«Моя педагогическая династия»

Вид материалаДоклад

Содержание


Цель исследования
2.2. Учительская династия семьи Тарасовых.
Тарасов Владимир Иванович
Тарасова Виктория Владимировна.
2.3. Учительская династия семьи Тесля.
Шитина (Тесля) Татьяна Александровна- моя мама.
Коновалова (Тесля) Марина Александровна- моя тетя
2.4. Чтобы перечислить награды, не надо целой страницы.
2.5. По секрету
2.6. Из первых уст
2.8. Цифры (копилка)
Подобный материал:


Доклад

«Моя педагогическая династия»

Выполнил: Шитина Арина

Ученица 2 класса


Оглавление
  1. Введение …………………………………………………………………………2



  1. Основная часть

    1. 2.1 Моя педагогическая династия………………………………………………3

    2. 2.2 Учительская династия семьи Тарасова В.В. и Тарасовой Н.Н……………

    3. 2.3 Учительская династия семьи Тесля А.П……………………..……………

    4. 2.4 Чтобы перечислить награды, не надо целой страницы…………..………4

    5. 2.5 По секрету………………………………………………………….…….…

    6. 2.6 Из первых уст………………………………………………………………

    7. 2.7 Хобби……………………………………………………………………….

    8. 2.8 Цифры (копилка)……………………………………………………..……



  1. Заключения……………………………………………………………………..5



  1. Список используемой литературы……………………………………………



  1. Приложения……………………………………………………………………



1.Введение.

Изучая на уроках окружающего мира тему «Моя семья» мне очень захотелось изучить родословную своей семьи. Семья – это группа близких людей, живущих вместе. Все члены семьи заботятся друг о друге и имеют домашние обязанности. В некоторых семьях старшие поколения передают младшим свои профессии. Несколько поколений могут трудиться на одной фабрике, ферме – такие семьи называют династией, в переводе с греческого означает «власть», «господство».

Педагогических династий много, о них часто рассказывают, повышая престиж учителя. Прекрасно, что учитель со своим интеллектом, а не какой- то богатый человек, с денежным мешком становится привлекательной фигурой для общества.

Когда произносим слово «учитель», каждому вспоминается конкретный образ человека, но обязательно в этом образе есть и тепло, и уважение, и благодарность.

Мне ещё мело лет, но очень интересно знать, кто является основателем нашего рода династии учителей и кто подхватил эстафету семейной традиции учить детей.

Цель исследования - изучить историю удивительной жизни скромной семьи Тесля А.П. и Тарасова В.И.

Для достижения этой цели были поставлены следующие задачи:
  1. Найти семейную династию.
  2. Работа с архивом семьи Тесля А.П и Тарасова В.И. и архивом школьного музея.
  3. Брать интервью по интересующим вопросам.
  4. Уметь формировать свою точку зрения.

Актуальность данной работы, заключается в том, что без крепкой счастливой семьи не будет России. Будущее есть только там, где помнят своих предков, где уважают старших.

Неумолимо течет время, уходит старшее поколение. Но ещё не поздно обратиться к тем, кто помнит стародавние события, не поздно записать их рассказы и воспоминания, оставить своей семье для будущих поколений.

Мне ещё мало лет, но очень интересно знать, кто является основателем нашего рода династии учителей и кто подхватил эстафету семейной традиции учить детей.

Мне хочется рассказать о самых близких и дорогих людях.

Великая русская актриса Фаина Раневская когда-то сказала, что научиться трем профессиям нельзя. Это профессии врача, учителя и юриста.


1. Основная часть

2.1. Моя педагогическая династия

И так, моё знакомство с учительской профессии началось с династии семьи Тарасовых. Ведь это семья учителей русского языка и литературы, начальных классов, истории и географии, физической культуры, черчения и технологии.

2.2. Учительская династия семьи Тарасовых.

Тарасова Надежда Нестеровна - моя двоюродная бабушка.

По линии моей бабушки открыла династию учителей Тарасова Надежда Нестеровна - учитель начальных классов. Учась в Улан- Удэнском педагогическом училище она встречает свою судьбу – Тарасова Владимира Ивановича. Зарождается учительская семья. 30 лет отдала Надежда Нестеровна воспитанию подрастающего поколения. Сейчас Надежда Нестеровна на пенсии.

