Положение о проведении экзамена по дисциплине «Профессиональный ия»
| Вид материала | Документы |
СодержаниеНЕ допускается использование электронных словарей Всего по разделу Всего по разделу Всего по разделу |
- Положение о проведении конкурса творческих работ «Профессиональный выбор», 123.37kb.
- А. Г. Нечаева 2011 г. Положение о проведении районного конкурс, 37.78kb.
- Положение о проведении военно-спортивной игры «Зарница» среди команд образовательных, 177.77kb.
- Положение о проведении открытых городских соревнований по велоспорту в дисциплине «drag-racing», 63.73kb.
- Методическое письмо о проведении государственного выпускного экзамена по русскому языку, 411.17kb.
- Методическое письмо о проведении государственного выпускного экзамена по русскому языку, 408.77kb.
- Методическое письмо о проведении государственного выпускного экзамена по русскому языку, 409.1kb.
- Положение о проведении Всероссийского открытого фотоконкурса, 219.68kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине «профессиональный стресс и современные технологии, 237kb.
- Регламент подготовки и проведения государственного экзамена по дисциплине «Английский, 91.13kb.
| Положение о проведении экзамена по дисциплине «Профессиональный ИЯ» |  | «Утверждаю» Зав. МКПИЯ ________ Петрашова Т.Г. «___» ________ 2009 г. |
ПОЛОЖЕНИЕ
о проведении экзамена по дисциплине
«Профессиональный иностранный язык»
в VIII семестре
Настоящее положение определяет форму, а также процедуру проведения и оценки результатов экзамена по дисциплине «Профессиональный иностранный язык» у студентов 4 курса неязыковых специальностей ТПУ по итогам VIII семестра.
Положение разработано в соответствии с Положением о контроле учебной деятельности студентов Томского политехнического университета от 17.02.1998 г., а также с документированной процедурой ДП ТПУ 8.2.3-04/01 «Проведение семестровых испытаний»
- Цель экзамена – оценка уровня подготовки студентов по дисциплине «Профессиональный иностранный язык» на соответствие требованиям Государственных образовательных стандартов и образовательных стандартов ТПУ, рабочей программы по дисциплине.
- К экзамену допускаются студенты 4 курса неязыковых специальностей ТПУ, получившие допуск деканата к сессии, о чём в зачётной книжке должна иметься соответствующая отметка, и имеющие по результатам последней в семестре аттестации рейтинг по дисциплине не ниже 450 баллов.
- Экзамен проводится в период экзаменационной сессии и состоит из 3 разделов:
- Аннотирование текста по специальности объемом 1800-2000 печатных знаков c использованием словаря. (Статья для аннотирования предъявляется на русском языке, аннотация пишется на иностранном языке.)
- Аннотирование текста по специальности объемом 1800-2000 печатных знаков c использованием словаря. (Статья для аннотирования предъявляется на русском языке, аннотация пишется на иностранном языке.)
Допускается использование словаря, терминологического глоссария, разработанного студентом.
НЕ допускается использование электронных словарей.
Время выполнения – 45 минут. Объем высказывания 120 - 150 слов.
- Реферат, выполненный на иностранном языке, по выбранной студентами теме или проблеме профессиональной направленности объемом от 1600 – 2000 словоупотреблений и с использованием не менее 3-ёх аутентичных источников на иностранном языке (1. источник - книги/ пособия; 2 источник – Internet; 3 источник - сборники статей/ научные журналы; русские источники допускаются, но не являются обязательными). Объём 1-го источника – не менее 1000 словоупотреблений
Реферат оформляется 14 шрифтом Times New Roman, 1.5 интервал, выравнивание по ширине.
Структура реферата:
- титульный лист, предоставляемый студентам;
- план;
- аннотация к реферату, ключевые слова, описание целей, задач, объекта, субъекта и методов исследования;
- непосредственно реферат (с указанием ссылок в тексте на используемые источники);
- вывод к реферату;
- библиография;
- глоссарий (20 единиц, перевод к ним, определение на иностранном языке).
