Библиографический указатель по москвоведению для широкого круга читателей Москва, 2004
| Вид материала | Библиографический указатель |
| Прямая речь |
- Централизованная библиотечная система «гагаринская», 1146.02kb.
- Центральная городская библиотека Отдел муниципальной информации и краеведения, 3969.47kb.
- Книги. Библиотеки. История статьи. Публикации. Сообщения Выпуск 5 тверь 2004, 1106.88kb.
- «Нравственные грани человеческого бытия поэт выразил с детской доверчивостью и тем, 158.73kb.
- Библиографический указатель 2004, 4245.92kb.
- Пособие вызовет интерес не только у профессиональных сценаристов и драматургов,, 3406.44kb.
- Библиографический указатель включает научные и научно-методологические публикации сотрудников, 10239.86kb.
- Книга предназначена для специалистов (психиатров, психологов, этнографов) и широкого, 1558.31kb.
- «Замысла творения», 4768.4kb.
- Геннадий Мир, 15503.16kb.
Прямая речь
Чему учат в школе ораторского искусства
Страх перед публичным выступлением или неумение выражать свои мысли зачастую мешает достичь успеха в жизни даже талантливым и целеустремленным людям. Еще Наполеон Бонапарт утверждал: "Кто не умеет говорить, тот карьеры не сделает". Однако красноречие - это не дар. В любой из московских школ ораторского мастерства вам помогут побороть застенчивость, научат говорить убедительно, красиво и толково. Такой курс "правильной речи" из восьми занятий обойдется слушателю в среднем в 3500 рублей.
Разговорная практика
Говорить могут даже дети, но говорить правильно удается далеко не всякому взрослому. Увы, но для того чтобы четко выражать свои мысли и производить нужное впечатление на слушателя, не всегда достаточно хорошей дикции, остроумия и обаятельной улыбки. Завоевывать внимание собеседника, точно формулировать мысли и владеть голосом учат на курсах ораторского искусства. Руководитель тренинг-центра "Оратор" Сергей Шипунов рассказал Газете: "Школы ораторского искусства начали открываться в России сразу после перестройки. За последние 15 лет в столице появилось много тренинговых центров, проводящих выездные семинары для крупных компаний, в том числе и по технике речи. Но "открытых" школ для всех желающих пока мало - в Москве их не больше шести".
Каждая школа разрабатывает свою программу обучения, но за основу берутся одни и те же теоретические источники. Поэтому система обучения во всех школах практически одинакова.
Стандартный курс ораторского искусства состоит из 8 занятий по три часа каждое. Стандартная группа - не более 10-15 человек. Занятия, как правило, проводятся два раза в неделю по вечерам или в выходные дни. Около 80% тренинга - практические занятия: ученикам не приходится сидеть за партами и слушать скучные лекции. Специалисты утверждают, что курсы с меньшим количеством практики выбирать не стоит. Нужно заранее быть готовым к тому, что придется говорить "много и сразу". В идеале занятия должны проходить так, чтобы каждый участник успевал за вечер 5-6 раз выступить в роли оратора. Естественно, без теории не обходится. Однако лекции запоминаются и без конспектов, так как представляют собой набор занимательных историй и примеров из жизни.
Первое занятие, как правило, бесплатное, но в некоторых школах за него могут взять символические 100 рублей. Последующие уроки стоят от 500 до 800 рублей. За полный курс (8 занятий) придется выложить от 4000 до 6400 рублей. Однако если оплатить все занятия сразу, в большинстве школ можно получить значительную скидку (20-30%) и сэкономить от одной до двух тысяч рублей.
"Деревянным голосом хорошо требовать долги"
Пришедших на курсы ораторского мастерства прежде всего учат раскрепощаться и чувствовать себя уверенно в самых неожиданных ситуациях. Например, одно из упражнений называется "Пресс-конференция". Человек садится перед группой, которая начинает засыпать его каверзными или абсурдными вопросами. "Почему так в России березы шумят?" - риторически вопрошает один участник семинара. "Зачем вы надели такой некрасивый галстук?" - бестактно интересуется другой. Ваша задача - достойно и быстро ответить на все вопросы, не теряясь и не возмущаясь их некорректностью. Спрашивающие и отвечающие в ходе занятия меняются ролями, поэтому страх перед негативно настроенной аудиторией пропадает. Все понимают, что каждому нападающему придет черед и защищаться.
Побороть стеснение помогают упражнения. Ученикам предлагают по очереди вставать и произносить какую-нибудь фразу. Первый раз очень тихо, второй раз - нормальным голосом, третий - максимально громко, а четвертый - срываясь на крик.
