Паспорт программы Наименование программы Программа модернизации общего образования Основание для разработки программы
| Вид материала | Программа |
- Областная целевая программа «семья и дети прикамья на 2006-2010 годы» I. Паспорт программы, 150.83kb.
- Паспорт программы наименование программы Программа развития системы образования Бугульминского, 2262.52kb.
- Паспорт программы наименование Программы Развитие экспортного потенциала мяса крупного, 291.19kb.
- Паспорт программы наименование Программы Развитие экспортного потенциала мяса крупного, 290.01kb.
- Паспорт программы, 956.7kb.
- Паспорт программы Наименование программы : Программа профилактики ассоциативного поведения, 402.13kb.
- Паспорт программы Наименование разработки Единое информационное пространство школы, 259.74kb.
- Целевая программа зато северск предупреждение и борьба с заболеваниями социального, 806.59kb.
- Паспорт Программы. Наименование Программы > Дата принятия решения о разработке Программы, 257.71kb.
- Утверждена Указом Президента Республики Казахстан от 10 июля 2003 года №1149 Паспорт, 967.83kb.
Проект
Программа модернизации образования МОУСОШ№9 г.Сердобска
Паспорт программы
| Наименование программы | Программа модернизации общего образования |
| Основание для разработки программы | - национальный приоритетный проект «Образование»; -национальная образовательная инициатива «Наша новая школа»; -Поручение Председателя Правительства Российской Федерации Путина В.В., данного на заседании Правительства Российской Федерации 4 апреля 2011 г. (протокол № 11, пункт 3). |
| Заказчик программы | Отдел образования Сердобского района |
| Разработчик программы | МОУСОШ№9 г.Сердобска |
| Ответственный исполнитель программы | Отдел образования Сердобского района МОУСОШ№9 г.Сердобска |
| Цель и задачи программы | - реализация государственной политики, приоритетного национального проекта «Образование»; национальной образовательной инициативы «Наша новая школа»; -модернизация и инновационное развитие общего образования; - повышение заработной платы учителей; -создание современной структуры общего образования; -формирование у школьников следующих навыков: инициативность, способность творчески мыслить и находить нестандартные решения, умение выбирать профессиональный путь, готовность обучаться в течении всей жизни; - раскрытие способностей каждого ученика; - воспитание порядочного и патриотичного человека, личности, готовой к жизни в высокотехнологичном, конкурентном мире |
| Ожидаемый конечный результат | -Эффективность структуры обучения; -уровень образования обучающихся, соответствующий требованиям ФГОС и ориентированный на инновационное развитие; - повышение заработной платы учителей; |
| Объем и финансирование программы | |
| Сроки реализации программы | 2011 г. |
| Контроль исполнения программы | Отдел образования Сердобского района |
- Содержание проблемы и обоснование необходимости ее решения программным методом.
Модернизация и инновационное развитие - это путь, который делает Россию конкурентным обществом в мире 21-го века. Программа разработана в соответствии с планами приоритетного национального проекта «Образование»; национальной образовательной инициативы «Наша новая школа».
Новая школа - это институт, соответствующий целям опережающего развития. Ребята должны быть вовлечены в исследовательские проекты и творческие занятия, чтобы научиться изобретать, понимать и осваивать новое, выражать собственные мысли, принимать решения и помогать друг другу, формулировать интересы и осознавать возможности.
Новая школа - это школа для всех. В школе должны быть созданы условия для успешной социализации детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов, детей, оставшихся без попечения родителей, находящихся в трудной жизненной ситуации.
Новая школа - это новые учителя, открытые ко всему новому, понимающие детскую психологию и особенности развития школьников, хорошо знающие свой предмет. Задача учителя - помочь ребятам найти себя в будущем, стать самостоятельными, творческими и уверенными в себе людьми. Чуткие, внимательные и восприимчивые к интересам школьников, открытые ко всему новому учителя - ключевая особенность школы будущего. Система материальной поддержки - это не только дальнейшее увеличение фондов оплаты труда, но и создание такого механизма оплаты труда, который позволит стимулировать лучших учителей вне зависимости от стажа их работы, а значит привлекать в школу молодых преподавателей. Зарплата должна зависеть от качества и результатов педагогической деятельности, а комплекс современных финансово-экономических механизмов реально приводит к росту оплаты труда учителей.
Повышение квалификации учителей и руководителей школы. Средства на повышение квалификации нужно предоставлять коллективам школ так, чтобы педагоги могли выбирать и программы, и образовательные учреждения, в числе которых - не только институты повышения квалификации, но и, к примеру, педагогические, классические университеты. Руководители и лучшие учителя должны иметь возможность обучаться в других регионах, чтобы иметь представление об инновационном опыте соседей, а также распространять опыт своих лучших учителей
Новая школа - это центр взаимодействия как с родителями и местным сообществом, так и с учреждениями культуры, здравоохранения, спорта, досуга, другими организациями социальной сферы
Новая школа - это современная инфраструктура. Школа-это здание с оригинальными архитектурными и дизайнерскими решениями, с добротной и функциональной школьной архитектурой - столовой с вкусной и здоровой едой, медиатекой и библиотекой, высокотехнологичным учебным оборудованием, широкополосным Интернетом, грамотными учебниками и интерактивными учебными пособиями, условиями для занятий спортом и творчеством.
