Регламент подготовки и проведения государственного экзамена по дисциплине «Английский язык»

Вид материалаРегламент

Содержание


I. Общие положения
II. Подготовка проектов
IV. Порядок организации и проведения экзамена
Подобный материал:





Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»


РЕГЛАМЕНТ


подготовки и проведения государственного экзамена по дисциплине «Английский язык»1


Приложение 1

к приказу

Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики»

от __________№ __________


УТВЕРЖДЕН

ученым советом Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики»

Протокол от _______№ ______




I. Общие положения

1.1. Настоящий Регламент регулирует порядок подготовки и проведения в федеральном государственном автономном образовательном учреждении высшего профессионального образования «Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» (далее по тексту - НИУ ВШЭ) государственного экзамена по дисциплине «Английский язык».

1.2. Данный экзамен в соответствии с настоящим Регламентом проводится для студентов (слушателей) четвертого курса всех факультетов НИУ ВШЭ, кроме факультета мировой экономики и мировой политики (далее по тексту – студенты). Порядок проведения государственного экзамена по дисциплине «Английский язык» для факультета мировой экономики и мировой политики регулируется иным локальным актом НИУ ВШЭ.

1.3. Государственный экзамен по дисциплине «Английский язык» состоит из двух этапов.

1.3.1. На первом этапе проверяется уровень развития языковой компетенции. Он проводится по окончании занятий по английскому языку в третьем модуле.

1.3.2. Второй этап проводится в форме защиты проекта курсовой работы или выпускной квалификационной работы (далее по тексту - проект). Проект представляет собой краткое изложение общего замысла и основных параметров выпускной квалификационной работы или курсовой работы, подготавливаемых студентами к концу четвертого курса в соответствии с порядком, установленным в НИУ ВШЭ.

1.4. В случае если сроки, установленные настоящим Регламентом, попадают на нерабочий день (воскресный/праздничный), по решению декана факультета/заведующего отделением факультета (далее по тексту – декан) они могут переноситься на 2 рабочих дня.

II. Подготовка проектов

2.1. Деканы факультетов/заведующие отделениями факультетов до 19 сентября текущего учебного года по представлению кафедр, ответственных за соответствующую образовательную программу (далее по тексту – кафедры факультетов), и кафедр английского языка, работающих на данных факультетах/отделениях факультетов (далее по тексту – факультеты), назначают по одному преподавателю, ответственному за проведение государственного экзамена по дисциплине «Английский язык» (далее по тексту – государственный экзамен), от каждой из этих кафедр. В случае отсутствия на факультете кафедральной структуры деканы факультетов/заведующие отделениями факультетов назначают преподавателей, ответственных за проведение государственного экзамена по дисциплине «Английский язык», самостоятельно.

2.2. Координацию работы по подготовке и проведению государственного экзамена по дисциплине «Английский язык» осуществляют ответственные за проведение государственного экзамена от кафедр факультетов/отделения факультета (в случае отсутствия на факультете кафедральной структуры - ответственные от факультета) и кафедр английского языка (далее по тексту – ответственные преподаватели).

2.3. Ответственные преподаватели, вырабатывают общие методические требования к представляемому студентами на защиту проекту с учетом специфики факультета/отделения факультета.

2.4. К 1 октября текущего учебного года ответственные преподаватели составляют ридеры из текстов статей (по 2-3 статьи/главы на каждый учебный курс специализации), позволяющие овладевать ключевой профессиональной терминологией в рамках соответствующей специализации. Отобранные статьи должны находиться в открытом электронном доступе в библиотечных информационных базах или на специальной странице на корпоративном портале (сайте) НИУ ВШЭ, и должны быть рекомендованы преподавателями при проведении занятий по специализации и по английскому языку.

