Управление образования администрации Мантуровского района Курской области
| Вид материала | Документы |
СодержаниеТиповая форма доклада Количество обучающихся Итоговые сведения |
- Правительства Российской Федерации от 11. 11. 2005г. №679 о порядке разработки и утверждения, 440.3kb.
- Съезда Ассоциации «Совет муниципальных образований Курской области», 563.07kb.
- Областная целевая программа "социальное развитие села на 2009 2012 годы" в ред постановлений, 872.43kb.
- План работы комитета образования и науки курской области на 2012 год (утвержден приказом, 1354.16kb.
- Постановлением Администрации Курской области от 25. 10. 10г. №498-па среднесрочного, 1111.08kb.
- Комплекс мер по модернизации общего образования Курской области в 2012 году, 401.13kb.
- Губернатор курской области постановление от 29 февраля 2008 г. N 102 о мерах по реализации, 236.19kb.
- Е. А. Савенкова Коллективный договор прошел уведомительную регистрацию в органе, 241.89kb.
- 1. общие положения, 185.68kb.
- Федеральная миграционная служба (фмс россии) Управление Федеральной миграционной службы, 82.53kb.
УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ
Администрации
Мантуровского района Курской области
«5» августа 2011г.
№ 358
В комитет образования и науки Курской области
Управление образования Администрации Мантуровского района направляет в Ваш адрес типовую форму доклада о готовности общеобразовательных учреждений района к новому учебному году.
Приложение: на 11 листах.
Начальник управления образования И.С. Свеженцева
Исп. Волобуев Н.М.
Тел. 8-(47155)-2-17-33
(по состоянию на 15.04.2011г.)
ТИПОВАЯ ФОРМА ДОКЛАДА
о готовности образовательных учреждений к новому учебному году
Мантуровского района
(субъект Российской Федерации)
Должность, фамилия, имя и отчество, телефон руководителя органа управления образованием субъекта Российской Федерации (руководителя образовательного учреждения, находящегося в ведении Рособразования) И.О. начальника управления образования Администрации Мантуровского района Свеженцева Ирина Сергеевна, 8-(47155)-2-11-75
1. Общее количество образовательных учреждений, находящихся в ведении органа управления образованием субъекта Российской Федерации, в том числе муниципальных (Рособразования). Общее количество обучающихся:
Таблица № 1
| Тип (вид) образовательного учреждения | Количество учреждений | Количество обучающихся | |||
| В текущем учебном году | В новом учебном году | Первоклассников/первокурсников | |||
| В текущем учебном году | В новом учебном году | ||||
| Высшего профессионального образования | | | | | |
| Среднего профессионального образования | | | | | |
| Начального профессионального образования | | | | | |
| Общеобразовательные школы | 20 | 1216 | 1185 | 105 | 112 |
| Школы-интернаты и иные коррекционные | | | | | |
| Дошкольные образовательные | 4 | 215 | 225 | | |
| Для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (далее - для детей-сирот) | | | | | |
| Дополнительного образования детей | 2 | 650 | 650 | | |
| Всего: | 26 | 2081 | 2060 | 105 | 112 |
2. Общее состояние образовательных учреждений:
Таблица № 2
| № п/п | Тип (вид) образовательного учреждения | Находящиеся в стадии | Находящиеся в аварийном состоянии (требуется модернизация или замена) | Планируется к реконструкции | Введено в строй в текущем учебном году (из них за счет федерального бюджета) | Планируется к вводу в строй в новом учебном году (из них за счет федерального бюджета) | Планируется к закрытию в новом учебном году | ||
| текущего ремонта | капитального ремонта | ||||||||
| в текущем учебном году | в новом учебном году | ||||||||
| 1 | Высшего профессионального образования | - | - | - | - | - | - | - | - |
| 2 | Среднего профессионального образования | - | - | - | - | - | - | - | - |
