Портфолио школьной команды
Вид материала | Документы |
- План Опыт применения портфолио в современной педагогической практике. Портфолио в системе, 315.56kb.
- План: Состояние проблемы Об электронном портфолио Предложения по формированию электронного, 293.22kb.
- Портфолио профессиональной деятельности тренера-преподавателя, инструктора-методиста, 165.31kb.
- Полное название учебного заведения портфолио город, год портфолио, 291.42kb.
- Портфолио профессиональной деятельности педагогического работника системы дополнительного, 170.33kb.
- И в шутку и в серьез. Вконкурс, 14.16kb.
- Курс лекций "Базы данных и субд" Логинова С. А. Лекция 13. Язык sql. Команды dml. Команды, 133.93kb.
- Курсовая работа по психодиагностике, 680.47kb.
- Экологический турнир "В гостях у леса", 125.29kb.
- Что такое портфолио и как его правильно составить? Портфолио, 79.05kb.
7. ИМУЩЕСТВО И ФИНАНСОВО-ХОЗЯЙСТВЕННАЯ
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧРЕЖДЕНИЯ
7.1. «Учреждение» самостоятельно в строгом соответствии с законодательством РФ и настоящим Уставом осуществляет финансово-хозяйственную деятельность.
7.2. Имущество «Учреждения» находится в собственности муниципального образования «Пушкинский район» и закреплено за ним договором на правах оперативного управления (либо ответственного хранения), заключенным между Комитетом по управлению имуществом муниципального образования «Пушкинский район» и «Учреждением». Полномочия собственника осуществляет Комитет по управлению имуществом муниципального образования «Пушкинский район». 7.3. «Учреждение» вправе владеть и пользоваться закрепленным за ним имуществом. «Учреждение» не вправе совершать сделки, возможными последствиями которых является отчуждение или обременение имущества, закрепленного за «Учреждением», или имуществом, приобретенным за счет средств, выделенных «Учреждению» ее учредителем-собственником, а также другим способом распоряжаться этим имуществом и закрепленным за «Учреждением» земельным участком, если иное не установлено законом.
Права «Учреждения» на объекты интеллектуальной собственности регулируются законодательством Российской Федерации.
7.4. Земельные участки закрепляют за «Учреждением» в порядке, установленном действующим законодательством в постоянное бессрочное пользование. 7.5. «Учреждение» в установленном порядке несет ответственность за сохранность и эффективное использование закрепленного имущества.
7.6. «Учреждение» вправе выступать в качестве арендатора и арендодателя имущества. Сдача в аренду имущества «Учреждения» осуществляется только с согласия собственника (уполномоченного собственником органа) в порядке, установленном законодательством.
Средства, полученные «Учреждением» в качестве арендной платы, используются в соответствии с бюджетным законодательством.
7.7. Источниками формирования финансовых ресурсов «Учреждения» являются:
7.7.1. Средства бюджета, выделяемые по установленному нормативу;
7.7.2. доход от оказания дополнительных платных образовательных и иных услуг;
7.7.3. добровольные взносы и пожертнования физических и юридических лиц:
7.7.4. Кредиты банков и иных кредиторов при условии их погашения и выплаты
банковского процента за счет внебюджетных средств.
7.7.5. доход от предпринимательской деятельности, разрешенной Уставом
образовательного «Учреждения»;
7.7.6. Собственные средства Учреждения
7.7.7. Внебюджетные средства;
7.7.8. Имущество, переданное «Учреждению» собственником или уполномоченным им органом;
7.7.9. другие источники в соответствии с законодательством РФ.
Неиспользованные в текущем финансовом году средства не могут быть изъяты у
«Учреждения» или зачислены «Учредителем» в объем финансирования следующего года.
7.8. Финансовые и материальные средства «Учреждения», закрепленные за ним или являющиеся его собственностью, используются в соответствии с Уставом и изъятию не подлежат, если иное не предусмотрено законодательством РФ.
7.9. «Учреждению» принадлежит право собственности на денежные средства, имущество и иные объекты собственности, переданные ему физическими и (или) юридическими лицами в форме дара, пожертвования или по завещанию, на продукты интеллектуального и творческого труда, а также на доходы от собственной деятельности «Учреждения» и приобретенные на эти доходы объекты собственности.
7.10. Изъятие и отчуждение имущества, закрепленного за «Учреждением», допускается только по истечении срока договора между собственником (уполномоченным им органом), «Учредителем» и «Учреждением», если иное не предусмотрено договором.
7.11. В своей предпринимательской деятельности «Учреждение» приравнивается к предприятию и попадает под действие законодательства РФ а области
предпринимательской деятельности.
7.12. «Учредитель» вправе приостановить предпринимательскую деятельность «Учреждения», если она идет в ущерб образовательной деятельности,
предусмотренной Уставом, до решения суда по решению этого вопроса.
7.13. Доход от предпринимательской деятельности, разрешенной Уставом, поступает в самостоятельное распоряжение «Учреждения», учитывается на специальном счете и используется на обеспечение, развитие и совершенствование образовательного процесса е «Учреждении» (в том числе и на заработную плату)
7.14. Порядок ведения бухгалтерского и статистического учета и отчетности «Учреждения» осуществляется в соответствии с законодательством РФ. 7.15. «Учреждение» в установленном порядке ведет делопроизводство и хранит документы по всем направлениям своей деятельности, в том числе и по личному составу обучающихся и работников.
8. МЕЖДУНАРОДНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧРЕЖДЕНИЯ
8.1. «Учреждение» имеет право устанавливать прямые связи с иностранными образовательными, общественными и иными организациями, заключать соглашения о безвалютном обмене групп обучающихся и преподавателей, проводить совместные мероприятия, являться членом международных организаций в соответствии с законодательством РФ.
8.2. «Учреждение» вправе осуществлять внешнеэкономическую деятельность. Средства, полученные от внешнеэкономической деятельности, принадлежат «Учреждению» на праве собственности и изъятию не подлежат.
