и строчки.
Практическая работа: Перевод рисунка на ткань. Закрепление навыков выполнения швов «строчка»,стебельчатый, гладь, «узелки» в процессе вышивания элементов пейзажа (небо, вода, стволы, ветви, кроны деревьев, кусты, трава).
Выполнение вышивки пейзажа (6 часов)
Законы и правила построения композиции.
Практическая работа: Поэтапное выполнение изделия.
Оформление готовых работ (2 часа)
Последовательность обработки готового изделия. Оформление изделия в рамку (открытку). Индивидуальная художественная деятельность.
Практическая работа: Выполнение вышивки несложного изображения пейзажа.
Защита проектов. Выставка творческих работ (2 часа)
Требования к оформлению творческих проектов (дизай-папки).
Практическая работа: Подготовка экспозиции выставки творческих работ. Защита проектов.
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
№ п/п | ТЕМА | Кол-во часов | Форма и методы обучения | Форма контроля | Дата проведения | |
теория | практика | |||||
1 | Вводное занятие. Введение в курс. | 2 | | Лекция, беседа. | Опрос по билетам. | |
2 | Орнамент в вышивке. Инструменты и приспособления. | 1 | 1 | Лекция, беседа, практическая работа. | Тестовые задания. | |
3 | Выбор ткани и ниток. Подготовка к вышивке. | 1 | 1 | Лекция, практическая работа. | Опрос по теме. | |
4 | Виды швов. Технология выполнения простейших швов. | 1 | 1 | Лекция, практическая работа. | Опрос по теме, проверка готовых работ. | |
5 | Счётные швы. Вышивка изделий счётными швами. | 1 | 7 | Лекция, практическая работа, | Опрос по теме, проверка готовых работ, зачет. | |
6 | Графическая вышивка. Основы графики. | 1 | 1 | Лекция, практическая работа. | Опрос по теме, тестовые задания. | |
7 | Выполнение эскизов на компьютере. | 1 | 3 | Лекция, беседа, работа на компьютере. | работа на компьютере, тестовые задания. | |
8 | Подготовка к графической вышивке. | 1 | 1 | Практическая работа. | Тестовые задания. | |
9 | Выполнение вышивки пейзажа. | 1 | 5 | Практическая работа. | Опрос по теме, проверка готовых работ, зачет. | |
10 | Оформление готовых изделий. | 1 | 1 | Лекция, практическая работа, | проверка готовых работ, зачет. | |
11 | Защита проектов. Выставка творческих работ. | 1 | 1 | Защита проектов. | Защита проектов. | |
12 | ВСЕГО: | 34 часа | | | |
ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ТВОРЧЕСКИХ ПРОЕКТОВ
- Вышитый комплект для кухни простейшими швами.
- Вышитый комплект шапки и шарфа.
- Вышивка картин.
- Вышивка панно.
- Вышивка постельного белья.
ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
В результате освоения элективного курса учащиеся должны:
1. Правильно применять правила безопасного труда.
2. Работать с дополнительной литературой и наглядными
пособиями.
3. Выполнять творческие проекты.
4. Знать технологию выполнения вышивки (простейшие швы,
счётные швы и графическая вышивка).
5. Качественно выполнять изделия.
ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ УЧИТЕЛЯ
- Технология. Трудовое обучение. Программы общеобразовательных учреждений. 5-11 классы./ Науч.рук.: Ю.А. Хотунцов, В.Д. Симоненко, - М., Просвещение, 2002.
- Технология. 5-11 классы./ под редакцией В.Д.Симоненко, - М., Просвещение, 2002.
- «Иголка-волшебница» Т.И. Ерёменко, М., Просвещение, 1987.
- Журнал «Школа и производство», 2000-2007.
- Журнал «Лена» 2006 год.
- Журнал «Валя и Валентина»
- «Рукоделие» энциклопедия, Д.В. Нестерова, М., АСТ-2007.
- Уроки труда 5-кл., Макраме. Вышивание (планы уроков)
ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ УЧАЩИХСЯ
- Технология 6-кл. Проектирование и изготовление одежды, вышивка, кулинария, интерьер.
- Журнал «Лена» 2006 год.
- «Рукоделие» энциклопедия, Д.В. Нестерова, М., АСТ-2007.
- Журнал «Валя и Валентина»
- «Иголка-волшебница» Т.И. Ерёменко, М., Просвещение, 1987.