| 3 | Начального профессионального образования | - | - | - | - | - | - | - | - |
| 4 | Общеобразовательные | 12 | 1 | - | - | 1 | - | - | 2 |
| 5 | Школы-интернаты и иные коррекционные | - | - | - | - | - | - | - | - |
| 6 | Дошкольные образовательные | - | 1 | - | - | - | - | - | - |
| 7 | Для детей-сирот | - | - | - | - | - | - | - | - |
| 8 | Дополнительного образования детей | - | - | - | - | - | - | - | - |
| | Всего | 12 | 2 | - | - | 1 | - | - | 2 |
3. Состояние пожарной безопасности:
Таблица № 3
| № п/п | Тип (вид) образовательного учреждения | Принято органами Госпожнадзора без замечаний | Принято органами Госпожнадзора с замечаниями | Не принято органами Госпожнадзора * | Оборудованы: количество % | Пропитка огнезащитным составом | Электропроводка и электрооборудование соответствует установленным нормам | Пути эвакуации соответствуют установленным нормативам | |||||
| Автоматической пожарной сигнализацией | системами оповещения о пожаре | системой тревожной сигнализации | системами дымоудаления | аварийным освещением зданий | пожарным водоснабжением | Пропитано / требуются пропитать | |||||||
| 1 | Высшего профессионального образования | | | | | | | | | | | | |
| 2 | Среднего профессионального образования | | | | | | | | | | | | |
| 3 | Начального профессионального образования | | | | | | | | | | | | |
| 4 | Общеобразовательные | | | | 20/91 | | 20/91 | | 20/100 | | 20/- | 20 | 20 |
| 5 | Школы-интернаты и иные коррекционные | | | | | | | | | | | | |
| 6 | Дошкольные образовательные | | | | 4/100 | | 4/100 | | 4/100 | | 4/- | 4 | 4 |
| 7 | Для детей-сирот | | | | | | | | | | | | |
| 8 | Дополнительного образования детей | | | | - | | | | 2/100 | | - | 2 | 2 |
| | Всего | | | | 24/92 | | 24/92 | | 26/100 | | 24/- | 26 | 26 |
* В этом столбце отражается факт неприятия учебного заведения в целом (учреждение не будет работать с 1 сентября), не учитываются факты непринятия по отдельным зданиям (помещениям) склады, спортивные залы, столовые, буфеты, библиотеки, и т.п.
4. Состояние антитеррористической безопасности:
Таблица № 4
| № п/п | Тип (вид) образовательного учреждения | Оборудованы | Состояние охраны | Наличие ограждения по всему периметру территории учреждения | ||||||||
| прямой связью с органами МВД России | прямой связью с органами ФСБ России | кнопкой экстренного вызова (КЭВ) | телефонным аппаратом (при отсутствии КЭВ) | системами видеонаблюдения | частное охранное предприятие | вневедомственная | сторожа | другие виды охраны | не охраняется | |||
| 1 | Высшего профессионального образования | | | | | | | | | | | |
| 2 | Среднего профессионального образования | | | | | | | | | | | |
| 3 | Начального профессионального образования | | | | | | | | | | | |
| 4 | Общеобразовательные | | | | 20 | | | | 20 | | | 20 |
| 5 | Школы-интернаты и иные коррекционные | | | | | | | | | | | |
| 6 | Дошкольные образовательные | | | | 4 | | | | 4 | | | 4 |
| 7 | Для детей-сирот | | | | | | | | | | | |
| 8 | Дополнительного образования детей | | | | 2 | | | | - | | | 2 |
| | Всего | | | | 26 | | | | 24 | | | 26 |
5. Состояние санитарно-эпидемиологического, гигиенического и медицинского обеспечения:
Таблица № 5
| № п/п | Тип (вид) образовательного учреждения | Приняты органами Роспотребнадзора без замечаний | Приняты органами Роспотребнадзора с замечаниями | Не приняты органами Роспотребнадзора ** | Обеспечены | Оборудованы | % персонала, прошедшего медицинский осмотр | ||||||||
| пищеблоками (технологическим оборудованием) | медицинскими кабинетами | системами водоснабжения | системами канализации | системами центрального (централизованного) отопления | |||||||||||