Новая школа - это современная система оценки качества образования, которая должна обеспечивать нас достоверной информацией о том, как работают и отдельные образовательные учреждения, и система образования в целом.
2. Цели и задачи программы
Основными целями и задачами программы являются:
- реализация государственной политики, приоритетного национального проекта «Образование»; национальной образовательной инициативы «Наша новая школа»;
-модернизация и инновационное развитие общего образования;
-формирование у школьников следующих навыков: инициативность, способность творчески мыслить и находить нестандартные решения, умение выбирать профессиональный путь, готовность обучаться в течении всей жизни;
- раскрытие способностей каждого ученика;
- воспитание порядочного и патриотичного человека, личности, готовой к жизни в высокотехнологичном, конкурентном мире;
- повышение зарплаты учителям;
- подготовка, переподготовка и повышение квалификации учителей
школы;
- Сведения о заказчике и исполнителях программы
Муниципальное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №9 г.Сердобска основана в 1963 году. В школе на 1 июня 2011 года обучается 613 учащихся:
1-4 кл.- 216 чел (35%)
5-9 кл. – 289 чел. (47%)
10-11 кл. – 108 чел. (18%);
25 классов комплектов:
1-4 кл. -8 компл.
5-9 кл. –12компл.
10-11 кл.-5 компл.
Всего учителей -37
1 квалификационная категория -12чел.
Высшая квалификационная категория -22чел.
Количество учителей и руководителей ОУ, прошедших повышение квалификации -37 (100%).
Среднемесячная зарплата учителя- 14 333рублей.
С 1 сентября 2011 г. ОУ станет базовой школой с филиалом «Средняя школа с. Секретарка». В школе имеется 2 спортивных зала, 2 спортивные площадки,актовый зал, столовая, библиотека, медицинский кабинет. Школа работает в эксперименте по новой оценке качества образования.
С 2000 года ведется профильное обучение. В 2010-2011 году функционируют следующие профили: оборонно-спортивный (10а,11а), социально-экономический (10б), информационно-технологический (11б).
- Ожидаемые конечные результаты по реализации программы
Реализация программы позволит реализовать задачи государственной политики, решить главные задачи современной школы:
-раскрытие способностей каждого ученика,
-воспитание порядочного и патриотичного человека, личности, готовой к жизни в высокотехнологичном, конкурентном мире;
- повышение зарплаты учителей
5. Этапы и сроки реализации программы
Начало реализации программы :сентябрь 2011г.
6 Механизм реализации программы
7.Ресурсное обеспечение программы
8.Система реализации контроля за исполнением программы
Оценка эффективности деятельности МОУ СОШ №9 г.Сердобска Пензенской области
| № | Показатель эффективности | 2 полугодие 2010г. | 1 квартал 2011г. | 2 квартал 2011г. | Планируется с 1.09.2011 |
| 1 | Размер среднемесячной заработной платы учителей | 10430 руб. | 13892 руб. | 14333 руб. | 16425 руб |
| | Доля школьников (по ступеням общего образования), в общей численности школьников Всего: | 612 | 612 | 613 | 634 |
| | 1-4 кл. | 214 (35%) | 214 (35%) | 216 чел (35%) | 235 (37%) |
| | 5-9 кл. | 290 (47%) | 289 (47%) | – 289 чел. (47%) | 286 (45%) |
| | 10-11 кл. | 108 (18%); | 109 (18%); | -108 чел. (18%); | 113 (18%) |
| 2 | Количество учителей, получивших в установленном порядке первую, высшую квалификационную категорию и подтверждение соответствия занимаемой должности, в общей численности учителей | 1 категория -5 чел Высшая- 4 чел | | | В 2011 г. Выс-1 Сотв.-1 В 2012г. 1 кат.-1 Высш.-3 Соотв.-1 В 2013 г. Выс-.3 1 кат.-1 Соот-1 |
| 3 | Количество учителей и руководителей, прошедших повышение квалификации и профессиональную переподготовку для работы в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами, в общей численности учителей | | 5 чел | 9 чел. | |
| 4 | Наличие возможности общеобразовательного учреждения, осуществлять дистанционное обучение | Необходимо: 1. Увеличение скорости приёма и передачи данных в сети Интернет по 2-4 Гбит/сек.; 2. Приобретение лицензий на программы для обработки видео-, аудио-, графических файлов; 3. Комплект электронных образовательных ресурсов для дистанционного обучения; 4. Возможность выхода в интернет с помощью технологии Wi-Fi; 5. Прохождение специальной курсовой подготовки учителей | |||
| 5 | Динамика снижения потребления по всем видам топливно-энергетических ресурсов. | Имеется прибор учета воды, частично установлены энергосберегающие лампы (40%) | Установлены энергосберегающие лампы (60%) | Установлен прибор учета тепловой энергии, установлены энергосберегающие лампы (75%) | Установить энергосберегающие лампы (100%) |