Geum.ru

Розділ загальна характеристика спеціальності 6

Вид материалаДокументы

Содержание


Матеріально-технічне забезпечення
Подобный материал:
1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   17
РОЗДІЛ 6


Матеріально-технічне забезпечення

навчального процесу


Східноукраїнський національний університет імені Володимира Даля має обладнані аудиторії, лабораторії, комп’ютерні класи, бібліотеку, що забезпечує повне задоволенні потреб студентів та викладачів щодо якості проведення навчального процесу.

Кафедра педагогіки в цілому забезпечена достатньою кількістю приміщень для високоякісної організації навчального процесу за спеціальністю 6.010100 „Професійне навчання. Комп’ютерні системи в управлінні та навчанні”. Так, за кафедрою закріплено навчальні аудиторії, методичний кабінет та читальний зал, на факультеті є комп’ютерний клас, оснащений сучасними комп’ютерами.

Загальна площа, яку має кафедра педагогіки, становить 437,1 кв.м:
  • приміщення для науково-педагогічного персоналу – 49,1 кв.м:
  • викладацька (ауд. 218/2) – 22,1 кв.м;
  • кабінет завідувача кафедри (ауд. 214/2) – 27 кв.м;
  • методичні кабінети (ауд. 210/2, ауд. 216/2)– 18,8 кв.м, 17,1 кв.м;
  • площа навчальних аудиторій – 95,9 кв. м.:
  • ауд. 213/2 – 39,3 кв.м;
  • ауд. 215/2 – 56,6 кв.м;
  • комп`ютерний клас (ауд. 205/2) – 50,6 кв.м;
  • читальний зал – 205 кв.м;

Загальний стан забезпечення лабораторій, кабінетів сучасним обладнанням і апаратурою, задовільний. Стан освітлення аудиторій задовільний, відповідає нормам.

У таблиці 6.1 наведена характеристика матеріально-технічної бази кафедри педагогіки.


Таблиця 6.1


Характеристика матеріально-технічної бази

кафедри педагогіки,

що використовується в процесі підготовки фахівців

освітньо-кваліфікаційного рівня «бакалавр»

зі спеціальності 6.010100 „Професійне навчання.

Комп’ютерні системи в управлінні та навчанні”


№ п/п
Показники
Значення показників

1
Навчальна площа на одного студента денної форми навчання (по університету в цілому), м2
13,52

2
Навчальна площа, що закріплена за кафедрою, м2
437,1

3
Кількість приміщень / загальна кількість місць:
  • аудиторій
  • спеціалізованих лабораторій
  • комп’ютерних класів
  • методичних кабінетів
  • читальних залів
  • класів курсового та дипломного проектування
6

2/

-

1/20

2/18

1/60

-

4
Наявність: - кафедральної локальної комп’ютерної мережі

- виходу до Internet
+

+

5
Кількість комп’ютерів

з них сучасних типу «Pentium»
8

6
Кількість годин роботи кожного студента на ПЕОМ (на день у середньому за період навчання)
1,2

7
Середня кількість студентів денної форми навчання, яка припадає на одне місце в читальних залах НТБ університету
5

8
Середня кількість томів навчальної літератури, яка припадає на одного студента денної форми навчання
8

9
Забезпеченість лабораторним обладнанням, у % від потреби
100

10
Балансова вартість встановленого обладнання з розрахунку на одного студента денної форми навчання (тис.грн.)
–

11
Використання коштів за платні послуги на навчальний процес (придбання навчального обладнання, літератури тощо), %
–

12
Можливість використання матеріально-технічної бази зовнішніх організацій (НДІ, підприємств, установ тощо)
+

13
Забезпеченість гуртожитком іногородніх студентів, %
100


Санітарно-технічний стан споруди, де розташовані приміщення кафедри, задовольняє потреби навчального процесу.

На філологічному факультеті працює комп’ютерний клас, в якому є доступ до мереж системи Інтернет, що дає змогу студентам мобільного спілкування та швидкого професійного зростання при підготовці до семінарів, практичних, курсових, дипломних робіт та під час пошуку наукових контактів та за участі у наукових конференціях. У навчальному процесі використовуються комп’ютерні класи інших факультетів (математики, комп`ютерних технологій), за кафедрами яких відповідно до навчального плану закріплені навчальні дисципліни. Кількість сучасних комп’ютерів дозволяє студентам щоденно працювати на комп’ютерах з можливістю доступу до мережі Інтернет встановлену нормативами кількість годин.

Студентське містечко та навчальні корпуси університету створюють єдиний комплекс. Забезпеченість студентів гуртожитком складає 100%. Сімейні студенти, яким потрібне житло, проживають в університетському гуртожитку.

Для занять спортом та фізичною культурою університет має стадіон та спортивний корпус, площа якого складає 3000 кв.м. У ньому є ігровий зал, зал боротьби, тренувальний зал та ін.

