I. Задача обеспечения безопасных и современных условий обучения

Вид материалаЗадача

Содержание


II. Задача создания условий для дистанционного обучения детей (в том числе детей-инвалидов)
III. Задача создания условий для занятий физической культурой и спортом
IV. Задача обеспечения улучшения условий для обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
V. Задача создания условий для повышения качества результатов педагогического труда
VI. Задача стимулирования общеобразовательных учреждений к апробации и поиску новых педагогических идей, подходов и технологий
VII. Задача создания условий для поддержки и развития одаренности детей в разных сферах
VIII. Задача обеспечения мониторинга и оценки качества образования
Подобный материал:


Перечень

мероприятий по реализации Концепции модернизации сети общеобразовательных учреждений и их филиалов в Красноярском крае на период до 2015 года


№ п/п

Мероприятия

Сроки

Исполнители

I. Задача обеспечения безопасных и современных условий обучения


1.1

Для укрупнения общеобразовательных учреждений в 39 сельских районах утвердить реестр 115 центральных общеобразовательных школ и разработать механизм их финансирования, а также до 01.09.2012 перевести 128 общеобразовательных учреждений в филиалы и закрыть 90 малочисленных общеобразовательных школ

2010-2012 гг.

министерство образования и науки Красноярского края,

органы местного самоуправления муниципальных образований края

1.2

Для поддержки труднодоступных общеобразовательных школ утвердить реестр 143 сельских и 65 северных труднодоступных общеобразовательных школ и разработать механизм их финансирования

2010-2012 гг.

министерство образования и науки Красноярского края,

органы местного самоуправления муниципальных образований края

1.3

Для улучшения состояния подвоза детей к общеобразовательным учреждениям и их филиалам провести проверку и описание состояния участков дорог на всех 1261 маршруте подвоза

2011-2012 гг.

министерство образования и науки Красноярского края,

органы местного самоуправления муниципальных образований края

1.4

Построить 70 км дорог с переходным покрытием на месте грунтовых дорог и отремонтировать 250 км дорог с переходным покрытием на маршрутах интенсивного подвоза детей

2011-2013 гг.

министерство образования и науки Красноярского края,

министерство промышленности, энергетики, транспорта и связи Красноярского края

1.5

Оборудовать 500 км маршрутов интенсивного подвоза детей дорожными знаками, усиливающими режим безопасного движения школьных автобусов

2011-2013 гг.

министерство образования и науки Красноярского края,

министерство промышленности, энергетики, транспорта и связи Красноярского края

1.6

Обустроить в соответствии с законодательными требованиями 353 остановки школьных автобусов

2011-2013 гг.

министерство образования и науки Красноярского края,

органы местного самоуправления муниципальных образований края

1.7

Приобрести 180 новых автобусов для подвоза детей
к общеобразовательным учреждениям и их филиалам

2011-2013 гг.

министерство образования и науки Красноярского края

1.8

Для организации подвоза педагогов к общеобразовательным учреждениям и их филиалам приобрести 39 автомобилей
Лада 2329 «Нива»

2011-2013 гг.

министерство образования и науки Красноярского края

1.9

Для исключения аварийного состояния зданий общеобразовательных учреждений и их филиалов внедрить краевую систему первичного мониторинга состояния зданий общеобразовательных учреждений и их филиалов

2011 г.

министерство образования и науки Красноярского края,

органы местного самоуправления муниципальных образований края

1.10

Для исключения аварийного состояния зданий общеобразовательных учреждений и их филиалов, капитально отремонтировать 436 зданий общеобразовательных учреждений и их филиалов

2011-2013 гг.

министерство образования и науки Красноярского края,

органы местного самоуправления муниципальных образований края

1.11

Обеспечить прямую телефонную связь общеобразовательных учреждений и их филиалов с пожарной охраной

2011-2013 гг.

министерство образования и науки Красноярского края,

органы местного самоуправления муниципальных образований края

1.12

Разработать 8 проектов повторного применения зданий общеобразовательных школ для разных природно-климатических зон, а также с учетом особенностей культуры и образа жизни многонационального населения края

2011 г.

министерство образования и науки Красноярского края

1.13

Для исключения аварийного состояния зданий общеобразовательных учреждений и их филиалов, построить 76 новых зданий общеобразовательных школ на 20258 мест

2011-2020 гг.

министерство образования и науки Красноярского края,

министерством строительства и архитектуры Красноярского края, органы местного самоуправления муниципальных образований края

1.14

Для достижения 100%-ной укомплектованности основных учебных кабинетов приобрести 162 кабинета физики,
156 кабинетов химии и 460 интерактивных
программно-аппаратных комплексов

2011-2013 гг.