9. ЛОКАЛЬНЫЕ АКТЫ УЧРЕЖДЕНИЯ
9.1 .Деятельность «Учреждения» регламентируется следующими локальными
актами:
9.1.1. Решения Совета «Учреждения»;
9.1.2. Положение о Совете «Учреждения»;
9.1.3. Постановления педагогического совета и родительского комитета;
9.1.4. Правила поведения обучающихся;
9.1.5. Правила внутреннего трудового распорядка;
9.1.6. Правила приема обучающихся в «Учреждение»;
9.1.7. Положение о промежуточной и итоговой аттестации обучающихся;
9.1.8. Положение об оплате труда и премировании работников «Учреждения»;
9.1.9. Должностные инструкции работников «Учреждения»;
9.1.10. Инструкции по технике безопасности;
9.1 .11. Договор с родителями (законными представителями) обучающихся;
9.1.12. Коллективный договор;
9.1 .13. Положение о внешнем виде обучающихся;
9.1.14. Правила о поощрениях и взысканиях обучающихся;
9.1.15. Положение об отгулах и дополнительном отпуске;
9.1.16. Положение о Попечительском совете;
9.1.17. Положение о библиотечном фонде;
9.1 .18. Положение о платных дополнительных образовательных услугах;
9.1 .19. Положение о классах компенсирующего обучения;
9.1.20. Положение об обучении по индивидуальному учебному плану;
9.1.21. Положение о получении общего образования в форме семейного образования;
9.1.22. Положение о расходовании внебюджетных средств;
9.1.23. Приказы и распоряжения директора «Учреждения»;
9.1.24. Положение об установлении доплат и надбавок работникам «Учреждения»;
9.1.25. Положение об аттестации работников «Учреждения»;
9.1.26. Расписание занятий в «Учреждении»;
9.1.27. Положение о педагогическом Совете «Учреждения»;
9.1.28. Положение о психологической службе
9.2. При необходимости регламентации деятельности «Учреждения» иными
локальными актами, не перечисленными в статье 9.1. настоящего Устава, они
подлежат регистрации в качестве дополнений к Уставу.
9.3. Локальные акты не могут противоречить законодательству РФ и настоящему
Уставу.
10. ВНЕСЕНИЕ ИЗМЕНЕНИЙ В УСТАВ УЧРЕЖДЕНИЯ
10.1. При изменении законодательства РФ или принятии законодательных и нормативных актов органа местного самоуправления Устав «Учреждения» в месячный срок должен быть приведен в соответствии с ними.
10.2. Изменения, вносимые в Устав «Учреждения», принимаются общим собранием трудового коллектива и утверждаются «Учредителем».
10.3. Изменения, вносимые в Устав «Учреждения», оформляются в письменной форме и являются его неотъемлемой частью. Они приобретают силу для третьих лиц с момента их государственной регистрации.
11. ПОРЯДОК ЛИКВИДАЦИИ И РЕОРГАНИЗАЦИИ УЧРЕЖДЕНИЯ.
11.1. Прекращение деятельности «Учреждения» как юридического лица осуществляется в форме реорганизации (слияния, присоединения, разделения, выделения, преобразования) или ликвидации.
Условия реорганизации и ликвидации определяются законодательством Российской Федерации.
Порядок (процедура) реорганизации и ликвидации «Учреждения» устанавливается Управлением образования Администрации Пушкинского района.
11.2. При реорганизации (изменении организационно-правовой формы, статуса) «Учреждения» его Устав, лицензия, свидетельство о государственной аккредитации утрачивают силу.
11.3. Ликвидация «Учреждения» может осуществляться:
11.3.1. По решению «Учредителя» с согласия Совета депутатов Пушкинского района;
11.3.2. По решению суда в случае осуществления деятельности без надлежащей лицензии, деятельности, запрещенной законом, деятельности, не соответствующей уставным целям.
11.4. Ликвидация «Учреждения» производится ликвидационной комиссией, назначенной «Учредителем», а в случаях прекращения деятельности «Учреждения» по решению суда - ликвидационной комиссией, назначаемой этим органом
11.5. При реорганизации или ликвидации «Учреждения», осуществляемые как правило, по окончании учебного года, «Учредитель» берет на себя ответственность за перевод обучающихся в другие общеобразовательные учреждения по согласованию с родителями (законными представителями) обучающихся.
11.6. При ликвидации имущество «Учреждения» используется в уставных целях или передается в бюджет Пушкинского района.
11.7. При реорганизации «Учреждения» все документы передаются в соответствии с установленными правилами учреждению-правопреемнику.
При ликвидации «Учреждения» документы передаются в установленном порядке на государственное хранение в архив Управления образования Администрации Пушкинского района либо иному уполномоченному органу.
12. ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ
12.1. Все вопросы, не регулированные настоящим Уставом, регулируются действующим законодательством.
«УТВЕРЖДАЮ»
Начальник Управления образования
администрации Пушкинского района
____________________С.С.Толмачев
Приказ № 739 « 01» ноября 2007г.
«СОГЛАСОВАНО»
Заместитель Главы администрации
Пушкинского муниципального района,
председатель Комитета по управлению
имуществом Муниципального образования «Пушкинский район»
___________________М.В. Кускова
« »________2007г.
ИЗМЕНЕНИЯ В УСТАВ № 1
Муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №12 г.Пушкино»
(РЕДАКЦИЯ № 3)
Пункт 3.22 изложить в следующей редакции:
«Обучающиеся на ступенях начального общего и основного общего образования, не освоившие образовательной программы учебного года и имеющие академическую задолженность по двум и более предметам или условно переведенные в следующий класс и не ликвидировавшие академической задолженности по одному предмету, по усмотрению родителей (законных представителей) оставляются на повторное обучение, переводятся в классы компенсирующего обучения или продолжают получать образование в иных формах.