| всего / (в том числе соответствуют санитарным нормам) | не соответствует санитарным нормам / (в том числе требуют замены) | всего / (в том числе соответствуют медицинским нормам) | % укомплектованности медицинским оборудованием и медикаментами | всего / (в том числе соответствуют установленным нормам) | требуют замены (ремонта, становки оборудования) | всего / (в том числе соответствуют санитарным нормам) | требуют замены (ремонта, установки оборудования) | всего / (в том числе соответствуют установленным нормам) | требуют замены (ремонта, установки оборудования) | ||||||
| 1 | Высшего профессионального образования | | | | | | | | | | | | | | |
| 2 | Среднего профессионального образования | | | | | | | | | | | | | | |
| 3 | Начального профессионального образования | | | | | | | | | | | | | | |
| 4 | Общеобразовательные | | | | 18/18 | | 2/2 | 93 | 20/20 | 2 | 20/20 | 2 | 2/2 | - | 100 |
| 5 | Школы-интернаты и иные коррекционные | | | | | | | | | | | | | | |
| 6 | Дошкольные образовательные | | | | 4/4 | | 4/4 | 100 | 4/4 | - | 4/4 | - | 2/2 | - | 100 |
| 7 | Для детей-сирот | | | | | | | | | | | | | | |
| 8 | Дополнительного образования детей | | | | - | | - | | 2/2 | - | 2/2 | - | - | - | 100 |
| | Всего | | | | 22/22 | | 6/6 | 96,5 | 26/26 | | 26/26 | 2 | 4/4 | - | 100 |
** В этом столбце отражается факт неприятия учебного заведения в целом (учреждение не будет работать с 1 сентября), не учитываются факты непринятия по отдельным зданиям (помещениям) склады, спортивные залы, столовые, буфеты, библиотеки, и т.п.
6. Выполнение других мероприятий
Таблица №6
| № п/п | Тип (вид) образовательного учреждения | потребность | Поставлено в рамках национального проекта “Образование” всего в текущем календарном году | Подключение к сети “Интернет” | |||||||||
| в школьных автобусах | В учебном оборудовании | школьных автобусов | учебно-наглядного оборудования | ||||||||||
| учебных классах | интерактивных аппаратно-программных комплексах (досках) | 22-х местных | 11-ти местных | кабинеты физики | кабинеты химии | кабинеты биологии | кабинеты географии | интерактивные аппаратно-программные комплексы (доски) | всего подключено | % от общего количества учреждений | |||
| 1 | Высшего профессионального образования | | | | | | | | | | | | |
| 2 | Среднего профессионального образования | | | | | | | | | | | | |
| 3 | Начального профессионального образования | | | | | | | | | | | | |
| 4 | Общеобразовательные | 2 | 3 | 3 | - | - | - | - | - | - | - | 20 | 100 |
| 5 | Школы-интернаты и иные коррекционные | | | | | | | | | | | | |
| 6 | Дошкольные образовательные | | | | | | | | | | | | |
| 7 | Для детей-сирот | | | | | | | | | | | | |
| 8 | Дополнительного образования детей | | | | | | | | | | | | |
| | Всего | 2 | 3 | 3 | - | - | - | - | - | - | - | 20 | 100 |
Таблица № 6а
| № п/п | Тип (вид) образовательного учреждения | Количество общеобразовательных учреждений, внедривших в практику методические рекомендации Минобрнауки России от 27 апреля 2007 г. № 03-898 (“Методические рекомендации по организации образовательного процесса в общеобразовательных учреждениях по курсу “ОБЖ” за счет времени вариативной части базисного учебного плана”) | Количество образовательных учреждений, в которых изучается предмет БЖД | Проведено до начала учебного года (запланировано к проведению в начале учебного года – до 5 сентября) мероприятий по безопасности дорожного движения |
| 1 | Высшего профессионального образования | | | |
| 2 | Среднего профессионального образования | | | |
| 3 | Начального профессионального образования | | | |
| 4 | Общеобразовательные | | 20 | 20 |
| 5 | Школы-интернаты и иные коррекционные | | | |
| 6 | Дошкольные образовательные | | | |
| 7 | Для детей-сирот | | | |
| 8 | Дополнительного образования детей | | | |
| | Всего | | 20 | 20 |
7. Финансовое обеспечение выполнения мероприятий (тыс. руб.):
Таблица № 7
