Соснина Надежда Александровна, библиотекарь моу «сош №11 углубленным изучением иностранных языков» г. Ноябрьска янао тюменской области. «В стране интересных урок
| Вид материала | Урок |
- Департамент образования администрации города ноябрьска муниципальное общеобразовательное, 584.72kb.
- Козлова Елена Андреевна моу сош №9 с углубленным изучением восточных языков и культуры, 32.95kb.
- «О состоянии и результатах деятельности Муниципального общеобразовательного учреждения, 898.75kb.
- Положение об оплате труда работников муниципального образовательного учреждения «Средняя, 1525.54kb.
- На уроках русского языка и литературы, 66.1kb.
- Ф. И. участника, 208.33kb.
- Моу «Средняя общеобразовательная школа №5 с углубленным изучением иностранных языков», 44.61kb.
- Григорьева Ирина Викторовна Количество часов Всего 70 часов; в неделю 2 часа. Плановых, 662.54kb.
- Формирование коммуникативных компетенций на урок, 96.82kb.
- Урок литературного чтения по теме «И. А. Крылов «Мартышка и очки», 161.41kb.
«Страницы истории нашей Родины»
Родителей не выбирают. В младенчестве и раннем детстве их любят за то, что они – родители. Потом их любят за заботу, ласку и помощь во всех делах. Если родители неласковы и жестоки, вряд ли ребенок ответит им чем-либо, кроме холодности. Взрослея, человек однажды пытается взглянуть на родителей как бы со стороны, глазами любопытствующего наблюдателя, оценить достоинства и недостатки их характера так же, как оценивает он других, неродных людей. Постепенно он определяет для себя, в чем родители хороши, а в чем – плохи. В результате молодой человек начинает относиться к ним с осознанными чувствами, как к чему-то объясненному, ставшему понятным.
Нельзя выбрать и страну, в которой ты родился. И она может быть, как мать и отец, заботлива или неласкова. Настает время, когда приходится определять свое отношение к ней, сознательно избирая любовь или равнодушие. Чтобы не сделать ошибки, следует знать историю своего Отечества. Не только перечень событий и действующих лиц, но и саму суть истории родной земли, ее основной смысл. Необходимо попытаться уяснить: что представляет собой родина, как она стала такой и какая судьба ее ожидает. Хотя бы один раз в жизни каждому человеку следует почувствовать себя историком.
О временах стародавних, былинных, почти сказочных пойдет речь в книге М.В. Григорьевич «Это было на Почай - реке» : Сказание в стихах /Посл. О. Шестинского; Рис. Р.Гудзенко. – Л.: Дет. лит., 1982. – 144с. :ил. Не ищите Почай - реку на географической карте. Вы не найдете ее.… И все же такая река была. Через нее переплывал былинный Добрыня Никитич. В этой реке, по преданиям, крестил князь Владимир киевлян-язычников. Эта книга – своего рода сказание о героической борьбе русских за свободу своей земли в начале становления Руси.
Само слово былины происходит от слова быль, то есть в этих старинных песнях поется о том, что было, что происходило на самом деле.
Конечно, трудно представить человека, который не знал бы, что такое былины и не прочитал хотя бы одну. А вот в сборнике «Былины» /Сост., вступит. ст., обраб. текстов, примеч. и слов. Ю.Г.Круглова. – М.: Просвещение, 1993. – 207с.:ил. вы найдете их двадцать две!
Но в самом ли деле то, о чем рассказывают былины, правда? Неужели Илья Муромец стрелял в Соловья-разбойника, а Добрыня Никитич бился со Змеем?...
Вопрос этот не такой простой.
Однажды рыбаки, ловившие рыбу на Ильмень - озере, что у Новгорода, в сетях обнаружили сапог из необычного для нашего времени материала и совершенно непривычной формы. Сапог был из сафьяна (искусно обработанной кожи). С тонким изогнутым каблуком и высоко загнутым кверху носком. Ученые-археологи сначала решили: подделка! Каково же было их изумление, когда, изучая былины, они обнаружили такое описание сапог богатыря:
… Сапожки из зелена сафьяна,
Вот шилом пяты, носы востры,
Вот под пяту воробей пролети,
Около носка хоть яйцо прокати!