Обучающиеся на ступени среднего (полного) общего образования, не освоившие образовательной программы учебного года по очной форме обучения и имеющие академическую задолженность по двум и более предметам или условно переведенные в следующий класс и не ликвидировавшие академической задолженности по одному предмету, продолжают получать образование в иных формах.
Перевод обучающегося в следующий класс осуществляется по решению педагогического совета «Учреждения».
Пункт 3.23 изложить в следующей редакции:
«Обучающиеся на ступенях начального общего, основного общего и среднего (полного) образования, имеющие по итогам учебного года академическую задолженность по одному предмету, переводятся в следующий класс условно. Обучающиеся обязаны ликвидировать академическую задолженность в течение следующего учебного года, «Учреждение» обязано создать условия обучающимся для ликвидации этой задолженности и обеспечить контроль за своевременность ее ликвидации. Ответственность за ликвидацию задолженности по предмету в следующем учебном году возлагается на родителей (законных представителей)».
Пункт 4.16.21. ввести дополнительно и изложить в следующей редакции:
Обучающиеся старшей ступени могут быть избраны в состав управляющего совета образовательного учреждения по одному человеку от параллели на общем собрании обучающихся 10-11 классов.
2
Пункт 4.22. изложить в следующей редакции:
Обучающиеся могут быть отчислены из «Учреждения» в следующих случаях:
Пункт 4.22.1. На основании решения комиссии по делам несовершеннолетних или суда о переводе подростка, достигшего 10-летнего возраста в специальное учебно-воспитательное учреждение;
Пункт 4.22.2. По заключению психолого-медико-педагогической комиссии о выявленных отклонениях в физическом и психическом развитии и при наличии согласия родителей (законных представителей) на перевод такого ребенка в специализированное учебное заведение;
Пункт 4.22.3. По взаимному согласию между родителями (законными представителями) и «Учреждением» для продолжения учебы в другом учебном заведении;
Пункт 4.22.4. Переезд на новое местожительства;
Пункт 4.22.5. За неоднократные злостные нарушения устава «Учреждения», Правил поведения, достигшие 15-летнего возраста по согласованию с Управлением образования администрации Пушкинского района;
Пункт 4.22.6. По окончании школы.
Пункт 4.27.11. ввести дополнительно и изложить в следующей редакции:
Педагогические работники «Учреждения» имеют право быть избранными в состав управляющего совета на общем собрании коллектива в количестве 3-х человек.
Пункт 5.8 изложить в следующей редакции:
«Заработная плата работнику общеобразовательного учреждения выплачивается за выполнение им функциональных обязанностей и работ, предусмотренных трудовым договором. Заработная плата работников общеобразовательного учреждения включает в себя ставки заработной платы в соответствии с педагогическим стажем, образованием и квалификационной категорией, выплаты компенсационного и стимулирующего характера.
3
За выполнение дополнительных работ, связанных с образовательным процессом и не входящих в круг основных обязанностей работника, устанавливается доплата.
Размер указанной доплаты и порядок ее установления определяется общеобразовательным учреждением в пределах выделенных на эти цели средств самостоятельно и закрепляется локальным нормативным актом общеобразовательного учреждения, согласованным с Управляющим советом школы.
Работникам общеобразовательного учреждения, с учетом показателей результатов труда, могут быть установлены выплаты стимулирующего характера. Виды, размеры, условия и порядок произведения выплат стимулирующего характера, показатели и критерии оценки качества и результативности труда работников определяются общеобразовательным учреждением в пределах выделенных на эти цели средств самостоятельно и закрепляются локальным нормативным актом общеобразовательного учреждения, принятым по согласованию с управляющим советом общеобразовательного учреждения. Работникам могут быть установлены иные доплаты и надбавки в соответствии с действующим законодательством и на основании локальных актов школы».
Пункт 6.1 изложить в следующей редакции:
Управление «Учреждением» осуществляется в соответствии с Законом РФ «Об образовании», «Типовым положением об общеобразовательном учреждении», управляющим советом (с учетом требований статьи 13 Закона Российской Федерации «Об образовании»), настоящим Уставом и строится на принципах демократичности, открытости, приоритета общечеловеческих ценностей, охраны жизни и здоровья человека, свободного развития личности. Управление «Учреждением» осуществляется на основе сочетания принципов самоуправления и единоначалия. Органы управления «Учреждения» - Учредитель. - Управляющий совет. - Директор.
4
- Педагогический совет.
- Методические объединения.
- Классные родительские комитеты.
- Ученический совет.
Деятельность Управляющего совета регулируется локальным актом «Положением об Управляющем совете МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 12 г.Пушкино».
Пункт 6.4. изложить в следующей редакции:
«6.4. Общее собрание трудового коллектива имеет право:
6.4.1. Обсуждать и принимать Устав «Учреждения», вносить в него изменения по согласованию с «Учредителем».
6.4.2. Избирать представителей в Управляющий совет «Учреждения» один раз в два года.
6.4.3. Обсуждать и утверждать «Правила внутреннего трудового распорядка «Учреждения».
6.4.4. Избирать представителей работников в комиссию по трудовым спорам «Учреждения».
6.4.5. Определяет представителей первичной профсоюзной организации, которым поручается вести переговоры с работодателем при заключении коллективного договора.
6.4.6. Утверждает коллективные требования к работодателю.
6.4.7. Принимает решение об объявлении забастовки».
Пункт 6.5. изложить в следующей редакции:
Общее руководство «Учреждением» осуществляет выборный орган – Управляющий совет, состоящий из 14 человек. Из них – 3 члена педагогического коллектива, 4 члена – от родителей (законных представителей), 2 члена от обучающихся 10 – 11 классов (по 1 человеку от параллели), 3 члена – кооптированных, 1 член – представитель от учредителя, 1 член – директор школы.
Члены Управляющего совета из числа работников «Учреждения» выбираются общим собранием работников. Руководитель «Учреждения» входит в состав Совета по должности. Представитель учредителя ( 1 человек) в Управляющем совете общеобразовательного учреждения назначается учредителем общеобразовательного учреждения.