| № п/п | Тип (вид) образовательного учреждения | Выделено на подготовку образовательных учреждений к новому учебному году | ||||||||
| всего | из них, из | по направлениям затрат | ||||||||
| федерального бюджета | регионального бюджета субъекта | местных (муниципальных) бюджетов | ремонт и реконструкцию зданий | обеспечение пожарной безопасности | антитеррористические мероприятия | обеспечение санитарно-эпидемиологического состояния | иные мероприятия | |||
| 1 | Высшего профессионального образования | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| 2 | Среднего профессионального образования | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| 3 | Начального профессионального образования | - | - | - | - | - | - | -- | - | - |
| 4 | Общеобразовательные | 1995.0 | - | 1170.0 | 825.0 | 1800.0 | 150.0 | 10.0 | 35.0 | - |
| 5 | Школы-интернаты и иные коррекционные | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| 6 | Дошкольные образовательные | 1000.0 | - | 650.0 | 350.0 | 1000.0 | - | - | - | - |
| 7 | Для детей-сирот | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| 8 | Дополнительного образования детей | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| | Всего | 2995.0 | - | 1820.0 | 1175.0 | 2800.0 | 150.0 | 10.0 | 35.0 | - |
8. Общее состояние готовности к новому учебному году по состоянию на 1 сентября
Таблица № 8
| № п/п | Тип (вид) образовательного учреждения | Готовы к 1 сентября | Не готовы к 1 сентября | |||
| всего | % от общего числа | всего | % от общего числа | Примечание*** (таблица № 8а) | ||
| 1 | Высшего профессионального образования | - | - | - | - | - |
| 2 | Среднего профессионального образования | - | - | - | - | - |
| 3 | Начального профессионального образования | - | - | - | - | - |
| 4 | Общеобразовательные | 8 | 40 | - | - | - |
| 5 | Школы-интернаты и иные коррекционные | - | - | - | - | - |
| 6 | Дошкольные образовательные | 4 | 100 | - | - | - |
| 7 | Для детей-сирот | - | - | - | - | - |
| 8 | Дополнительного образования детей | 2 | 100 | - | - | - |
| | Всего | 14 | 54 | - | - | - |
Примечание***
8.1. Не готовы к 1 сентября:
Таблица № 8а
| № п/п | Тип (вид) образовательного учреждения | Полное наименование образовательного учреждения | Почтовый адрес образовательного учреждения | Причины неготовности к новому учебному году | Планируемый срок ввода в действие | Срок начала занятий в данном учреждении | Способ обеспечения обучения школьников (студентов) в период завершения подготовки | Примечание |
| 1 | | | | | | | | |
| 2 | | | | | | | | |
| 3 | | | | | | | | |
| | | | | | | | | |
Руководитель органа управления образованием субъекта Российской Федерации (подпись, инициалы, фамилия)
9. Итоговые сведения:
Таблица № 9
ИТОГОВЫЕ СВЕДЕНИЯ
о готовности к 1 сентября образовательных учреждений всех типов и видов (заполняется Рособразованием)
| Образовательные учреждения | Общее количество образовательных учреждений | Количество образовательных учреждений, которые | Обучающиеся | Общее количество первоклассников, первокурсников | Средняя заработная плата преподавателей (учителей школ, воспитателей) | |||
| откроются 1 сентября | не откроются 1 сентября | общее количество обучающихся | из них не пойдут в образовательные учреждения 1 сентября**** | сентябрь завершившегося учебного года | планируемая в сентябре нового учебного года | |||
| Общеобразовательные | 20 | 20 | - | 1185 | - | 112 | 8250 | 13850 |
| Высшего профессионального образования | | | | | | | | |
| Среднего профессионального образования | | | | | | | | |
| Начального профессионального образования | | | | | | | | |
**** Количество учеников (студентов), которые будут обучаться на дому, дистанционным или иным способом
Руководитель Федерального агентства по образованию (подпись, инициалы, фамилия)