Тарасов Владимир Иванович

Владимир Иванович работал в нашей школе учителем истории,

также директором 10 лет.

Это заслуженные учителя и уважаемые люди.


Тарасова Виктория Владимировна.

Тарасова Светлана Владимировна.

Две дочери тоже работали в школе. Виктория Владимировна - учителем начальных классов. А Светлана Владимировна - учителем географии.

2.3. Учительская династия семьи Тесля.

Тесля Александр Петрович.

Мой дедушка Тесля Александр Петрович. После распада леспромхоза в 1996 году ему предложили работать учителем технологии. Трудолюбие, четкость, терпение- вот что, в первую очередь характерно для учителя Тесля А.П и эти качества старался воспитывать он в своих питомцах.

Шитина (Тесля) Татьяна Александровна- моя мама.

Подхватила эстафету семейной традиции учить детей- моя мама Татьяна Александровна. Сначала работала учителем черчения и технологии. Закончив БГУ, работает учителем русского языка и литературы.

Коновалова (Тесля) Марина Александровна- моя тетя

Средняя дочь Марина Александровна тоже работала в ЧСОШ №1 учителем русского языка и литературы . С 2005 по 2007 гг работала в совместной Монголо - Российской школе.

Тесля Петр Александрович - мой дядя

По примеру своего отца и двух сестер работал учителем технологии, в этой же школе, где я учусь.


2.4. Чтобы перечислить награды, не надо целой страницы.
  1. Александр Петрович- награжден Почетной грамотой министерства образования Бурятии- 2009г.
  2. Марина Александровна- награждена Почетной грамотой совместная Монголо- Российская школа: г.Улан- Батор.
  3. Тарасова Надежда Нестеровна- ветеран педагогического труда.
  4. Тарасов Владимир Иванович - заслуженный работник образования РБ, отличник народного просвещения РФ.


2.5. По секрету

Моей маме никогда не подкладывали кнопок на стул. Ученики становятся лучше- они более творческие и свободные.

А ещё я люблю наблюдать, как вечерами моя мама проверяет тетрадки своих учеников. По выражению её лица можно сразу догадаться, кто как выполнил задание. Если она жмурится значит, дела плохи, значит двойка или тройка. А если она улыбается, то отлично и хорошо. По вечерам мама пишет планы или заполняет журнал и мне её не хватает. Так хочется с ней поговорить. Но я знаю, что мама обязательно найдет время и для меня.

2.6. Из первых уст

Татьяна Александровна: «Я знала, что буду учителем, ведь перед глазами был яркий пример моей тети Тарасовой Надежды Нестеровны.

2.7. Хобби.

Все члены моей династии увлекаются чтением. И я большое внимание уделяю чтению. У меня дома очень много книг. Вот такая у нас читательская семья!


2.8. Цифры (копилка)
  1. Тесля А.П.- стаж 13 лет
  2. Тесля Т.А.- стаж 14 лет
  3. Тесля М.А.- стаж 7 лет
  4. Тесля П.А.- стаж 8 мес.
  5. Тарасова Н.Н.- стаж 30 лет
  6. Тарасов В.И- стаж 15 лет
  7. Тарасова В.В.- стаж 14лет
  8. Тарасова С.В.- стаж 2года



  1. Заключение

Заданная тема заставила меня осознать, что действительно, учительство занимает в нашей семье прочное место и сложилось по- настоящему учительская династия.

Работая над этой темой, я поняла, что профессия учителя не из легких, но без учителя не будет ни врача, ни экономиста, ни повара, никого.

Учитель.

Вот космонавт,

Вот музыкант,

Вот повар,

Вот строитель,

Но кто же

Всех их

Выучил?

Их выучил

Учитель!


Я горжусь тем, что принадлежу к педагогической династии нашего рода. Кто знает, может и я стану учителем.


4. Список используемой литературы.


1 Документы и фотографии из семейного архива.

2 Воспоминания Тесля Т.А.- моей мамы.

3 Интервью с Тарасовой Н.Н.

4 Отзывы коллег.

5 А также материалы школьного музея.