Газета маоу сош №45 ноябрь 2011г Выпуск №2

Вид материала

Интервью

Содержание И вновь о школьной форме… Кирилл Сироткин Дней своих не жалей Татьяна Ягупова педагог-психолог Волшебный мир картин Н. Сафронова Татьяна Наумова Татьяна Наумова

Подобный материал:

• Основная образовательная программа начального общего образования маоу сош, 1162.77kb.
• Правительства Российской Федерации от 04. 04 г. N 166 установлено, что до внесения, 632.7kb.
• Утверждаю: Директор маоу сош №4 имени Героя Советского Союза, 106.93kb.
• Волкова Татьяна Васильевна, учитель начальных классов маоу сош №4, общий педагогический, 226.71kb.
• Образовательная программа по русскому языку маоу «сош №55», 596.96kb.
• Саранчиной Любови Петровны, директора маоу сош №54 города Тюмени: Общая характеристика, 402.12kb.
• Недобежкина Лариса Анатольевна, маоу кулаковская сош, Тюменский район. Тема урок, 92.46kb.
• Авторская программа «У древних стен, у Ильмень-озера» М. В. Лихачевой Учебное занятие, 46.58kb.
• Положение о Наблюдательном Совете маоу «Средняя общеобразовательная школа №5 г. Закаменск», 150.66kb.
• Издательский дом Библиография, 880.37kb.

Газета МАОУ СОШ № 45__________ ноябрь 2011г___________________________Выпуск № 2


Хождение в школу не должно мешать моему образованию.

Гекльберри Финн

«Марк Твен»




Темы номера

Интервью с директором школы В.Т. Ивашкевичем ……………………………...стр.1

Идти дорогою добра……………….………стр.2

Волшебный мир картин Н. Сафронова.…..стр.3

Захватывающие путешествия и увлекательные бои – это ее будни.…………………………стр.3

Мамин день………………..………………..стр.4



Точка зрения______________________________________________________________________________


И вновь о школьной форме…





Интервью с директором школы № 45

Василием Ивашкевичем


Корреспондент: Каково ваше мнение о том, какой должна быть школьная форма?

Директор школы Василий Тихонович: Прежде всего, она должна быть: удобной для учебы, удобной во всех отношениях: и на уроках, и на любых мероприятиях, и на переменах, и в столовой. Она должна быть практичной и красивой. Раз единой формы нет, то мы должны ввести свою. Когда-то у нас была школьная форма (вы можете увидеть её на фотографиях, представленных на стенде), но попытка её введения закончилась неудачей.

Школьная форма – это деловой стиль, то есть опрятный внешний вид: никаких джинсов, никаких элементов художественного стиля.

Кор.: Для чего нужна в школе форма?

В.Т.: Во-первых, в советские времена форма была универсальной, фиксированной, единой для всех детей. Все носили форму – девочки ходили в платьях и фартуках, мальчики – в костюмах. Я считаю, что это дисциплинирует. Я каждое утро встречаю учеников у входа и вижу, кто во что одет, как ученики входят в школу. Очень неприятно, что некоторые дети даже не здороваются. Очень неприятно видеть школьников, пришедших на занятия одетыми, как на дискотеку. Обстановка обязывает подчиняться определённым правилам и соблюдать нормы поведения. А если ученик или ученица пришли на уроки в неподобающем виде, то стоит ожидать от них и соответствующего поведения. Например, девушка, появившаяся в школе в одежде, больше подходящей для танцев, вряд ли будет серьёзно настроена на учёбу. Я ещё раз подчеркну, форма дисциплинирует. Во-вторых, школьная форма социально уравнивает детей: не выделяются богатые и бедные, а это очень важно в наше время.

Кор.: Скажите, если бы вы могли, вернули бы старую добрую школьную форму, строгого образца – коричневые пиджаки, фартуки?

В.Т.: Я бы удовольствием вернул школьную форму единого стандарта. Но, может быть, она должна измениться, стать более современной – пусть будут и брюки, и юбки для девочек, для мальчиков тоже какие-то удобные костюмы. Необходимо, чтобы это всё было в едином цвете и стиле. Я допускаю, что у каждого класса, школы может быть своя индивидуальная форма. Но главное, чтобы такая форма выглядела эстетично, была недорогой, изготовленной из хороших, качественных материалов и доступной каждому.