2.5. Студенты четвертого курса до 15 декабря текущего учебного года подают заявление на кафедру факультета (в случае отсутствия на факультете кафедральной структуры - ответственным от факультета) с указанием темы проекта на английском языке, научных руководителей от кафедры факультета (в случае отсутствия на факультете кафедральной структуры - от факультета) (далее по тексту – научные руководители) и предполагаемых руководителей проекта от кафедры английского языка (далее по тексту – лингвистических руководителей). Если научный руководитель студента не владеет английским языком, то заведующим кафедрой факультета (в случае отсутствия на факультете кафедральной структуры - деканом), наряду с научным руководителем, может назначаться научный консультант данного проекта из числа преподавателей кафедры факультета (в случае отсутствия на факультете кафедральной структуры – преподавателей факультета), владеющих английским языком. В этом случае нормативная учебная нагрузка, связанная с подготовкой проекта на английском языке, начисляется научному консультанту. Кафедра факультета (в случае отсутствия на факультете кафедральной структуры - ответственные от факультета) и кафедра английского языка не позднее 29 декабря текущего учебного года на своих заседаниях утверждают списки тем проектов на английском языке со списком рекомендованной литературы, и научных и лингвистических руководителей.

2.6. В течение второго и третьего учебных модулей текущего учебного года преподавателями кафедр английского языка проводятся регулярные занятия по английскому языку со студентами по утвержденному координирующим проректором расписанию в объеме 4 часа в неделю. В течение третьего учебного модуля научные и лингвистические руководители проводят индивидуальные и групповые консультации со студентами по подготовке проекта на английском языке. Учет дополнительной учебной нагрузки производится в соответствии с Нормами времени для расчета объема учебной работы профессорско-преподавательского состава НИУ ВШЭ.

2.7. Деканы до 01 февраля текущего учебного года направляют на подпись проректору, координирующему организацию учебного процесса в соответствии с порядком, установленным в НИУ ВШЭ, приказы о создании государственных экзаменационных комиссий (далее по тексту – Комиссии, Комиссия) по проведению государственного экзамена на своих факультетах из числа преподавателей кафедры факультета (в случае отсутствия на факультете кафедральной структуры – из числа преподавателей факультета) и кафедры английского языка. Допускается привлечение преподавателей других кафедр НИУ ВШЭ, структурных подразделений НИУ ВШЭ, занимающихся языковой подготовкой студентов, а также других высших учебных заведений.

2.8. В рабочих учебных планах может предусматриваться зачет по дисциплине «Английский язык» в конце 3 модуля на 4 курсе, успешная сдача которого является допуском студента к сдаче государственного экзамена.

III. Порядок сдачи проектов

3.1. Подписанный студентом проект представляется студентом до 06 февраля текущего учебного года в бумажном виде и на электронном носителе на отзыв научному руководителю.

3.2. Научный руководитель дает заключение по профессиональным аспектам представляемого проекта. В отзыве научный руководитель характеризует качество проекта, отмечает положительные стороны и недостатки, определяет степень самостоятельности и творческого подхода, проявленные студентом в период написания проекта, даёт заключение о готовности проекта к защите.

3.3 Проект с отзывом научного руководителя передается студентом лингвистическому руководителю для подготовки им отзыва до 16 февраля текущего учебного года.

3.4. Отзывы составляются в письменном виде и могут представляться на английском или русском языках.

3.5. Проект на бумажном и электронном носителе в двух экземплярах вместе с письменными отзывами научного и лингвистического руководителей передается студентом на кафедру факультета (в случае отсутствия на факультете кафедральной структуры – ответственным от факультета) до 22 февраля текущего учебного года.

3.6. Ответственный преподаватель от кафедры факультета (в случае отсутствия на факультете кафедральной структуры - ответственный от факультета) фиксирует срок сдачи проекта и расписывается на титульном листе проекта. Данный вариант проекта считается окончательным и не подлежит доработке или замене.

3.7. Ответственный преподаватель от кафедры факультета (в случае отсутствия на факультете кафедральной структуры - ответственный от факультета) передает проект вместе с письменными отзывами научного и лингвистического руководителей в Комиссию не позднее, чем за один день до даты проведения экзамена. Наличие отрицательных отзывов не является препятствием к представлению проекта.

3.8. В случае, если студент не представил проект с отзывами научного и лингвистического руководителей к установленному сроку, он не допускается к государственному экзамену. По истечении трех рабочих дней после установленного для предоставления проекта срока ответственный преподаватель от кафедры факультета (в случае отсутствия на факультете кафедральной структуры - ответственный от факультета) представляет в Комиссию служебную записку на имя председателя Комиссии о непредставлении студентом проекта в установленный срок. В этом случае студент подлежит отчислению как не прошедший итоговую государственную аттестацию аналогично студентам, получившим неудовлетворительные оценки за государственный экзамен по дисциплине «Английский язык» (п. 4.6.)