Представитель учредителя ( 1 человек) в Совете общеобразовательного учреждения назначается учредителем общеобразовательного учреждения.
Для проведения выборов в Совет общеобразовательного учреждения создается избирательная комиссия, порядок формирования и работы которой определяются Уставом общеобразовательного учреждения.
Совет общеобразовательного учреждения считается созданным с момента объявления избирательной комиссией результатов выборов членов совета из числа представителей родителей (законных представителей) обучающихся всех ступеней общего образования, обучающихся третьей ступени общего образования, работников общеобразовательного учреждения, а также представителя учредителя.
На первом заседании Совета избирается его председатель, заместители и секретарь.
Представитель учредителя в Совете, обучающиеся и работники ( в том числе руководитель) общеобразовательного учреждения не могут быть избраны председателем Совета общеобразовательного учреждения.
После первого заседания Совета его председатель направляет список членов Совета учредителю.
Приступивший к осуществлению своих полномочий Совет вправе кооптировать в свой состав членов из числа перечисленных ниже лиц:
- выпускников, окончивших данное общеобразовательное учреждение;
- представителей работодателей, чья деятельность прямо или косвенно
связана данным общеобразовательным учреждением или
территорией, на которой оно расположено;
- представителей организаций образования, науки и культуры;
- граждан, известных своей культурной, научной, общественной, в том
числе благотворительной деятельностью в сфере образования.
Кандидатуры для кооптации , представленные учредителем, рассматриваются Советом общеобразовательного учреждения в первоочередном порядке.
Члены Совета общеобразовательного учреждения работают на общественных началах.
В случае, если количество выборных членов Совета уменьшается, оставшиеся члены Совета должны принять решение о проведении довыборов членов Совета. Новые члены Совета должны быть избраны в течение месяца со дня выбытия из Совета предыдущих членов ( время каникул в этот период не включается).
Учредитель общеобразовательного учреждения вправе распустить Совет, если Совет не проводит своих заседаний в течение полугода или систематически принимает решения, противоречащие законодательству Российской Федерации.
В новом составе Совет образуется в течение трех месяцев со дня издания учредителям акта о роспуске Совета ( время каникул в этот период не включается).
Кандидаты от родителей (законных представителей) выбираются на общешкольном родительском собрании.
Кандидаты от обучающихся 10 – 11 классов выбираются на общем собрании обучающихся 10-11 классов.
Управляющий совет собирается не реже 4-х раз в год, члены Совета выполняют свои обязанности на общественных началах. Член Управляющего совета может быть выведен из его состава общим собранием Совета, если он не выполняет обязанности члена Управляющего совета. Решение Управляющего совета считается принятым, если на его заседании присутствует не менее 2/3 состава совета и за него проголосовало не менее 2/3 присутствующих. Решения Управляющего совета являются обязательными для всех членов коллектива и обучающихся «Учреждения».
Члены Управляющего совета избираются сроком на два года.
Пункт 6.6. изложить в следующей редакции:
«6.6. Совет имеет следующие полномочия и функции:
В вопросах функционирования школы:
6.6.1. устанавливает режим работы школы, в том числе продолжительность учебной недели (пятидневная или шестидневная), время начала и окончания занятий;
6.6.2. принимает решение о введении (отмене) в период занятий единой формы одежды для обучающихся;
6.6.3. осуществляет контроль за соблюдением безопасных условий обучения, воспитания и труда в школе;
6.6.4. утверждает положение школы о порядке и условиях распределения стимулирующих выплат работникам школы.
В организации образовательного процесса:
6.6.5. по представлению директора школы после одобрения педагогическим советом школы согласовывает компонент государственного стандарта («школьный компонент») общего образования и профильные направления обучения;
6.6.6. вносит директору школы предложения в части:
а) создания в школе необходимых условий для организации питания, медицинского обслуживания обучающихся;
б) организации промежуточной и итоговой аттестации обучающихся;
в) мероприятий по охране и укреплению здоровья обучающихся;
г) развития воспитательной работы в школе;
6.6.7. принимает участие в принятии решения о создании в школе общественных (в том числе детских и молодежных) организаций(объединений), а так же может запрашивать отчет об их деятельности.
В сфере финансово-хозяйственной деятельности:
6.6.8. согласовывает (утверждает) по представлению директора школы бюджетную заявку, смету бюджетного финансирования и согласовывает смету расходования средств, полученных школой от уставной деятельности, приносящей доходы, и иных внебюджетных источников;
6.6.9. содействует привлечению внебюджетных средств для обеспечения деятельности и развития школы; определяет цели и направления их расходования;
6.6.10. по представлению директора школы дает согласие на сдачу в аренду, закрепленных за ней объектов собственности;
6.6.11. согласовывает (утверждает) распределение стимулирующей части заработной платы педагогов.
В вопросах взаимоотношений участников образовательного процесса и школы:
6.6.12. рассматривает жалобы и заявления, связанные с нарушением прав и законных интересов всех участников образовательного процесса, осуществляет защиту прав и интересов обучающихся и их родителей (законных представителей) и принимает по ним решения;
6.6.13. в установленном порядке, при наличии оснований, ходатайствует перед учредителем о награждении и поощрении директора и других работников школы;
В определении путей развития и оценке эффективности школы:
6.6.14. заслушивает директора школы и утверждает ежегодный публичный отчет по итогам учебного и финансового года;
6.6.15. представляет ежегодный публичный отчет школы Учредителю и общественности;
6.6.16. по представлению директора школы утверждает программу развития школы;
6.6.17. выделяет представителей из числа членов Управляющего совета, не являющихся работниками или обучающимися школы, для участия в работе экспертных комиссий по лицензированию и аттестации школы в качестве наблюдателей;
6.6.18. осуществляет выдвижение школы на конкурсный отбор на соискание стипендий, грантов и т.д.».