Кор.: Если все в школе будут одинаковыми, как молодежь сможет выделиться?

В.Т..: Форма подбирается с учетом индивидуальных особенностей учащихся и не ущемляет достоинства ученика. Кроме того, я уже говорил, что форма может отличаться в разных классах и школах. И всё равно, каждый ученик внесёт индивидуальность в свой внешний вид.

Кор.: Не так давно на совете старшеклассников было предложено ввести более свободный стиль одежды в последний рабочий день недели, так называемый «джинсовый день». Каково Ваше мнение об этом?

В.Т: Старшеклассники предложили в субботу свободную форму одежды, а в остальные дни пообещали всё-таки придерживаться делового стиля, я одобрил эту идею, и отменять её не собираюсь. Предложение поступило «снизу», мне очень приятно, что дети сами проявляют инициативу, хотят, чтобы школьная жизнь стала интереснее и лучше. Вот вы спрашивали, как выделяться подросткам – «джинсовый день» как раз для этого подходит. Главное, чтобы «джинсовый день» не превратился в «джинсовую неделю», чтобы в другие дни ребята приходили на занятия в одежде делового стиля.

Кор.: Немного отступая от обсуждаемой темы, хотел бы задать Вам ещё один вопрос. Как Вы оцениваете работу Совета старшеклассников?

В.Т.: На мой взгляд, Совет старшеклассников недостаточно активен. Члены Совета должны быть помощниками учителей, помогать формировать у ребят уважение к нормам и правилам поведения, в том числе, пропагандировать, продвигать внедрение школьной формы. Они должны быть хозяевами в школе, делать замечания нарушителям порядка, вносить предложения об улучшении школьной жизни – другими словами, занимать более активную жизненную позицию.

Кирилл Сироткин


Иди дорогою добра

Как бы жизнь не летела –

Дней своих не жалей,

Делай доброе дело

Ради счастья людей.

Чтобы сердце горело,

А не тлело во мгле

Делай доброе дело –

Тем живём на земле.

(А. Лесных)


Давайте поговорим о доброте. Давно ли вы задумывались, а что значит добрый человек, что такое доброе дело? Именно на эту тему и предлагаю поразмышлять.

Человеческая доброта - такое мягкое по звучанию и пушистое на ощупь чувство, присущее, пожалуй, каждому из нас. Но так ли с ним все однозначно? Всегда ли доброта - это луч света в темном царстве или может нести отпечаток чего-то злого, нехорошего?

Будем разбираться. Доброта - что же это, как понять - такое близкое по звучанию, но не всегда понятно при соприкосновении. Итак, буду считать за доброту вот что. Быть добрым - это быть терпимым к недостаткам других. Доброта - это процесс перманентный, он либо есть, либо его нет. Просто стать "добрым" невозможно. Доброта - это способность увидеть проблемы других людей, помочь им, поделиться своей силой, знаниями, возможностями. Доброта это то, что совершается добровольно, бескорыстно, для всеобщей пользы и для своей пользы, а не во вред себе.

Доброта – это такое состояние души и тела, когда чувствуешь себя хорошо, когда никакие негативные события в жизни не портят настроение, на сложности и трудности смотришь с высоко поднятой головой, когда что-то делаешь и ничего не требуешь взамен, корысть совершенно отсутствует. Доброта - это способность увидеть


проблемы других людей, помочь им, поделиться своей силой, знаниями, возможностями. Это чувство хорошо только тогда, когда человек сам реализуется, развивается и растёт, делясь с другими. Помогайте нуждающимся, и тогда ваша доброта пойдёт во благо прежде всего вам , и тем более другим.

