Итоговая контрольная работа

Вид материалаКонтрольная работа

Содержание


3. Написать сочинение эссе на тему «Гардероб подростка».
1. Зарисовать схему модели по описанию
2. По чертежу изделия составить его последовательность построения
4. Составьте структурно логическую схему поясной одежды по различным признакам (основаниям).
Подобный материал:



Итоговая контрольная работа


Вариант 2


1. Зарисовать схему модели по описанию:

Юбка прямая, прилегающая, с подрезными карманами и драпировкой от подрезной детали. В левом боковом шве застежка на пуговицы от кармана. Линия талии оформлена притачным поясом. Застежка по левому боковому шву на молнии.


2. По чертежу изделия составить его последовательность построения:





3. Написать сочинение эссе на тему «Гардероб подростка».


4. Составьте структурно логическую схему поясной одежды по различным признакам (основаниям).

Итоговая контрольная работа


Вариант 3


1. Зарисовать схему модели по описанию:

Юбка расклешенная, с боковыми подрезами, заложенными складками. Заднее полотнище гладкое, расклешенное. Линия талии оформлена притачным поясом. Застежка на переднем полотнище на пуговицах, обтянутых тканью.


2. По чертежу изделия составить его последовательность построения:





3. Написать сочинение эссе на тему «Гардероб отпускника».


4. Составьте структурно логическую схему поясной одежды по различным признакам (основаниям).

Контрольные работа

по теме «Моделирование плечевой одежды»


Карточка-задание 1.

По деталям кроя выполнить моделирование




Карточка-задание 2.

По данному эскизу модели выполнить моделирование костюма.




Примерный перечень тем курсовых работ


  1. Разработка модели молодежного комплекта джинсового стиля.
  2. Разработка модели женского нарядного платья на кринолине в технике лоскутного шитья.
  3. Использование лоскутного шитья при создании нарядной одежды
  4. Разработка женского платья для торжества с отделкой стразами.
  5. Разработка женского костюма фантазийного стиля с декоративным лифом.
  6. Разработка модели вечернего платья с дополнением в технике выжигание по ткани.
  7. Разработка детского нарядного платья с декоративной отделкой.
  8. Разработка модели сценического костюма «Берегиня»
  9. Разработка модели молодежного платья фольклорного стиля
  10. Разработка модели молодежного костюма с дополнением, связанным крючком.
  11. Внеклассная работа по технологии как одна из форм изучения русской обрядовой одежды.
  12. Школьный театр моды как одна из форм внеклассной работы в образовательной области «Технология».
  13. Формирование навыков ремонта и обновления одежды на занятиях технологии с выполнением творческого проекта «Ситец-Джинс».
  14. Методическая основа изучения темы «Конструирование и моделирование одежды» в 8 классе


Вопросы к экзамену


  1. Особенности построения конструкции с рукавом «реглан»
  2. Построение полочки плечевого изделия.
  3. Построение базисной сетки и спинки плечевого изделия.
  4. Конструктивные пояса и антропометрические точки, их зависимость в проектировании одежды.
  5. Типы фигур и осанки человека, проектирование одежды на фигуру с отклонениями.
  6. Техника и правила снятия размерных признаков, современные тенденции в этом направлении.
  7. Расчет и построение прямой юбки.
  8. Расчет и построение клиньевых юбок, особенности построения клина «годе».
  9. Техническое моделирование элементов легкого женского платья, с учетом современного направления моды.
  10. Расчет и построение конических юбок различных фасонов.
  11. Приемы моделирования брюк с учетом современного направления моды.
  12. Основные приемы моделирования юбок различных фасонов
  13. Расчет и построение передней половинки брюк.
  14. Расчет и построение задней половинки брюк.
  15. Отделочные детали, их роль и место в художественном оформлении женской одежды. Расчет и построение манжет, кокилье, жабо и других отделочных деталей.
  16. Особенности построения юбки-брюк.
  17. Характеристика внешнего вида и покроя одежды.
  18. Расчет и построение юбки в круговую складку.
  19. Требования к одежде, ее классификация и функции.
  20. Прибавки на свободное облегание, их условное обозначение, распределение и выбор в зависимости от формы и назначения одежды.
  21. Особенности проектирования изделия с цельновыкроенным рукавом.
  22. Построение отложного и пиджачного воротника.
  23. Особенности построения конструкции плечевого изделия с углубленной проймой и рубашечным рукавом.
  24. Расчет и построение. Построение цельновыкроенных и плосколежащих воротников.
  25. Расчет и построение втачного рукава.
  26. Особенности построения втачного зауженного рукава.
  27. Особенности построения конструкции плечевого изделия с квадратной проймой.
  28. Предмет конструирование и его роль в формировании эстетического вкуса учащихся.
  29. Классификация воротников. Особенности построения воротников «стойка» различных видов.



  1. Классификация воротников. Расчет и построение воротника с открытой горловиной.
  2. Формирование творческих способностей у учащихся 5-7 классов на занятиях по моделированию.
  3. Формирование графических навыков на занятиях по конструированию учащихся 5-7 классов.
  4. Формирование эстетического вкуса на занятиях по КиМО учащихся 5-7 классов.
  5. Роль и место исторического материала в преподавании КиМО 5-7 классов.
  6. Особенности проведения лабораторно практических работ на занятиях по КиМО в 5-7 классах.
  7. Особенности проведения занятий по КиМО в 5 классе.
  8. Особенности проведения занятий по КиМО в 6 классе.
  9. Особенности проведения занятий по КиМО в 7 классе.
  10. Цели задачи факультатива по конструированию и моделированию одежды.
  11. Формирование знаний представления о народной одежде на занятиях по КиМО 5-7 класса.



Варианты практических заданий к экзамену


  1. Разработать модель плечевой одежды по эскизу с указанием модельных особенностей, деталей кроя и подбором материалов в зависимости от назначения.
  2. По деталям кроя зарисовать эскиз модели, выполнить описание модели, подобрать материалы.
  3. Разработать модель поясной одежды по эскизу с указанием деталей кроя и подбора материалов.
  4. Разработать модель делового костюма для молодого специалиста.
  5. Разработать нарядное платье для девочки дошкольного возраста.
  6. По деталям кроя зарисовать эскиз поясной одежды, выполнить описание модели, подобрать материалы и вид отделки, выбор обосновать.
  7. Разработать модель молодежного комплекта для отдыха.
  8. Разработать модель плечевого изделия фольклорного стиля.
  9. Разработать модель спортивного стиля.
  10. Разработать модель фантазийного стиля.