IV. Порядок организации и проведения экзамена

4.1. Государственный экзамен по дисциплине «Английский язык» организуется Комиссиями и проходит на всех факультетах/отделениях факультетов НИУ ВШЭ. Допуском к государственному экзамену является наличие проекта с отзывами двух руководителей – научного и лингвистического.

4.2. Первый этап экзамена проводится в третью неделю марта в письменной форме и проверяется преподавателями кафедры английского языка. На этом этапе проверяются следующие компетенции:
  • умение извлекать общую и детальную информацию при аудировании или чтении (без словаря) иноязычных текстов профессиональной направленности, сжато излагать содержание текста, трансформировать извлекаемую информацию в требуемую форму;
  • умение составлять письменный документ на основании предложенной информации в текстовой или графической форме (таблицы, схемы, графики).

4.3. Второй этап экзамена проводится на зачетной неделе 3 модуля на открытых публичных заседаниях Комиссий. На защите проекта каждого студента должно присутствовать не менее одного преподавателя от кафедры факультета (в случае отсутствия на факультете кафедральной структуры - от факультета) и кафедры английского языка, не являющихся научными или лингвистическими руководителями данного студента. Присутствие научных и лингвистических руководителей студента желательно.

4.4. Второй этап экзамена начинается с презентации студентом своего проекта. Студент должен в течение не более 10 минут изложить основное содержание проекта, не читая письменного текста. После завершения презентации члены Комиссии задают студенту вопросы по теме представленного проекта. После ответов на вопросы проводится заключительное обсуждение. Вся процедура защиты проводится на английском языке, кроме зачитывания отзыва, если он подготовлен только на русском языке.

4.5. Итоговая оценка по государственному экзамену ставится Комиссией по завершению двух этапов проведения государственного экзамена на основании положительных результатов обоих этапов. Полученная неудовлетворительная оценка по одному из этапов экзамена ведет к общей неудовлетворительной оценке. Главным элементом итоговой оценки является уровень лингвистической подготовки студента. Итоговая оценка складывается из четырех компонентов: первые два компонента – из первого этапа, вторые два компонента – из второго. Каждому компоненту придается одинаковый коэффициент – 0,25, т.к. студенты сдают экзамен за четыре года обучения по программам: “General English”, “Business English”, “Английский язык для профессиональной коммуникации” и “Язык специальности”. Итоговая оценка по результатам государственного экзамена по десятибалльной системе оценки фиксируется в протоколе заседания Комиссии, который подписывается председателем и всеми членами экзаменационной комиссии. В зачётную книжку студента проставляется только положительная итоговая оценка.

4.6. В случае получения студентами бакалавриата 4 курса на государственном экзамене по дисциплине «Английский язык» неудовлетворительной оценки они подлежат отчислению после окончания обучения по теоретической части образовательной программы и защиты практики как непрошедшие итоговую государственную аттестацию.

4.7. Студенты 4 курса бакалавриата могут быть допущены к прохождению повторной итоговой государственной аттестации, включая государственный экзамен по дисциплине «Английский язык», не ранее, чем через год.

4.8. Студенты 5 курса могут повторно сдавать государственный экзамен по дисциплине «Английский язык» на 5 курсе до сдачи итогового междисциплинарного экзамена по специальности без отчисления.

4.9. Студентам, сдававшим государственный экзамен по дисциплине «Английский язык» (восстановившимся после отчисления, находившимся в академическом отпуске), полученный ранее результат может быть перезачтен аттестационной комиссией в качестве результата государственного экзамена по дисциплине «Английский язык».

4.10. Для проведения государственного экзамена по дисциплине «Английский язык» кафедры английского языка разрабатывают программы проведения экзамена и критерии оценивания, которые обсуждаются кафедрами английского языка с участием председателей государственных аттестационных комиссий и утверждаются учеными советами факультетов.

4.11. Результаты экзамена учитываются в кумулятивном рейтинге студентов НИУ ВШЭ.

1 Для факультета мировой экономики и мировой политики ГУ-ВШЭ данный документ регламентирует проведение экзамена «Английский язык для профессиональной коммуникации».