Доброта человека и альтруизм заложены в генах. К такому выводу пришли немецкие учёные. Исследователи из Германии обнаружили вариант гена доброты человека, обладатели которого обладают повышенной склонностью помогать другим людям. Открытие было сделано в ходе экспериментов, проведённых сотрудниками из университета города Бонна. Психологи выяснили, что положительные поступки и помощь окружающим понижают уровень стресса, который получает человек в этой жизни. Эксперимент, в котором приняли участие несколько сотен добровольцев, заключался в том, что на протяжении двух недель люди помогали окружающим и заботились о тех, кто нуждался в помощи. По результатам исследования, учёные выявили, что помощь нуждающимся повышает способность человека противостоять стрессам, повышает самооценку. Положительные эмоции, которые при этом процессе получают люди, укрепляют иммунитет и защищают от болезней.

Доброта включает в себя понимание, терпение, мудрость, любовь. Доброта означает радость от общения с другими, общение на уровне душ, отсутствие эгоистического интереса по отношению к другому. Доброта – это действие, идущее от души, то что идет от души всегда делается с добром, любовью и радостью, всегда дарит тепло и свет, а взамен добро получает улыбку, счастье и благодарность. Добро - это улыбка ребенка с которым играют, добро – это теплое слово, сказанное от души, добро - это радость, разделенная с другими, добро – это свет согревающий любовью. Творите добро, и жизнь станет чище и лучше.

Татьяна Ягупова педагог-психолог

едавно в Калининградской художественной галерее состоялась выставка картин известного художника современности Никаса Сафронова. Мне посчастливилось побывать там, и я хочу поделиться своими впечатлениями с вами. В основном на выставке представлены портреты известных людей, в том числе работы из серии «река времени». Это лица наших современников в старинных интерьерах и одеждах. Кроме того были представлены пейзажи и картины в стиле сюрреализма, которые особенно поражают сознание. Всматриваясь в них, ты как бы погружаешься в иной мир. Сразу просыпается фантазия и хочется понять суть картины, ты видишь что-то больше, чем просто холст с изображением людей и пейзажей, в каждой работе есть некий тайный смысл. Все полотна художника самобытны и неповторимы, трудно выделить какие-либо из них, но, на мой взгляд, одной из лучших является «Корабль времени или Воспоминания об Англии». Я думаю, через портрет художник попытался донести нам о тесной связи характера человека и поведение моря. Волны как бы обволакивают шею женщины, и, кажется, что ещё немного и корабль потерпит крушение… Холсты Сафронова удивляют своей безумностью и необычностью. Нельзя быть равнодушным к его работам, хочется сопереживать автору, спорить с ним, искать тайный смысл, зашифрованный в картинах. Если вы ещё не были на этой выставке, очень советую сходить, не пожалеете, вы получите море ярких, незабываемых эмоций.

Татьяна Наумова

А вы знаете, что в нашей школе в 9 –г классе учится кандидат в мастера спорта по каратэ? Евгения Кондратьева маленькая и хрупкая с виду девочка, победитель и многократный призёр чемпионатов России. Девушке всего 14,а она уже имеет 1-ый дан, т.е. черный пояс по карате!

На вопрос, как же Евгения попала в этот, казалось бы, не женский вид спорта, девушка отвечает просто: «Еще в 6 лет заботливые родители, чтобы повысить и укрепить моё здоровье и иммунитет, отправили заниматься карате. Вначале я и не предполагала, что буду участвовать в соревнованиях, а про поездки в разные города и подавно не думала, но сейчас без каратэ сложно представить мою жизнь. Это моё всё!» – говорит Евгения.

Хоть в детстве Кондратьева и не мечтала о славе спортсменки, сейчас, чтобы подсчитать число её медалей, грамот и кубков не хватит и часа. Женя объездила многие страны, и это не удивительно, ведь соревнования проходили в Таллинне, Варшаве, Сочи, Москве, Санкт-Петербурге, Берлине. Захватывающие путешествия и увлекательные бои – это ее будни. Карате нелёгкий, до дрожи в коленках захватывающий вид спорта, именно он помог юной спортсменке и здоровье укрепить, и характер проявить, и настоящую дружбу найти. Со своей лучшей подругой Женя познакомилась именно на татами. И вот уже на протяжении многих лет они не расстаются и знают друг о друге всё, как родные сёстры.