министерство образования и науки Красноярского края

1.15

Для достижения 100%-го оснащения помещений для медицинского обслуживания, подготовки и приема пищи оснастить все общеобразовательные учреждения и их филиалы технологическим оборудованием столовых, буфетов-раздаточных и помещений для приема пищи в соответствии с законодательными требованиями

2010-2012 гг.

министерство образования и науки Красноярского края,

органы местного самоуправления муниципальных образований края

1.16

Для создания в общеобразовательных учреждениях и их филиалах современной информационной образовательной среды обеспечить 380 базовым школам и 70 межшкольным методическим центрам интерактивный доступ в полнотекстовом режиме к электронным библиотекам вузов, а также электронным библиотекам муниципального
и регионального уровней

2011-2013 гг.



министерство образования и науки Красноярского края,

органы местного самоуправления муниципальных образований края, краевое государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов «Красноярский краевой институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования»

1.17

Открыть 14 новых и модернизировать оборудование
56, действующих межшкольных методических центров

2011-2015 гг.

министерство образования и науки Красноярского края,

органы местного самоуправления муниципальных образований края

II. Задача создания условий для дистанционного обучения детей (в том числе детей-инвалидов)


2.1

Создать центр дистанционного образования и обеспечить получение в нем общего образования 250 желающими
детьми-инвалидами (надомниками)

2010 г.

министерство образования и науки Красноярского края

2.2

Разработать механизм и технологии дистанционного обучения учащихся сельских и северных труднодоступных общеобразовательных школ

2011-2012 гг.

министерство образования и науки Красноярского края,

краевое государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов «Красноярский краевой институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования»



III. Задача создания условий для занятий физической культурой и спортом


3.1

Заложить традицию проведения массовых общекраевых соревнований школьников по 9 популярным видам спорта (баскетбол, волейбол, конькобежный спорт, легкая атлетика, лыжные гонки, настольный теннис, шахматы, футбол, хоккей)

2010-2013 гг.

министерство образования и науки Красноярского края,

министерство спорта, туризма и молодежной политики Красноярского края,

органы местного самоуправления муниципальных образований края


3.2

Построить спортивные залы в 46 общеобразовательных учреждениях

2011-2013 гг.

министерство образования и науки Красноярского края,

министерством строительства и архитектуры Красноярского края, органы местного самоуправления муниципальных образований края

3.3

Оснастить спортивные залы общеобразовательных учреждений и их филиалов инвентарем и оборудованием (лыжное снаряжение, коньки, мячи, гимнастическое оборудование, оборудование для баскетбола и волейбола, футбольные сетки, гантели и иное)

2011-2013 гг.

министерство образования и науки Красноярского края,

органы местного самоуправления муниципальных образований края

3.4

Ввести 3-й урок физической культуры во всех общеобразовательных учреждениях края

2010 г.

министерство образования и науки Красноярского края,

органы местного самоуправления муниципальных образований края

3.5

Для обеспечения работы физкультурно-оздоровительного клуба в каждом общеобразовательном учреждении или его филиале с численностью школьников 100 и более открыть дополнительно к 507 действующим клубам 239  новых

2011 г.

министерство образования и науки Красноярского края,

органы местного самоуправления муниципальных образований края

3.6

Проводить ежегодный краевой профессиональный конкурс учителей физической культуры (четыре года, ежегодно
100 учителей по 70,0 тыс. рублей) в целях привлечения квалифицированных учителей для работы в общеобразовательных учреждениях

2012-2013 гг.

министерство образования и науки Красноярского края,

краевое государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов «Красноярский краевой институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования»


3.7

Для привлечения квалифицированных кадров предоставлять учителям физической культуры в возрасте до 30 лет землю
под индивидуальное жилищное строительство
(за три года 300 участков земли на 180 000,0 тыс. рублей)

2013-2013 гг.

министерство образования и науки Красноярского края,

органы местного самоуправления муниципальных образований края

IV. Задача обеспечения улучшения условий для обучения детей с ограниченными возможностями здоровья


4.1

Общеобразовательным учреждениям, в которых обучаются дети с ограниченными возможностями здоровья, получить лицензии на реализацию программ специальных (коррекционных) образовательных учреждений

2010-2012 гг.

