Методические указания к выполнению выпускных квалификационных работ для студентов всех форм обучения по специальности 050501. 65 Профессиональное обучение (по отраслям)
Вид материала | Методические указания |
- Методические рекомендации по выполнению выпускных квалификационных работ для студентов, 754.03kb.
- Методические указания по дипломному проектированию и выполнению выпускных квалификационных, 1054.84kb.
- Методические рекомендации по дипломному проектированию и выполнению выпускных квалификационных, 1228.09kb.
- Методические рекомендации по дипломному проектированию и выполнению выпускных квалификационных, 1228.17kb.
- Методические рекомендации по выполнению выпускных квалификационных работ для студентов, 598.43kb.
- Методические указания для студентов, обучающихся специальности 050501 Профессиональное, 355.9kb.
- Методические рекомендации по дипломному проектированию и выполнению выпускных квалификационных, 678.75kb.
- Методические рекомендации по дипломному проектированию и выполнению выпускных квалификационных, 672.38kb.
- Методические рекомендации по подготовке и защите выпускных квалификационных работ для, 673.65kb.
- Методические указания к выполнению курсовой работы по специальности 060800 Экономика, 313.82kb.
3.5. Характеристика методической части
В методической части дипломного проекта рекомендуется проводить разработки:
- форм, методов и средств обучения учащихся в соответствии с выбранной темой ВКР;
- макетов, стендов, лабораторных установок и их методического обеспечения;
- программ переподготовки и повышения квалификации квалифицированных рабочих на предприятии по теме ВКР.
3.6. Характеристика экономической части
Содержание экономической части дипломного проекта устанавливается в зависимости от темы проекта (по согласованию с консультантом по экономической части). Экономическая часть проекта может содержать пять вариантов экономического обоснования таких сторон деятельности промышленных предприятий, которые непосредственно связаны с вопросами качества выпускаемой продукции.
Первый вариант экономической части ВКР предусматривает расчет годовых затрат предприятия на обеспечение качества продукции.
Второй вариант предполагает расчет и экономическое обоснование целесообразности аккредитации метрологической службы предприятия на право поверки (калибровки) средств измерений.
Третий вариант предусматривает расчет годовых затрат на проведение комплекса организационно-технических мероприятий по обеспечению контроля качества продукции.
Четвертый вариант предполагает сравнительный анализ экономической эффективности технического контроля при замене средств измерений и контроля на более современные.
Пятый вариант экономической части ВКР предусматривает разработку бизнес-плана по экономическому обоснованию организационно-технических мероприятий, направленных на совершенствование контроля качества и выпуск более конкурентоспособной продукции.
Предполагаемые варианты экономической части ВКР нужно рассматривать как примерные, в каждом конкретном случае их содержание может варьироваться в зависимости от условий производства и специфики дипломного проекта.
Работа студента над экономической частью дипломного проекта должна сопутствовать разработке других разделов проекта и заключать его, поскольку в этой части проверяется экономическая обоснованность принятых в проекте технических решений. Экономический подход является основным при нахождении оптимальных решений каждой частной инженерной задачи, возникающей в ходе проектирования соответствующих технологий, оборудования, оснастки, в ходе организации производственного процесса, выполнения исследования. Экономическая часть пояснительной записки дипломного проекта должна показать, насколько правильно будущий специалист умеет экономически мыслить, производить качественный и количественный анализ сравнительных экономически возможных технических альтернатив, в какой степени владеет аппаратом расчетов соответствующих технико-экономических показателей и наименьших затрат.
3.7. Характеристика разделов «Обеспечение безопасности жизнедеятельности» и «Обоснование экологической целесообразности»
Каждый дипломный проект должен содержать отдельную главу «Безопасность и экологичность проекта», которая, как правило, содержит три подраздела (подглавы):
— «Безопасность труда»;
— «Безопасность при чрезвычайных ситуациях»;
— «Экологическая безопасность».
Содержание данных подразделов дипломного проекта устанавливается в зависимости от темы проекта, по согласованию с консультантом по охране труда и консультантом по экологии.