Пункт 6.7. изложить в следующей редакции:
«Управляющий совет создается с целью придания открытости и повышения инвестиционной привлекательности сферы образования; возможности появления внешней оценки деятельности школы и ее управления; повышения инвестиционной привлекательности сферы образования; возможности появления внешней оценки деятельности школы и ее управления; повышения общественного статуса школы и ее управления; повышения общественного статуса школы; изменения отношений между всеми уставными органами школы; формирования и развития навыков общественной самоорганизации участников образовательного процесса, а также и других граждан местного общества.
Совет осуществляет свою деятельность в соответствии с законами и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации, органов местного самоуправления, уставом школы, а также регламентом Совета, иными локальными нормативными актами школы.
Деятельности членов Совета основывается на принципах добровольного участия в его работе, коллегиальности принятия решений, гласности».
Пункт 6.12 изложить в следующей редакции:
Членами педагогического совета являются все учителя и воспитатели «Учреждения», включая совместителей, председатель общешкольного родительского комитета, члены Управляющего совета. Председателем педагогического совета является директор «Учреждения».
Пункт 9.1 изложить в следующей редакции:
«9.1. Деятельность Учреждения регламентируется следующими локальными актами:
9.1.1. Решениями Управляющего совета Учреждения.
9.1.2. Постановлениями педагогического совета и родительского комитета.
9.1.3. Коллективным договором.
9.1.4. Правилами поведения обучающихся.
9.1.5. Правилами внутреннего трудового распорядка.
9.1.6. Правилами приема обучающихся в Учреждение.
9.1.7. Положение о промежуточной и итоговой аттестации учащихся.
9.1.8. Положением об оплате труда и премировании работников Учреждения.
9.1.9. Должностными инструкциями работников Учреждения.
9.1.10. Инструкциями по технике безопасности.
9.1.11. Положением об Управляющем совете Учреждения.
9.1.12. Положение о публичном докладе Учреждения.
9.1.13. Положением о библиотечном фонде.
9.1.14. Положением о платных дополнительных образовательных услугах.
9.1.15. Положением о классах компенсирующего обучения.
9.1.16. Положением об обучении по индивидуальному учебному плану.
9.1.17. Положением о получении общего образования в форме семейного
образования.
9.1.18. Приказами и распоряжениями директора школы.
9.1.19. Положением об установлении доплат и надбавок работникам
общеобразовательного учреждения.
9.1.20. Положением об аттестации работников Учреждения.
9.1.21. Расписанием занятий в общеобразовательном учреждении.
9.1.22. Положением о педагогическом совете школы.
9.1.23. Договором с родителями.
9.1.24. Положением об отгулах и дополнительном отпуске.
9.1.25. Положением об организации питания обучающихся в Учреждении.
9.1.26. Положением о расходах внебюджетных средств.
9.1.27. Положением о психологической службе.
9.1.28. Положением о пропускном режиме.
9.1.29. Правилами поощрения и взыскания обучающихся.
9.1.30. Положение о школьном сайте.
9.1.31. Положение о стимулирующих выплатах работникам школы.
9.1.32. Положение о доплатах за дополнительные работы, связанные с образовательным процессом, но не входящие в круг основных обязанностей.
9.1.33. Положение об ученическом совете Учреждения.
Пункты 4.22.5; 4.22.8; 5.9. признать недействительными.
Изменения в Устав приняты общим собранием коллектива Муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 12 города Пушкино Московской области», протокол № 1 от 30.08.2007 г.
Документы Управляющего Совета
«УТВЕРЖДАЮ»
Директор школы
_______________
Басова В.П.
«01»сентября 2007г.
ПОЛОЖНИЕ
об Управляющем совете школы.
I.Общие положения.
1.1.Управляющий (общественный) совет школы (далее Совет) является коллегиальным органом управления, представляет интересы всех участников образовательного процесса, реализует принцип государственно-общественного характера управления образованием, имеет управленческие полномочия по решению ряда вопросов функционирования и развития школы.
1.2. Совет создается с целью придания открытости и повышения инвестиционной привлекательности сферы образования; возможности появления внешней оценки деятельности школы и ее управления; повышения общественного статуса школы; изменения отношений между всеми уставными органами школы; формирования и развития навыков общественной самоорганизации участников образовательного процесса, а также других граждан местного общества.
1.3. Совет осуществляет свою деятельность в соответствии с законами и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации, органов местного самоуправления, Уставом школы, а также регламентом Совета, иными локальными нормативными актами школы.
1.4. Деятельность членов Совета основывается на принципах добровольности участия в его работе, коллегиальности принятия решений, гласности.
1.5. Уставом школы предусматривается:
а) численность и порядок формирования деятельности Совета;
б) компетенция Совета;
в) изменение компетенции иных органов самоуправления школы с учетом интересов, отнесенных к компетенции Совета.
II. Структура и порядок формирования Управляющего совета.
2.1. В состав Управляющего совета входят:
а) избранные представители родителей ( законных представителей) обучающихся всех ступеней общего образования;
б) избранные представители работников школы;
в) избранные представители обучающихся второй и третьей ступени общего образования;
г) директор школы;
д) представитель (доверенное лицо)Учредителя школы, назначаемый приказом соответствующего органа управления образованием;
е) кооптированные члены из числа местных работодателей, представителей коммерческих и некоммерческих организаций и общественных объединений, деятели культуры, здравоохранения, спорта и др., выпускники школы, лица, известные своей культурной, научной, общественной ( в том числе благотворительной) деятельностью и иные лица, чья профессиональная и (или) общественная деятельность, знания, возможности могут позитивным образом содействовать функционированию и развитию школы.
2.2. Общая численность Совета определяется Уставом школы. Количество членов Совета из числа родителей не может быть меньше 1/3 и больше ½ общего числа членов Совета, количество членов Совета из числа работников школы может превышать ¼ от общего числа членов Совета; остальные места в Совете занимают: директор школы, представитель учредителя, представители обучающихся ( не менее чем по одному представителю от двух параллелей старшей ступени общего образования), кооптированные члены.