- Презентация по выбранной студентами теме или проблеме профессиональной направленности. Данная форма работы включает:
- подготовку во внеаудиторное время устной презентации на основе реферата (7-10 минут с вопросами слушателей);
- использование для презентации компьютерной программы Microsoft Power Point (5-7 слайдов) без учёта титульного листа, ключевых слов и источников или других средств наглядности (схемы, чертежи и т.д.);
- непосредственную защиту темы;
- дискуссию по теме с преподавателями и студентами;
- выступление в качестве оппонента при защите темы другим студентом.
- Оценка выполнения экзаменационных заданий осуществляется экзаменаторами из числа преподавателей, обеспечивающих преподавание дисциплины «профессиональный иностранный язык». В оценке также могут принимать участие преподаватели профилирующих кафедр.
- Первичный балл выставляется по следующим критериям:
Аннотация
| Критерий | Первич. балл | Тест. балл |
| Изложение содержания прочитанного | 3 | 70 |
| Формулирование главной проблемы, вывода | 3 | |
| Стилистическая адекватность | 3 | |
| Структура и связность изложения | 3 | |
| Правильность и разнообразие употребления грамматических структур | 3 | |
| Правильность употребления лексических структур и терминов | 3 | |
| Всего по разделу | 18 |
Реферат
| Критерий | Первич. балл | Тест. балл | |
| Аннотация | 18 | 60 | |
| 1 | Изложение содержания прочитанного | 3 | |
| 2 | Формулирование главной проблемы, вывода | 3 | |
| 3 | Оригинальность изложения | 3 | |
| 4 | Структура и связность изложения | 3 | |
| 5 | Правильность употребления грамматических структур | 3 | |
| 6 | Правильность употребления лексических структур и терминов | 3 | |
| Актуальность (научность) темы | 3 | ||
| Содержание (тема раскрыта) | 3 | ||
| Организация работы (структура) | 3 | ||
| Организация работы (языковое оформление смысловых связей) | 3 | ||
| Оригинальность изложения (нет копирования фрагментов текста) | 3 | ||
| Стиль изложения | 3 | ||
| Правильность употребления грамматических структур | 3 | ||
| Правильность употребления лексических структур и терминов | 3 | ||
| Глоссарий | 10 | ||
| Всего по разделу | 52 | ||
Презентация
| | Критерий | Первич. балл | Тест. балл | |
|---|---|---|---|---|
| | Представление устной части (читает/не читает) | 3 | 70 | |
| | Использование визуальных опор (наглядные средства логично дополняют содержание устного сообщения) | 3 | ||
| | Устное высказывание соответствует заданию, цель ясна и успешно достигнута | 3 | ||
| | Чёткая структура (вступление, основная часть, заключение) | 3 | ||
| | Связь между компонентами устного высказывания (языковое оформление связей) | 3 | ||
| | Взаимодействие с аудиторией (умение аргументировано отвечать на вопрос) | 3 | ||
| | Умение вести дискуссию | 3 | ||
| | Лексическое оформление речи | 3 | ||
| | Грамматическое оформление речи | 3 | ||
| | Произношение | 3 | ||
| | Общее впечатление: | 5 | ||
| | Всего по разделу | 35 | ||
| перевод экзаменационного балла в пятибалльную оценку | ||||
| 5 (отлично) | 200-180 | |||
| 4 (хорошо) | 179-145 | |||
| 3 (удовлетворительно) | 144-100 | |||
| 2 (неудовлетворительно) | 99-0 | |||
| перевод общего суммарного балла в пятибалльную оценку (текущий рейтинг и экзаменационный балл) | ||||
| 5 (отлично) | более 850 баллов | |||
| 4 (хорошо) | 701-849 | |||
| 3 (удовлетворительно) | 551-700 | |||
| 2 (неудовлетворительно) | 550-0 | |||
- Перевод первичного балла в экзаменационный рейтинговый балл осуществляется с применением следующей формулы:
| Xi | = | 70Ai | + | 60Ri | + | 70Pi | , |
| 18 | 52 | 35 |
где Xi – экзаменационный рейтинговый балл студента;
Ai – экзаменационный рейтинговый балл студента по разделу «Аннотация»;
Ri – экзаменационный рейтинговый балл студента по разделу «Реферат»;
Pi – экзаменационный рейтинговый балл студента по разделу «Презентация».