Качество выполнения данного раздела в дипломном проекте определяется не его объемом, а содержанием, связью с остальными главами проекта и соответствием предложенных решений по оптимизации труда и его безопасности тому уровню, который необходим на современном этапе развития производства в соответствии с научно-техническим прогрессом.
Необходимо помнить о том, что подраздел «Безопасность труда» - это не подборка правил, норм, инструкций и стандартов и не рассуждения по вопросам безопасности жизнедеятельности (БЖД), а конкретные решения, вытекающие из разработки основного задания на дипломный проект. Автор проекта должен добиваться того, чтобы вопросы БЖД были не абстрактным дополнением к дипломному проекту, а его органической частью.
Подраздел по безопасности жизнедеятельности как часть дипломного проекта суммирует и обобщает мероприятия, предусмотренные для обеспечения безопасности работ или процесса обучения, создания нормальных санитарно-гигиенических условий, проведения противопожарных мероприятий и мероприятий по электробезопасности.
Приведем примерный круг вопросов, входящих в подраздел «Безопасность труда»:
- задачи в области охраны труда, изложенные в основных законодательных, правительственных и других нормативных документах;
- санитарно-гигиеническая характеристика проектируемого объекта (размеры помещения, окраска стен и потолка, коэффициент отражения, система вентиляции);
- эргономические требования (организация рабочего места, требования к конструкции и оснащенности рабочего стола, стула, инвентаря, оборудования и других приспособлений в соответствии с ГОСТом);
- тяжесть трудового процесса на рабочих местах;
- уровень физического труда (оценивается при помощи таких эргономических показателей, как физическая динамическая нагрузка, масса поднимаемого и перемещаемого вручную груза, рабочая поза, перемещения в пространстве и др.);
- условия труда, определяемые с учетом:
• опасных и вредных производственных факторов и мер защиты работников;
• вредных веществ химической природы (источник возникновения и выделения, пути поступления в организм, химический состав, фактическое содержание в воздухе, характер воздействия на организм и меры борьбы);
• производственной пыли (источники выделения пыли, природа и химический состав, фактическая и предельно допустимая концентрация пыли, меры профилактики);
• метеорологических мероприятий (параметры микроклимата, класс условий труда по показателям микроклимата, меры профилактики перегревания или переохлаждения);
• световой среды (естественное и искусственное освещение, класс условий труда в зависимости от параметров световой среды, мероприятия по оптимизации освещенности на рабочих местах);
• производственного шума и вибрации (источники, классификация факторов, продолжительность воздействия, меры профилактики);
• ионизирующих излучений (источник излучения, фактический и допустимый уровень, методы и средства защиты);
• правил пожарной безопасности (производственные и вспомогательные помещения, рабочие места должны соответствовать требованиям ГОСТ 12.1.004);
• правил электробезопасности (конструкция электроустановок должна соответствовать требованиям, правилам устройства электроустановок) и др.
Необходимо учитывать, что при разработке данного подраздела в дипломном проекте круг вопросов, входящих в этот подраздел, должен касаться охраны труда и техники безопасности в производственном помещении (на заводе, в цехе, лаборатории).
Подраздел «Безопасность при чрезвычайных ситуациях» включает вопросы гражданской обороны и защиты от чрезвычайных ситуаций, которые находятся в органической связи с темами дипломного проекта. Их разработка должна включать принятие инженерных решений или определение мероприятий, направленных на защиту рабочих и служащих от оружия массового поражения, на обеспечение устойчивости работы объектов народного хозяйства во время аварий и в военное время, на ведение спасательных и неотложных аварийно-восстановительных работах в очагах поражения и т.д.
Подраздел «Экологическая безопасность» дипломного проекта можно выполнить по следующим направлениям:
- утилизация бытовых отходов (применительно к специальности дипломника);
- экологизация сознания;
- перспективные решения экологической проблемы в России;
- экология как главная отрасль культуры будущего;
- методология экологических исследований;
- тенденция экологизации науки и техники и др.