2.3.Члены совета из числа родителей ( законных представителей) обучающихся всех ступеней общего образования избираются конференцией родителей (законных представителей) обучающихся.
2.4. На родительской конференции применяются следующие правила:
- делегаты конференции избираются на классных родительских собраниях по одному от каждого класса. Решение собрания об избрании делегата на конференцию принимается большинством голосов родителей (законных представителей), присутствующих на собрании, и оформляется протоколом, подписываемым всеми участниками собрания;
- конференция признается правомочной, если в ее работе принимают участие не менее двух третей избранных делегатов. Конференция избирает из своего состава председателя, секретаря и при необходимости счетную комиссию;
- члены Совета избираются из числа делегатов, присутствующих на конференции. Предложения по кандидатурам членов Совета могут быть внесены делегатами конференции, директором школы, представителем учредителя в составе Совета;
- решения конференции принимаются голосованием большинством голосов присутствующих делегатов и оформляются протоколом, подписываемым председателем и секретарем конференции. В случае избрания счетной комиссии к протоколу прилагается протокол счетной комиссии.
2.5.Члены совета из числа обучающихся избираются на общем собрании обучающихся соответствующих классов, при проведении которого применяются правила, аналогичные предусмотренным пунктом 2.4 настоящего Положения.
2.6. Члены Совета из числа работников школы избираются на общем собрании работников школы при проведении которого применяются правила, аналогичные предусмотренным пунктом 2.4 настоящего Положения.
2.7. Члены совета избираются сроком на два года. Процедура выборов ( переизбрания) для каждой категории членов Совета определяется соответствующей конференцией на основе Положения о порядке выборов членов Управляющего совета школы.
2.8. Персональный состав Совета утверждается Учредителем в двух недельный срок со дня передачи Учредителю списка избранных членов Совета с приложением копий протоколов соответствующих конференций. Персональный состав Совета может быть отклонен Учредителем полностью или частично только в случае нарушения процедуры выборов.
2.9. Совет считается сформированным и приступает к осуществлению своих полномочий с момента избрания (назначения) не менее двух третей от общей численности членов Совета школы и утверждения Учредителем школы персонального состава Совета. Члены Совета могут получать удостоверение по форме установленной Учредителем школы.
III. Кооптация членов Управляющего совета.
3.1. Кооптация (введение в состав Совета новых членов без проведения дополнительных выборов) осуществляется действующим Советом путем принятия постановления на заседании Совета. Постановление о кооптации действительно в течение срока работы Совета, принявшего постановление.
3.2. Предложения кандидатур на включение в члены Совета путем кооптации могут быть сделаны членами Совета, другими гражданами из числа родителей (законных представителей), обучающихся, а также любыми заинтересованными юридическими лицами, государственными и муниципальными органами, в том числе органами управления образованием .Допускается самовыдвижение кандидатов в члены Совета. Предложения вносятся в письменной форме ( в форме письма с обоснованием предложения или в форме записи в протоколе заседания Совета). В любом случае требуется предварительное (до решения вопроса) согласие кандидата на включение его в состав Совета посредством процедуры кооптации.
3.3. Кандидатуры лиц, предложенных для включения путем кооптации в члены Совета органами управления образованием, рассматриваются Советом в первоочередном порядке.
3.4. В качестве кандидата для кооптации могут быть предложены лица, окончившие школу, представители организаций культуры, науки, образования, коммерческих и некоммерческих организаций, работодатели (их представители) чья деятельность прямо или косвенно связана со школой или территорией, на которой она расположена, лица, известные своей культурной, научной, общественной ( в том числе благотворительной ) деятельностью.
3.5. Не допускается кооптация лиц, которым педагогическая деятельность запрещена по медицинским показаниям, а также лица, лишенные родительских прав; лица, которым судебным решением запрещено заниматься педагогической и иной деятельностью, связанной с работой с детьми; лица признанные по суду недееспособными; лица, имеющие неснятую или непогашенную судимость за преступления, предусмотренные Уголовным кодексом РФ.
3.6.Как правило, количество кооптированных членов Совета не должно превышать одной четвертой части от списочного состава Совета.
IV. Компетенция Управляющего совета.
4.1. Деятельность Совета направлена на решение следующих задач:
- реализация прав участников образовательного процесса и местного сообщества на участие в управлении школой, развитие социального партнерства между всеми заинтересованными сторонами образовательного процесса;
- создание оптимальных условий для осуществления образовательного процесса и форм его организации в школе, в повышении качества образования, в наиболее полном удовлетворении образовательных потребностей населения;
- определение основных направлений (программы) развития школы и создание в ней оптимальных условий осуществления образовательного процесса;
- финансово-экономическое обеспечение работы школы за счет рационального использования бюджетных средств и привлечения средств из внебюджетных источников, обеспечение прозрачности финансово-хозяйственной деятельности;
- взаимодействие с Учредителем в формировании коллегиального органа управления школой и осуществление контроля над ее деятельностью, в подборе кандидатур на замещение должности директора школы, осуществление общественного контроля над его деятельностью;
- контроль за соблюдением безопасных условий обучения, воспитания и труда в школе.
4.2. Совет имеет следующие полномочия и функции, зафиксированные в Уставе школы:
В вопросах функционирования школы:
4.2.1. согласовывает принятие Устава школы, изменений, дополнений к нему и направление их Учредителю для утверждения и регистрации;
4.2.2. устанавливает режим работы школы, в том числе продолжительность учебной недели (пятидневная или шестидневная), время начала и окончания занятий;
4.2.3. принимает решение о введении (отмене) в период занятий единой формы одежды для обучающихся;
4.2.4.осуществляет контроль за соблюдением безопасных условий обучения, воспитания и труда в школе
4.2.5. утверждает положение школы о порядке и условиях распределения стимулирующих выплат работникам школы.
