Дисциплина: «Математические основы психологии»
| Вид материала | Семинар |
- Примерная программа дисциплины Математические основы психологии Специальность «050706., 323.74kb.
- Программа по дисциплине Математические основы психологии (наименование учебной дисциплины), 611.48kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине «Математические методы в психологии», 424.07kb.
- Курса «Математические методы в психологии». Данный курс реализуется в рамках подготовки, 107.45kb.
- Математические методы в психологии для направления подготовки бакалавра по направлению, 33.43kb.
- А. В. Тищенко Спецкурс «Математические основы информатики» Настоящий спецкурс предлагается, 6.69kb.
- История психологии. Ответы на вопросы к экзамену 2010, 1003.28kb.
- Чная дисциплина, возникшая на стыке психологии и физиологии, предметом ее изучения, 721.3kb.
- Программа дисциплины «математические модели в экономике» Для направления, 156.79kb.
- Е. И. Веремей, зав кафедрой, профессор факультета пм-пу спбГУ, e veremey@mail, 117.11kb.
Рейтинговая система оценки успеваемости студентов 3 курса
в 5 семестре 2010-2011 учебного года.
Дисциплина: «Математические основы психологии»
Специальность: «педагогика и психология».
кпсх.н., доцент Колодина Л.В.
| № п/п | Виды оцениваемых учебных работ по дисциплине в семестре | Сумма баллов |
| | I модуль | 10 |
| 1. | Семинар № 1. Теоретические основы экспериментальной психологии | 2 |
| 2 | Семинар № 2. Эксперимент как основной вид психологического исследования | 2 |
| 3 | Семинар № 3. Организация и проведение экспериментального психологического исследования | 2 |
| 4 | Конспектирование. | 1 |
| 5 | Опорный конспект-схема | 1 |
| 6 | Работа со словарем. | 1 |
| 7 | Решение психологических задач | 1 |
| | Итого за I модуль. | 10 |
| | II модуль | 20 |
| 1. | Семинар № 1. Взаимосвязь психологии и математики | 1 |
| 2 | Семинар № 2. Измерения и шкалы | 1 |
| 3 | Семинар № 3. Таблицы и графики | 1 |
| 4 | Семинар № 4. Многомерные методы и модели | 1 |
| 5 | Семинар № 5. Множественный регрессионный анализ | 1 |
| 6 | Семинар № 6. Многомерное шкалирование | 1 |
| 7 | Семинар № 7. Построение многомерных номинативных и ранговых шкал | 1 |
| 8 | Конспектирование. | 0,5 |
| 9 | Опорный конспект-схема | 1 |
| 10 | Работа со словарем. | 0,5 |
| 11 | Решение психологических задач | 1 |
| 12 | Итоговый тест за II модуль. | 10 |
| | Итого за II модуль. | 20 |
| | III модуль | 30 |
| 1 | Семинар № 1. Коэффициент корреляции r-Кендалла | 2 |
| 2 | Семинар № 2. Величина корреляции и сила связи | 2 |
| 3 | Семинар № 3. Расчет и оценка среднестатистического значения измеряемой величины | 2 |
| 4 | Семинар № 4. Оценка стандартного отклонения | 2 |
| 5 | Семинар № 5. Оценка динамики изучаемого психического явления | 2 |
| 6 | Семинар № 6. Выявление и оценка степени статистических взаимосвязей между переменными | 2 |
| 7 | Семинар № 7. Параметрические методы сравнения двух выборок | 2 |
| 4 | Устное сообщение. | 1 |
| 5 | Творческий отчет. | 1 |
| 6 | Подготовка рефератов. | 1 |
| 7 | Сбор психолого-педагогической копилки. | 2 |
| 8 | Составление тезисов. | 1 |
| | Итоговый тест за III модуль. | 10 |
| | Итого за III модуль | 30 |
| | Всего за три модуля | 60 |
| | Присуждение рейтинговых баллов при выставлении экзамена за дополнительные достижения | |
| 1 | Доклад на научной конференции на неделе науки. | 10 |
| 2 | Получение призового места на олимпиадах, конкурсах, выставках и т.д. | 15 |
| 3 | Выполнение дополнительных творческих заданий и заданий повышенной сложности | 5 |
| 4 | Публикации по содержанию дисциплины | 10 |
| | Итого за дополнительные достижения по дисциплине | 10-40 |
| | Всего за семестр по дисциплине | 100 |