Следующим пунктом идет изучение навыков налаживания контакта с аудиторией. На курсах рассказывают о роли жестов, взгляда, о том, как растянуть речь на 24 часа или сократить до минуты.
Для оратора важно не просто научиться говорить громко и красиво, но и свободно импровизировать. Учеников просят сочинить историю, и рассказать ее так, чтобы у слушателей, заведомо знающих, что история выдумана, появились сомнения - "а вдруг он не лжет?". Первые три минуты ученики, как правило, стоят молча, мучительно соображая, с чего начать. "Возьмите любую фразу, - советует преподаватель. - К примеру, "этим летом, я был в отпуске", ведь был?". И тут происходит чудо. Только что юноша краснел от смущения, а теперь, сам себе удивляясь, выдает историю об акуле, случайно подплывшей к крымскому побережью.
Для "постановки" голоса делают упражнения на дыхание. Чтобы "очистить" голос и улучшить его звучание, нужно в течение пяти минут гудеть гласные звуки на разный лад. "Очистив" голос, можно поучиться управлять им. Для этого голосу надо "задать метафору": если сказать себе мысленно: "сейчас я буду говорить каменным голосом" - ритм и интонация изменятся. Такие метафоры на занятиях ораторы задают друг другу. Они слушают, как меняется голос в зависимости от предлагаемого образа, и определяют, какой голос подходит для той или иной ситуации. "Песочным" голосом хорошо пользоваться, когда сказать по сути нечего. Он подойдет для рассуждений о погоде или просмотренной накануне телепередаче. "Водяным" голосом хорошо усыплять собеседника, а "деревянным" эффективно требовать долги.
К концу семинара упражнения усложняются и становятся более приближенными к жизненным ситуациям. Одно из таких упражнений - "Парламентские дебаты". Ученики примеряют на себя роль законодателей и пытаются содействовать либо препятствовать принятию того или иного законопроекта. В конце дебатов устраивается голосование: по числу поднятых рук в пользу того или иного оратора оценивают, кто из участников наиболее успешно смог развить свое ораторское мастерство.
Многие упражнения можно делать и не посещая курсы. В сочетании со специальной литературной самостоятельные занятия, безусловно, дадут плоды: умение говорить без остановки, правильно жестикулировать и менять голос в зависимости от ситуации. Правда, самообразование займет куда больше времени. К тому же избавляться от страха перед аудиторией лучше на публике. Групповые занятия не только приносят пользу, но и становятся приятным времяпрепровождением, хорошим способом отдохнуть после работы.
Для особо разговорчивых
Чаще всего овладеть искусством речи стремятся юристы и менеджеры по продажам - представители наиболее "говорливых" профессий: их успех во многом зависит от способности убедить клиента.
Необходимы речевые тренинги для руководителей компаний и начальников отделов, которым важно наладить контакт с партнерами и подчиненными. Простым служащим тоже не обойтись без базовых навыков ораторского искусства: уговорить босса повысить зарплату и освободить от внеурочной работы - непростая задача. Наталья работает секретарем в крупной PR-компании, но не собирается останавливаться на достигнутом: "Просто сидеть и ждать повышения, на мой взгляд, не имеет смысла. Нужно самосовершенствоваться. А так как я уверена, что люди, умеющие четко выражать свои мысли и привлекать внимание слушателей, гораздо быстрее поднимаются по служебной лестнице, я записалась на курсы ораторов", - объяснила она Газете.
Часто в школы ораторского мастерства заглядывают студенты и педагоги - и тем и другим постоянно приходится выступать перед аудиторией. Ученица одиннадцатого класса Маша ходит на занятия, чтобы через год ей было проще сдать выпускные экзамены.
"Мы не волшебники, мы только учим"
Преподаватели ораторского мастерства жалуются, что многие путают курсы ораторов со школой волшебников. Но рассчитывать на чудо не стоит - курс не сможет изменить вас кардинально. Если человек боится публичных выступлений, он должен понимать, что преподаватели не избавят его от этого страха. Они научат лишь перебарывать этот комплекс, делать так, чтобы он не мешал говорить и думать. Если человек занимается добросовестно, то по окончании курса он без труда сможет выступать с докладом перед коллегами или произносить тосты на шумных праздниках. Однако и после окончания курсов нужно практиковаться, чтобы не потерять ораторские навыки. Каждый пятый окончивший курс "красноречия" через пару лет приходит на занятия снова.
* * *
Московские школы ораторов
Мастерская Дмитрия Устинова
Школа "Демосфен"
Академия Риторики "Власть слова"
Тренинг-центр "Оратор"