В организации образовательного процесса:
4.2.6. по представлению директора школы после одобрения педагогическим советом школы согласовывает компонент государственного стандарта («школьный компонент») общего образования и профильные направления обучения;
4.2.7. вносит директору школы предложения в части:
а) выбора учебников, из утвержденных федеральных перечней учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе;
б) создания в школе необходимых условий для организации питания, медицинского обслуживания обучающихся;
в) организации промежуточной и итоговой аттестации обучающихся;
г) мероприятий по охране и укреплению здоровья обучающихся;
д) развития воспитательной работы в школе;
4.2.8. принимает участие в принятии решения о создании в школе общественных ( в том числе детских и молодежных) организаций (объединений), а также может запрашивать отчет об их деятельности.
В сфере финансово-хозяйственной деятельности:
4.2.9. согласовывает ( утверждает) по представлению директора школы бюджетную заявку, смету бюджетного финансирования и согласовывает смету расходования средств, полученных школой от уставной деятельности, приносящей доходы, и иных внебюджетных источников;
4.2.10. содействует привлечению внебюджетных средств для обеспечения деятельности и развития школы; определяет цели и направления их расходования;
4.2.11. по представлению директора школы дает согласие на сдачу в аренду, закрепленных за ней объектов собственности;
4.2.12. согласовывает ( утверждает) распределение стимулирующей части заработной платы педагогов.
В вопросах взаимоотношений участников образовательного процесса и школы:
4.2.13. по согласованию с органами местного самоуправления и Учредителем принимает решение об исключении обучающихся из школы;
4.2.14. рассматривает жалобы и заявления, связанные с нарушением прав и законных интересов всех участников образовательного процесса, осуществляет защиту прав и интересов обучающихся и их родителей ( законных представителей) и принимает по ним решения;
4.2.15. согласовывает с Учредителем кандидатуру на должность директора школы;
4.2.16. в установленном порядке, при наличии оснований, ходатайствует перед Учредителем о награждении и поощрении директора и других работников школы;
4.2.17. ходатайствует перед Учредителем о расторжении трудового договора с директором школы при наличии оснований, предусмотренных трудовым законодательством.
В определении путей развития и оценке эффективности школы:
4.2.18. заслушивает директора школы и утверждает ежегодный публичный отчет по итогам учебного и финансового года;
4.2.19. представляет ежегодный публичный отчет школы Учредителю и общественности;
4.2.20. по представлению директора школы утверждает программу развития школы;
4.2.21. выделяет представителей из числа членов Управляющего совета, не являющихся работниками или обучающими школы, для участия в работе экспертных комиссий по лицензированию и аттестации школы в качестве наблюдателей;
4.2.22. осуществляет выдвижение школы на конкурсный отбор на соискание стипендий, грантов и т.д.
V. Организация деятельности Управляющего совета школы.
5.1. Заседание Совета созывается по мере необходимости, но не реже одного раза в квартал ( учебную четверть). Заседания Совета могут быть инициированы председателем Совета, директором школы, представителем Учредителя, а также членами Совета ( не менее 2/3 всего состава).
5.2. Кворумом для проведения заседания Совета является присутствие не менее 2/3 членов Управляющего совета школы.
5.3. Члены Совета работают на общественных началах. Школа не вправе осуществлять выплату вознаграждения членам Совета за выполнение ими возложенных на них функций, за исключением компенсации расходов непосредственно связанных с участием в работе Совета ( транспортные, командировочные и т.д.) и выплаты премий. Премирование членов Совета осуществляется в порядке определяемом Уставом школы. Компенсация расходов и выплата премий членам Совета может производиться исключительно из средств, полученных школой за счет уставной, приносящей доходы деятельности и из иных внебюджетных источников.
5.4. Основные положения касающиеся порядка и условий деятельности Совета определяются Уставом школы. Вопросы порядка работы Совета, не регулируемые Уставом, определяются регламентом Совета, принимаемым им самостоятельно.
5.5. Организационной формой работы Совета являются заседания, которые проводятся по мере необходимости, но не реже одного раза в квартал.
5.6. Заседания Совета созываются председателем Совета, а в его отсутствие – его заместителем. Правом созыва заседания Совета обладают также директор школы и представитель Учредителя в составе Совета.
5.7. На заседаниях, в порядке, установленном Уставом школы, и регламентом Совета, может быть решен любой вопрос, отнесенный к компетенции Совета.
5.8. Первое заседание Совета созывается директором школы не позднее чем через месяц после его формирования. На первом заседании Совета, в частности, выбирается его председатель и секретарь Совета, при необходимости заместитель ( заместители) председателя Совета. Председатель не может избираться из числа работников школы, обучающихся; также председателем Совета не может быть избран представитель Учредителя.
5.9. Планирование работы Совета осуществляется в порядке определенным регламентом Совета. Регламент Совета должен быть принят не позднее, чем на его втором заседании.
5.10. Совет имеет права для подготовки материалов к заседаниям Совета, выработки пунктов его решений в период между заседаниями, создавать постоянные и временные комиссии Совета. Совет определяет структуру, количество членов в комиссиях, назначает из числа членов Совета их председателя, утверждает задачи, функции, персональный состав и регламент работы комиссий. В состав комиссий могут входить с их согласия любые лица, которых Совет сочтет необходимым привлечь для обеспечения эффективной работы комиссий. Руководитель ( председатель) любой комиссии является членом Совета.
5.11. Решения Совета, как правило, принимаются большинством голосов членов Совета, присутствующих на заседании, при открытом голосовании и оформляются протоколом, который подписывается председателем и секретарем Совета.
5.12. Решения по пунктам 3.2.1.--.3.2.5 и 3.2.12 настоящего Положения принимаются представителями родительской общественности, входящими в Совет, а также кооптированными его членами.
5.13. При осуществлении функции, предусмотренной пунктом 3.2.12 настоящего Положения, в заседании Совета не вправе участвовать представители обучающихся и работников школы. Директор школы и представитель Учредителя не вправе принимать участие в голосовании.