Університет має студентські клуби, проводяться вечори, дискотеки, зустрічі з видатними вченими та ін.

Університет має санаторій-профілакторій на 100 місць, бази відпочинку у м.Скадовську й у м.Євпаторія, спортивно-оздоровчий табір, 9 гуртожитків на 4000 місць, 6 їдалень, 12 буфетів на 1260 місць, медичні пункти, навчально-бібліотечний комплекс, обчислювальний центр, видавництво.

Наявна на абонементі та у читальних залах бібліотеки навчальна література у цілому задовольняє потреби студентів.


Таблиця 6.2


Перелік спеціалізованих кабінетів кафедри педагогіки,

які забезпечують виконання навчального плану підготовки фахівців

освітньо-кваліфікаційного рівня «бакалавр»

зі спеціальності 6.010100 „Професійне навчання.

Комп’ютерні системи в управлінні та навчанні”



№
Назва

за навчальним планом
Кількість годин практичних занять
Семестр

за навчальним планом
Назва

або № кабінету, площа, м2

1
Основи педагогічної майстерності

Історія педагогіки

Сучасні технології навчання і виховання

Професійна педагогіка

Історія професійної педагогіки

28

14


14

28


14

6,7

4


8

5


6

Кабінет педагогіки

№213/2,

39,3 кв.м

2
Духовний розвиток особистості

Педагогічна антропологія

Педагогічна етика

14

28

14

5

2

6
Світлиця «Оберіг духовності»

№215/2,

56,6



Таблиця 6.3


Перелік спеціалізованих лабораторій з ПЕОМ,

які забезпечують виконання навчального плану фахівців

освітньо-кваліфікаційного рівня «бакалавр»

зі спеціальності 6.010100 „Професійне навчання.

Комп’ютерні системи в управлінні та навчанні”


№
Назва

або № лабораторії, площа, м2
Кількість та марка ПЕОМ
Назва дисциплін

за навчальним планом,

які забезпечуються
Кількість пакетів прикладних програм

1
Комп’ютерний клас ауд.205/2,

50,6 кв.м

6
Педагогіка;

Історія педагогіки;

Теорія і практика педагогічних досліджень;

Сучасні технології навчання та виховання;

Комп’ютерні технології в навчальному процесі
Microsoft Windows XP Professional – 6

Corel Draw – 6

Microsoft Office 2003 – 6

2
Комп’ютерний клас ауд.107/12,

55,5 кв.м
9
Інформатика та обчислювальна техніка;

Комп’ютерні мережі
Microsoft Windows XP Professional – 9

Microsoft Office 2003 –9

Corel Draw – 9

Adobe Photoshop – 9

Maya –9

3DMax – 9

PHP – 9

Jawa script – 9

3
Комп’ютерний клас ауд.108/12,

53,7 кв.м
8
Інженерна та комп’ютерна графіка;

Комп’ютерний дизайн та мультимедіа;

Комп’ютерне документоведення;

Комп’ютерні мережі;

Комп’ютерні технології в навчальному процесі;

Web-дизайн та презентація результатів інтелектуальної діяльності
Microsoft Windows XP Professional – 8

Microsoft Office 2003 – 8

Corel Draw – 8

Adobe Photoshop – 8

Maya –8

3DMax – 8

PHP – 8

Jawa script – 8

4
Комп’ютерний клас ауд.109/12,

52,4 кв.м
8
Прикладне програмування;

Дискретне програмування;

Комп’ютерне документоведення;

Комп’ютерні технології в навчальному процесі;
Microsoft Windows XP Professional – 8

Microsoft Office 2003 – 8

Corel Draw – 8

Adobe Photoshop – 8

Maya – 8

3DMax – 8

PHP – 8

Jawa script – 8

C/C++ – 8

Visual Basic – 8

5
Комп’ютерний клас ауд.223/12,

54,2 кв.м
9
Інформатика та обчислювальна техніка;

Інженерна та комп’ютерна графіка;

Прикладне програмування;

Дискретне програмування;

Комп’ютерний дизайн та мультимедіа;

Комп’ютерне документоведення;

Комп’ютерні мережі;

Комп’ютерні технології в навчальному процесі;

Web-дизайн та презентація результатів інтелектуальної діяльності
Microsoft Windows XP Professional – 9

Microsoft Office 2003 – 9

Corel Draw –9

Adobe Photoshop – 9

Maya –9

3DMax –9

PHP – 9

Jawa script – 9

C/C++ – 9

Visual Basic – 9

6
Комп’ютерний клас ауд.227/12

50,8 кв.м
8
Інженерна та комп’ютерна графіка;

Комп’ютерний дизайн та мультимедіа;

Комп’ютерне документоведення;

Комп’ютерні мережі;

Комп’ютерні технології в навчальному процесі;

Web-дизайн та презентація результатів інтелектуальної діяльності
Microsoft Windows XP Professional – 8