- Экзамен считается сданным, если экзаменационный рейтинговый балл составил 100 баллов и выше.
- Экзаменатор имеет право поставить итоговую оценку «отлично», если сумма рейтингового балла за семестр и экзаменационного рейтингового балла составила 850 баллов и выше.
- Преподаватель имеет право принять решение о выставлении студенту досрочного экзамена, если выполнены пункты а) и б):
- Экзаменатор имеет право поставить итоговую оценку «отлично», если сумма рейтингового балла за семестр и экзаменационного рейтингового балла составила 850 баллов и выше.
а) рейтинг студента за семестр превышает 700 баллов;
b) студент принимал участие в конференциях на ИЯ (презентация, публикация), академических обменах, грантах, конкурсах, олимпиадах и др.
- Экзаменатор имеет право поставить итоговую оценку по совокупности текущего рейтинга и экзаменационного балла.
- Экзаменационная оценка вместе с общим рейтинговым баллом выставляется экзаменатором в экзаменационную ведомость по дисциплине.
- В зачётную книжку студента выставляется только экзаменационная оценка. Оценка «неудовлетворительно» в зачётную книжку не выставляется.
- В случае неявки студента на экзамен в экзаменационной ведомости выставляется отметка «не явился».
- Студент, при наличии документально подтверждённых уважительных причин отсутствовавший при выполнении некоторых разделов экзамена, по согласованию с экзаменатором является на экзамен в другой день, но не позднее окончания экзаменационной сессии.
- Студент, не явившийся на экзамен, при наличии разрешения декана факультета, на котором он обучается, может согласовать с экзаменатором индивидуальные сроки сдачи экзамена в пределах сроков продленной экзаменационной сессии.
- Хорошо успевающие студенты при наличии разрешения декана факультета, на котором они обучаются, и с согласия экзаменатора могут сдать экзамен досрочно или экстерном в пределах учебного года при условии выполнения всех запланированных лабораторных работ, практических заданий, предусмотренных рейтинг-планом, и без освобождения от текущих занятий по другим дисциплинам.
- Студенты, получившие оценку «неудовлетворительно», или не явившиеся на экзамен без уважительной причины, могут повторно сдавать экзамен один раз. В случае возникновения конфликтной ситуации деканом факультета для приема (пересдачи) экзамена может назначаться комиссия.
- Студенты, имеющие академическую задолженность по предмету «Профессиональный иностранный язык», должны ликвидировать её в срок до одного месяца после начала осеннего семестра для ликвидации задолженности по весенней экзаменационной сессии.
- Сроки ликвидации академической задолженности могут быть продлены в индивидуальном порядке с разрешения декана факультета, на котором обучается студент.
- Студенты, получившие оценку «неудовлетворительно» по одному из аспектов, не могут получить положительную оценку за экзамен («хорошо» или «отлично») даже в случае, если суммарный балл соответствует оценке «хорошо» или «отлично».
- Студенты, получившие оценку «неудовлетворительно» по одному из аспектов и претендующие на положительную оценку за экзамен, могут повторно пересдать данный аспект один раз. В том случае, если студенты получают «удовлетворительно», «хорошо» или «отлично» за данный аспект, оценка за экзамен может трактоваться в пользу студента соответственно шкале перевода экзаменационного балла в итоговую оценку.
- Студенты, получившие оценку «неудовлетворительно» по одному из аспектов и претендующие на положительную оценку за экзамен, могут повторно пересдать данный аспект один раз. В том случае, если студенты получают «удовлетворительно», «хорошо» или «отлично» за данный аспект, оценка за экзамен может трактоваться в пользу студента соответственно шкале перевода экзаменационного балла в итоговую оценку.
- Повторная сдача экзамена с целью повышения положительной оценки разрешается в исключительных случаях, один раз, деканом факультета, на котором обучается студент и при согласовании с заведующей кафедрой, обеспечивающей учебный процесс по дисциплине «Профессиональный иностранный язык».
22.11.08
Разработчик: ПетрашоваТ.Г., Шиц Ю.Н., Толбанова Р.И.