Культурно – просветительские формы внеклассной работы. Тематические вечера и праздники по английскому языку
| Вид материала | Документы |
- Внеклассная работа по иностранному языку, 1390.97kb.
- Отчёт о деятельности опорного образовательного учреждения по учебно-методической, 168.75kb.
- Экзаменационные материалы по английскому языку 8 класс 2010 переводной экзамен по английскому, 105.15kb.
- Методические указания по выполнению семестровой контрольной работы с комплектом заданий, 701.46kb.
- Проектная деятельность во внеклассной работе по английскому языку как одна из форм, 135.64kb.
- Формы внеклассной работы по экологическому воспитанию младших школьников, 527.23kb.
- Тема педагогического опыта, 71.85kb.
- Я к тому или иному предмету определяется различными факторами: индивидуальными особенностями, 177.24kb.
- Рабочие учебные программы по английскому языку для специальностей 060101 − «Лечебное, 2534.02kb.
- Методические указания по выполнению самостоятельной работы по английскому языку для, 491.03kb.
Культурно – просветительские формы внеклассной работы. Тематические вечера и праздники по английскому языку.
Антонова О.В., учитель английского языка
первой категории
Подготовка и проведение тематических вечеров способствует расширению кругозора учащихся, повышению их интереса к изучению иностранного языка, развитию разговорных навыков , расширению словарного запаса. Тематические вечера и подготовка к ним развивают художественные способности, чувство коллективизма, воспитывают в духе интернационализма и патриотизма.
Вечер на иностранном языке должен содействовать осуществлению трёх целей: практической, образовательной и воспитательной. Для реализации практической цели необходимо в процессе вечера активизировать знания, умения и навыки учащихся. Для этого материал должен быть доступным для понимания исполнителей и слушателей.
С образовательной целью полезно при проведении вечеров развивать кругозор учащихся, давая им информацию о традициях, праздниках, достопримечательностях и известных личностях стран изучаемого языка.
Что касается реализации воспитательной цели, то она заключается в воспитании у школьников чувств интернационализма и патриотизма, в создании возможностей для проявления их индивидуальных способностей.
При подготовке и проведении тематических вечеров следует учитывать уровень подготовки учащихся, их знание английского языка и артистические данные. Целесообразно проводить вечера для классов одной параллели. Большим преимуществом таких вечеров является массовый охват учащихся.
Вечера для начальной школы должны продолжаться не более 45 минут, для средней – 60 минут, и для старшей – полтора или два часа. В младших классах вечер проводится учителем, в среднем и старшем звене – самими учащимися и их родителями. По итогам проведения тематических вечеров выпускаются газеты и создаются альбомы с фотографиями.
Утренник – это , как правило, мероприятие для 2-4 классов, которое мы проводим в дневное время после уроков. Тематика проводимых мероприятий разная, например, “ Our first Steps in English”, ”The ABC”, “My fairy tales” и другие. На утреннике короткие красочно-оформленные номера программы динамично следуют один за другим. В их оформлении мы используем костюмы, подготовленные самими учениками или их родителями. Старшеклассники являются ведущими, а порой и участниками этих праздничных представлений. У нас в школе мы проводим утренник “The ABC party” . Продолжительность каждого такого мероприятия – 30-35 минут.
Традиционно в конце октября в нашей школе проходит вечер, посвящённый национальному английскому, шотландскому и ирландскому празднику «Хэллоуин». Подготовка к этому мероприятию начинается за месяц на уроках английского языка, где ребята знакомятся с легендами, обычаями, традициями и суевериями, связанными с эти праздником. Среди школьников проводится конкурс открыток и газет. В подготовке праздника активное участие принимают родители, классные руководители и учителя музыки , которые разучивают на уроках народные английские песенки. Родители помогают создать красочные костюмы и украсить комнаты ужасов. Некоторые выступления на вечере – двуязычные, так как зрителями являются не только учителя английского языка и школьники, но и их родители, бабушки и дедушки. Ведущие – самые « сильные» в языке ученики. В сценарий вечера включены выступления об истории праздника, танец ведьм, пантомима по рассказу о символе Хэллоуина – тыкве (её вы увидите позже), национальные игры и развлечения. Перед подведением итогов компетентное жюри из учителей, родителей и всех желающих идёт смотреть комнаты ужасов. После этого проводится конкурс костюмов, и вручаются призы и подарки. Такие вечера производят большое впечатление на участников и зрителей, повышают мотивацию в изучении иностранного языка, заставляют посмотреть на себя по-новому - как на актёров, творцов. Сегодня мы представляем Вашему вниманию сценку и песни на английском языке, которые подготовлены учениками 4 классов.