Microsoft Office 2003 – 8

Corel Draw – 8

Adobe Photoshop – 8

Maya – 8

3DMax – 8

PHP – 8

Jawa script – 8

7
Комп’ютерний клас ауд.221/12

56,1 кв.м
9
Прикладне програмування;

Дискретне програмування;

Комп’ютерне документоведення;

Комп’ютерні технології в навчальному процесі;
Microsoft Windows XP Professional – 9

Microsoft Office 2003 – 9

Corel Draw – 9

Adobe Photoshop – 9

Maya – 9

3DMax – 9

PHP – 9

Jawa script – 9 C/C++ – 9

Visual Basic – 9

8
Комп’ютерний клас ауд.207/12

36,8 кв.м
6
Прикладне програмування;

Дискретне програмування;

Комп’ютерне документоведення;

Комп’ютерні технології в навчальному процесі;
Microsoft Windows XP Professional – 6

Microsoft Office 2003 – 6

Corel Draw – 6

Adobe Photoshop – 6

Maya – 6

3DMax – 6

PHP – 6

Jawa script – 6

C/C++ – 6

Visual Basic – 6



Таблиця 6.4


Пакети прикладних програм,

які використовуються в навчальному процесі

з підготовки фахівців освітньо-кваліфікаційного рівня «бакалавр»

зі спеціальності 6.010100 „Професійне навчання.

Комп’ютерні системи в управлінні та навчанні”


№ п/п
Назва ППП
Назва навчальних дисциплін,

в яких використано ППП
Завдання,

що вирішуються за допомогою ППП

1
Microsoft Windows

XP Professional;
Інформатика та обчислювальна техніка;

Інженерна та комп’ютерна графіка;

Прикладне програмування;

Дискретне програмування;

Комп’ютерний дизайн та мультимедіа;

Комп’ютерне документоведення;

Комп’ютерні мережі;

Комп’ютерні технології в навчальному процесі;

Web-дизайн та презентація результатів інтелектуальної діяльності
  • розробка текстової документації;
  • вирішення розрахункових завдань;
  • розробка специфічних моделей щодо управління у педагогічних системах;
  • прогнозування щодо окремих напрямків педагогічної діяльності;
  • проведення аналізу результатів педагогічних досліджень;
  • створення навчальних презентацій

2
Microsoft Office 2003
Інформатика та обчислювальна техніка;

Інженерна та комп’ютерна графіка;

Прикладне програмування;

Дискретне програмування;

Комп’ютерний дизайн та мультимедіа;

Комп’ютерне документоведення;

Комп’ютерні мережі;

Комп’ютерні технології в навчальному процесі;

Web-дизайн та презентація результатів інтелектуальної діяльності
  • розробка текстової документації;
  • вирішення розрахункових завдань;
  • розробка специфічних моделей щодо управління у педагогічних системах;
  • прогнозування щодо окремих напрямків педагогічної діяльності;
  • проведення аналізу результатів педагогічних досліджень;
  • створення навчальних презентацій

3
Corel Draw
Інженерна та комп’ютерна графіка;

Комп’ютерний дизайн та мультимедіа;

Комп’ютерне документоведення;

Web-дизайн та презентація результатів інтелектуальної діяльності
  • для роботи з графікою

4
Adobe Photoshop
Інженерна та комп’ютерна графіка;

Комп’ютерний дизайн та мультимедіа;

Комп’ютерне документоведення;

Web-дизайн та презентація результатів інтелектуальної діяльності
  • для роботи з графікою

5
PHP
Комп’ютерний дизайн та мультимедіа;

Комп’ютерне документоведення;

Web-дизайн та презентація результатів інтелектуальної діяльності
  • для створення Web-сторінок

6
Jawa script
Комп’ютерний дизайн та мультимедіа;

Комп’ютерне документоведення;

Web-дизайн та презентація результатів інтелектуальної діяльності
  • для створення Web-сторінок

7
C/C++
Інформатика та обчислювальна техніка;

Прикладне програмування;

Дискретне програмування;

Комп’ютерні технології в навчальному процесі;
  • для створення програм

8
Visual Basic
Інформатика та обчислювальна техніка;

Прикладне програмування;

Дискретне програмування;

Комп’ютерні технології в навчальному процесі;
  • для створення програм

9
Maya
Інженерна та комп’ютерна графіка;

Комп’ютерний дизайн та мультимедіа;

Комп’ютерне документоведення;

Web-дизайн та презентація результатів інтелектуальної діяльності
  • для роботи з графікою

10
Math Cad
Вища математика;

Чисельні методи;

Дискретна математика
  • для розв’язування математичних задач

11
3DMax
Інженерна та комп’ютерна графіка;

Комп’ютерний дизайн та мультимедіа;

Комп’ютерне документоведення;

Web-дизайн та презентація результатів інтелектуальної діяльності
  • для створення 3D об’єктів