«Каждое соревнование-это маленькая жизнь для меня. Все мы на каратэ друзья и единомышленники. Каждый бой полон драматизма и переживаний. Всегда существует интрига – кто же победит?! И тут важна, конечно, не столько физическая сила, сколько сила духа, выносливость и, если хотите, даже хитрость. Ну и, конечно же, техника » – делится Женя.

Тренировки, учеба, общение с друзьями – все это отнимает много времени, но моя героиня еще и увлекается искусством. Помимо каратэ Женя занимается рисованием. Она учится в художественной школе. И здесь также показывает неплохие результаты. Педагоги очень ценят Евгению, ещё бы, ведь она экстерном сдала экзамены и перескочила 2 класса. Ее точно выполненные портреты и красочные пейзажи буквально поразили профессиональных художников. Так что Женя полностью подтверждает расхожую фразу о том, что талантливый человек талантлив во всем.

Хотя у Евгении много увлечений, она стремится все успевать – хорошо учиться в школе, дома помогать родителям, заниматься живописью и спортом, общаться с друзьями. Но самое главное, Евгения Кондратьева старается быть всегда жизнерадостной и веселой, ведь моя героиня твердо уверена, что оптимистичный настрой в любом деле - это залог успеха.

Вперёд Женя! Вперёд к победам, мы все за тебя!:)

Мама — первое слово,
Главное слово в каждой судьбе.
Мама жизнь подарила,
Мир подарила мне и тебе.
(Песня из к/ф «Мама»)

Н

ет, наверное, ни одной страны, где бы ни отмечался День матери. В России День матери стали праздновать сравнительно недавно. Установленный Указом Президента Российской Федерации Б. Н. Ельцина № 120 «О Дне матери» от 30 января 1998 года, он празднуется в последнее воскресенье ноября, воздавая должное материнскому труду и их бескорыстной жертве ради блага своих детей.

Невозможно поспорить с тем, что этот праздник — праздник вечности. Из поколения в поколение для каждого человека мама — самый главный человек в жизни. Становясь матерью, женщина открывает в себе лучшие качества: доброту, любовь, заботу, терпение и самопожертвование.

Новый праздник — День матери — постепенно входит в российские дома. И это замечательно: сколько бы хороших, добрых слов мы не говорили нашим мамам, сколько бы поводов для этого ни придумали, лишними они не будут.

Это праздник, к которому никто не может остаться равнодушным. В нашей школе было организовано много классных собраний, посвящённых Дню матери. Наиболее ярко он прошёл у малышей. Например, в 1 «А» классе ребята подготовили настоящий концерт.

Под чутким руководством классного руководителя Надежды Ивановны Тюриковой ребята организовали праздник в честь своих мам: разучили песни, стихи, танцы. Мамы так же не остались в стороне, они активно участвовали в концертной программе – пели, танцевали со своими детьми. Ну, а закончилось торжество весёлым чаепитием со всевозможными «вкусностями»



В старших классах прошли классные часы, посвящённые Дню матери, где ребята рассказывали о своих мамах, читали стихи и рассказы о самых дорогих людях на свете – о своих мамах. Замечательные стихи о матери написала ученица 10 «А» класса Виктория Горенькова.

«Мама»

Не дай вам Бог,

Прожить такой срок.

Побыть в одинокой старости,

Позабыв все свои слабости.


Не побывать в саду,

Не повидать дочь,

Винить ли мне в этом судьбу,

Или уйти прочь?


Материнское сердце болит,

Но в этом дочь никто не винит.

Может быть дочь про мать позабыла,

Но её Катерина давно простила...


Сердце дочери ожило,

Хоть времени много прошло...

И Кате пришла телеграмма:

"Ты самая лучшая мама!"

Спасибо вам, родные! И пусть каждой из вас почаще говорят теплые слова ваши любимые дети! Пусть на их лицах светится улыбка и радостные искорки сверкают в глазах, когда вы вместе!

Учредитель: МАОУ СО школа №45 Главный редактор: Инга Денисова

Адрес редакции: Калининград, ул. Л.Иванихиной, 9, каб.213