министерство образования и науки Красноярского края,

служба по контролю и надзору в области образования Красноярского края,

органы местного самоуправления муниципальных образований края



V. Задача создания условий для повышения качества результатов педагогического труда


5.1

Ввести новую систему оплаты труда и механизм аттестации педагогических работников, стимулирующие результативность педагогического труда

2010-2011 гг.

министерство образования и науки Красноярского края,

органы местного самоуправления муниципальных образований края

5.2

Обеспечить прохождение каждым учителем не менее чем
1 раз в 5 лет курсов повышения квалификации по 72-часовой образовательной программе на принципах адресной подготовки, обеспечивающей выбор содержания подготовки педагогическими коллективами школ

2010-2013 гг.

министерство образования и науки Красноярского края,

краевое государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов «Красноярский краевой институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования»,органы местного самоуправления муниципальных образований края

5.3

Ежегодно проводить 11 краевых конкурсов педагогических
и руководящих работников образования: «Краевой конкурс на получение денежного поощрения лучшими учителями»; «Учитель года края», «Лучший воспитатель детского сада»; «Лучший педагог дополнительного образования»; «Лучший воспитатель детского дома»; «Мастер года»; «Лучший классный руководитель»; «Лучший директор образовательного учреждения»; «Лучший педагог-психолог»; «От специальности – к профессии» и «Учитель, которого ждут»

2010-2013 гг.

министерство образования и науки Красноярского края,

краевое государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов «Красноярский краевой институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования»

5.4

Ежегодно обеспечивать участие представителей края
в 5 федеральных конкурсах педагогических и руководящих работников образования: «Учитель года»; «На получение денежного поощрения лучшими учителями»; «Лучший директор года» и «Лучший учитель Сибири (математика, физика и химия)»

2010-2013 гг.

министерство образования и науки Красноярского края,

органы местного самоуправления муниципальных образований края

5.5

Учредить краевой почетный знак «За вклад в развитие образования Красноярского края»

2010 г.

министерство образования и науки Красноярского края

5.6

Приобрести 550 домов и квартир для учителей – молодых специалистов, работающих в общеобразовательных школах, расположенных в сельских и северных населенных пунктах

2010-2013 гг.

министерство образования и науки Красноярского края,

органы местного самоуправления муниципальных образований края

5.7

Выплатить подъемные пособия и возместить расходы на проезд к месту работы 1000 учителям – молодым специалистам, работающим в общеобразовательных школах, расположенных в сельских и северных населенных пунктах

2011-2013 гг.

министерство образования и науки Красноярского края,

органы местного самоуправления муниципальных образований края

5.8

Возмещать расходы учителям на проезд к месту работы вахтовым методом в общеобразовательных школах труднодоступных сельских или северных населенных пунктов и за проживание в период вахтовой работы

2011-2013 гг.

министерство образования и науки Красноярского края,

органы местного самоуправления муниципальных образований края

5.9

Обеспечить целевую подготовку 1139 участников муниципальных и межмуниципальных команд управленцев
в проектно-ориентированном режиме с опорой на российские
и международные традиции модернизации образовательных сетей для реализации целей Концепции

2011-2013 гг.

министерство образования и науки Красноярского края,

краевое государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов «Красноярский краевой институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования»

5.10

Создать сеть базовых образовательных площадок министерства образования и науки Красноярского края для обеспечения качества образовательных программ повышения квалификации учителей и руководителей общеобразовательных учреждений (на базе школ-победителей приоритетного национального проекта «Образование» и с использованием потенциала учителей-победителей приоритетного национального проекта «Образование»)

2011 г.

министерство образования и науки Красноярского края,

краевое государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов «Красноярский краевой институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования»

5.11

Осуществить комплекс мер поддержки общеобразовательных учреждений, внедряющих новые федеральные государственные образовательные стандарты в пилотном режиме

2010-2013 гг.

министерство образования и науки Красноярского края,

органы местного самоуправления муниципальных образований края, краевое государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов «Красноярский краевой институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования»

5.12

Создать региональный банк данных образовательных программ повышения квалификации и профессиональной переподготовки

2012 г.

краевое государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов «Красноярский краевой институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования»

VI. Задача стимулирования общеобразовательных учреждений к апробации и поиску новых педагогических идей, подходов и технологий


6.1

Выявить от 40 до 50 общеобразовательных школ-лидеров путем распространения их инновационных педагогических идей, подходов, технологий не менее чем в 120 школах-партнерах при максимуме 150 школ-партнеров

2010-2011гг.