5.14.Для осуществления своих функций Совет вправе:
а) приглашать на заседание Совета любых работников школы для получения разъяснений, консультаций, заслушивания отчетов по вопросам, входящим в компетенцию Совета;
б) запрашивать и получать у директора школы и (или) Учредителя информацию, необходимую для осуществления функций Совета, в том числе в порядке контроля за реализацией решений Совета.
5.15. Организационно-техническое обеспечение деятельности Совета возлагается на администрацию школы ( в случае необходимости – при содействии Учредителя)
VI. Комиссии Управляющего совета школы.
6.1. Для подготовки материалов к заседаниям Совета и выработки проектов постановлений, а также для более тесной связи с деятельностью школы Совет может создавать постоянные и временные комиссии. Деятельность комиссий регламентируется Положением о комиссиях Управляющего совета. Совет назначает председателя комиссии, утверждает ее персональный список и регламент работы.
6.2. Постоянные комиссии создаются по основным направлениям деятельности Совета, могут включать в себя и членов Совета, и приглашенных с правом совещательного голоса или решающего голоса.
6.3. Временные комиссии создаются для проработки отдельных вопросов деятельности школы, входящих в компетенцию Совета.
6.4. Предложения комиссий носят рекомендательный характер и далее согласовываются и утверждаются на заседаниях Совета.
VII. Права и обязанности ( ответственность) членов Управляющего совета школы.
7.1.Член Управляющего совета имеет право:
7.1.1. Участвовать в заседаниях Совета, принимать участие в обсуждении и принятии решений. Член Совета, оставшийся в меньшинстве при голосовании вправе выразить в письменной форме свое особое мнение, которое приобщается к протоколу заседания Совета.
7.1.2. Инициировать проведение заседания Совета по любому вопросу, относящемуся к компетенции Совета.
7.1.3. Требовать от администрации школы представления всей необходимой для участия в работе Совета информации по вопросам, относящимся к компетенции Совета.
7.1.4. Присутствовать на заседании педагогического совета, органов самоуправления школы с правом совещательного голоса.
7.1.5.Присутствовать при проведении итоговой аттестации выпускников школы ( кроме членов Совета из числа обучающихся и родителей (законных представителей) обучающихся.
7.1.6. Участвовать в работе экспертных комиссий по лицензированию и аттестации школы в качестве наблюдателя ( кроме членов Совета из комиссии по проведению конкурса на замещение должности директора школы, членов Совета из числа работников и обучающихся).
7.1.7. Досрочно выйти из состава Совета по уважительной причине.
7.2. Совет несет ответственность за своевременное принятие и выполнение решений, входящих в его компетенцию. Директор школы вправе самостоятельно принимать решения по вопросу, входящему в компетенцию Совета, в случае отсутствия необходимого решения Совета по данному вопросу в установленные сроки.
7.3. Учредитель вправе распустить Совет, если Совет не проводит свои заседания в течение полугода, не выполняет свои функции или принимает решения, противоречащие действующему законодательству РФ, Уставу и иным локальным нормативным правовым актам школы. В этом случае происходит либо новое формирование Совета по установленной процедуре, либо Учредитель принимает решение о нецелесообразности формирования в школе Управляющего совета на определенный срок. Совет образуется в новом составе в течение трех месяцев со дня издания Учредителем акта о роспуске Совета школы.
7.4. Члены Совета в случае принятия решений, влекущих нарушения законодательства РФ, несут ответственность в соответствии с законодательством РФ.
7.5. Решения Совета, противоречащие положениям Устава школы, положениям договора школы и Учредителя недействительны с момента их принятия и не подлежат исполнению директором школы, его работниками и иными участниками образовательного процесса. По факту принятия вышеуказанных решений Совета Учредитель вправе принять решение об отмене такого решения Совета, либо внести через своего представителя в Совет вопрос о пересмотре такого решения.
7.6. В случае возникновения конфликта между Советом и директором школы, который не может быть урегулирован путем переговоров, решение по конфликтному вопросу принимает Учредитель.
7.7. Члены Совета обязаны посещать его заседания. Член Совета систематически ( более двух раз подряд) не посещающий заседания без уважительных причин, может быть выведен из состава Совета по решению Совета.
7.8. Член Совета выводится из его состава по решению Совета в следующих случаях:
а) по желанию члена Совета выраженному в письменной форме;
б) при отзыве представителя Учредителя;
в) при увольнении с работы директора школы, или увольнении работника школы, избранного членом Совета, если они не могут быть кооптированы в состав Совета после увольнения;
г) в связи с окончанием школы или отчислением (переводом) обучающегося, представляющего в Совете обучающихся, если он не может быть кооптирован в члены Совета после окончания образовательного учреждения;
д) в случае совершения противоправных действий, несовместимых с членством в Совете;
е) при выявлении следующих обстоятельств, препятствующих участию в работе Совета: лишении родительских прав, судебное запрещение заниматься педагогической и иной деятельностью, связанной с работой с детьми признание по решению суда недееспособным, наличие неснятой или непогашенной судимости за совершение уголовного преступления.
6.9. Выписка из протокола заседании Совета с решением о выводе члена Совета направляется Учредителю.
6.10. После вывода (выхода) из состава Совета его члена Совет принимает меры для замещения выбывшего члена ( посредством либо выборов, либо кооптации).
VIII. Контроль, разрешение разногласий.
8.1. Управляющий совет ежегодно отчитывается о своей работе перед общим собрание (конференцией) участников образовательного процесса.
8.2. Разногласия между педагогическим советом и Советом разрешаются общим собранием образовательного процесса.
8.3. Разногласия между Управляющим советом и директором школы разрешаются Учредителем школы.
Положение принято на общем собрании коллектива.
Протокол № от «01» сентября 2007 года.
«Согласовано» «Утверждаю»
Председатель управляющего совета Директор школы
__________ Воронина Н.И. _______В.П. Басова
Протокол №_____ «__»___________ 200__г.
от ________200__ Приказ № ____ от ______200_г
Регламент
управляющего совета МОУ «СОШ №12 г. Пушкино»