министерство образования и науки Красноярского края,

краевое государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов «Красноярский краевой институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования»

6.2

Поддержать внедрение инновационных педагогических идей, подходов, технологий школ-лидеров в школах-партнерах

2012-2013 гг.

министерство образования и науки Красноярского края,

краевое государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов «Красноярский краевой институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования»

VII. Задача создания условий для поддержки и развития одаренности детей в разных сферах


7.1

Открыть в городе Красноярске краевую художественно-эстетическую школу-интернат на 100 мест

2013 г.

министерство образования и науки Красноярского края

7.2

Открыть подразделение Сибирского федерального университета – очно-заочную физико-математическую школу на 200 мест

2012 г.

министерство образования и науки Красноярского края, Сибирский федеральный университет

7.3

Ежегодно проводить региональный этап всероссийской олимпиады школьников (далее – ВОШ) по 20 предметам
с участием 3000 школьников, направлять команду края в составе 60 человек на заключительный этап ВОШ, обеспечить участие 200 школьников в 4 ВОШ из федерального перечня

2011-2013 гг.

министерство образования и науки Красноярского края,

органы местного самоуправления муниципальных образований края

7.4

На 10% (на 100 человек) увеличить количество школьников, обучающихся в краевой общеобразовательной школе-интернате среднего (полного) общего образования по работе
с одаренными детьми «Школа космонавтики» (далее – «Школа космонавтики») по очно-заочным образовательным программам для интеллектуально одаренных детей

2011-2013 гг.

министерство образования и науки Красноярского края

7.5

На 30% (на 400 человек) увеличить количество школьников, обучающихся в «Школе космонавтики» по дистанционным образовательным программам для одаренных детей, ежегодно привлекать 180 школьников для участия в летних образовательных программах для одаренных детей на базе «Школы космонавтики»

2011-2013 гг.

министерство образования и науки Красноярского края

7.6

Создать на базе краевых учреждений дополнительного образования детей 5 ресурсных центров (с охватом 5000 школьников в год) для работы с интеллектуально одаренными школьниками (в городах Железногорск, Канск, Красноярск, Лесосибирск, Минусинск)

2011 г.

министерство образования и науки Красноярского края

7.7

Разработать и реализовать не менее чем для 300 учителей образовательную программу повышения квалификации
по развитию одаренности детей в разных сферах

2010-2013 гг.

министерство образования и науки Красноярского края,

органы местного самоуправления муниципальных образований края, краевое государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов «Красноярский краевой институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования»

7.8

Осуществить комплекс мер по поддержке общеобразовательных учреждений, внедряющих профильное образование на старшей ступени общего образования

2010-2015 гг.

министерство образования и науки Красноярского края,

органы местного самоуправления муниципальных образований края,

краевое государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов «Красноярский краевой институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования»

VIII. Задача обеспечения мониторинга и оценки качества образования


8.1

Обеспечить финансирование проектов создания краевой системы мониторинга и оценки качества образования краевого государственного бюджетного специализированного учреждения
«Центр оценки качества образования»

2010-2013 гг.

министерство образования и науки Красноярского края

8.2

Ежегодно оценивать индивидуальные достижения учащихся (диагностика поступающих в школу, выпускников 1, 4 и 7 классов)

2011-2013 гг.

краевое государственно бюджетное специализированное учреждение «Центр оценки качества образования»,

органы местного самоуправления муниципальных образований края

8.3

Ежегодно проводить государственную итоговую аттестацию выпускников основной и старшей ступеней общеобразовательных школ

2010-2013 гг.

министерство образования и науки Красноярского края,

краевое государственно бюджетное специализированное учреждение «Центр оценки качества образования», органы местного самоуправления муниципальных образований края


8.4

Ежегодно проводить общекраевой мониторинг удовлетворенности родителей и школьников края качеством образования и информировать о качестве образования законодательную и исполнительную власть края, органы местного самоуправления и население края ежегодным докладом министерства образования и науки края «О состоянии системы образования в Красноярском крае»

2011-2013 гг.

министерство образования и науки Красноярского края,

краевое государственно бюджетное специализированное учреждение «Центр оценки качества образования»,

органы местного самоуправления муниципальных образований края

8.5

Ежегодно составлять рейтинг общеобразовательных учреждений, позволяющий объективно информировать о качестве образования

2011-2013 гг.

министерство образования и науки Красноярского края,

краевое государственно бюджетное специализированное учреждение «Центр оценки качества образования»,органы местного самоуправления муниципальных образований края