Былины, представленные в этой книге - это, прежде всего героические народные песни о подвигах сильных, могучих защитников русской земли. Богатыри любят родную землю, они стоят на страже ее границ, в минуту опасности приходят на помощь своему народу, спасают его от порабощения и унижения. Нет ни одной героической былины, где бы богатырь-воин не победил врага. Таков Илья Муромец, таковы же и другие богатыри – Добрыня Никитич, Михайло Данилович, Сухман…
Вот, казалось бы, самое мирное поручение дает князь Владимир богатырю Дунаю: высватать ему красну девицу в жены, чтобы она
Красотой бы красна и ростом высока,
Да лицо-то у нее – как и белый снег,
Щеки у нее – будто алый цвет,
Очи ясные у нее – как у сокола…
Такая девица есть – это дочь «ляховинского короля» Апраксия. Но король не хочет выдавать Апраксию замуж за князя, и тогда приходится Дунаю с Добрыней превратиться из мирных сватов в доблестных воинов. Ляховинский король оскорбляет князя Владимира, а значит, и русь6 он называет князя вором, разбойником, не считает для себя честью сватовство киевского князя. Богатыри устраивают «великое кроволитьице» и увозят с собой Апраксию…
Читая былины, опубликованные в сборнике, не торопитесь бежать от стиха к стиху. Попытайтесь представить себя в древнем Киеве или древнем Новгороде – выезжающим на боевом коне в чисто поле или плывущим в корабле по синему морю; попробуйте вообразить себе жизнь этих древних городов, поединки, пиры. Представьте себе богатырей, их противников, князя Владимира. Вслушайтесь в то, как звучат древние слова: Булатный, вельми, вепрь, выжлык, грай.… И загляните в конец книги. Посмотрите словарь. Он интересен даже сам по себе! В нем вы встретите много незнакомых слов, обозначающих как совсем-совсем привычные для нас предметы, так и неизвестные.
Сейчас трудно представить, какими же они были, древние русичи, наши предки. О чем они думали, что чувствовали, чему поклонялись?
Петрухин В., Торопцев А. в своей книге «Истоки России»: Исторические рассказы /Оформление А.Ефремова; Худож. А.Капницкий, Г.Мацыгин, И.Савченков. – М.: РОСМЭН, 2002. -118с. рассказали о единых истоках родственных славянских народов, о происхождении славян, расселившихся на этой территории, где возникло и развивалось русское государство, о походах славян, их культуре и отношениях с соседями, о первых русских князьях – от Рюрика до Святослава. В книге очень много ярких, красочных иллюстраций, которые дополняют авторское повествование.
Настоящей настольной книгой станет для вас иллюстрированная энциклопедия для школьников по истории Родины. Энциклопедия для детей. Т.5,Ч.1,2,3. История России / Сост. С.Т. Исмаилова. – М.: Аванта+, 1996.: ил. Она поведает о том, как защищали землю Русскую наши предки, о самых значительных войнах и сражениях, решавших судьбы России, о великих полководцах и флотоводцах.
Как разговаривали люди шестьсот, четыреста, двести пятьдесят лет назад? Каким законом подчинялись? Как одевались? Чем торговали? С кем воевали и почему не жили мирно? Какие учреждения управляли ими?
В первой части речь идет о походах князя Олега, который отстаивал право Киевской Руси на свободное мореплавание и торговлю, десять раз водил дружины на Царьград. Вы узнаете о длительной борьбе князя Святослава с хазарами за безопасность границ своих земель, встретитесь с мудрым Владимиром Мономахом, который «много поту утер за Русскую землю…». Отзвуки Куликовской битвы вы найдете во всей дальнейшей истории Руси. Книга рисует перед нами борьбу русского народа против чужеземных захватчиков на протяжении 14 столетий. История Древней Руси, как и каждого государства, - это ведь во многом летопись военных походов, сражений.
Целый раздел отдан истории церкви, поскольку жизнь средневекового россиянина была неотделима от религии. Тысячи нитей связывают историческую судьбу русских с судьбами народов, которые в течение долгих столетий были их ближайшими соседями. Поэтому истории стран, соседствующих с Россией, посвящен особый раздел. Наконец, несколько статей посвящено особым историческим источникам: монетам, печатям, орденам, медалям и всем тем предметам, которые ученые находят во время археологических раскопок, - без них изучение русской истории невозможно.
Всякое государство имеет свою историю. Эта история складывается из жизни людей, в том числе и правителей. Л.А. Болоболичева в своей книге «Великие князья»: Для среднего школьного возраста. – М.: Белый город, 2003.- 46с.:ил. расскажет вам, ребята о том, как жили и правили великие князья Русского государства.
В 9 веке, когда у Руси не было единого правителя, племена жили в междоусобицах и войнах. Не было между ними и правды, и один род восставал на другой. Утомленные этими ссорами, они собрались и сказали: «Поищем себе князя, который бы владел нами и судил нас по праву». Приняв такое решение, они отправили послов к руссам, жившим по берегам Балтийского моря, со словами: «Земля наша велика и обильна, а порядка в ней нет. Приходите княжить и владеть нами». В 862 году три родных брата откликнулись на зов, и пришли со своими дружинами к славянам. Старший, Рюрик, сел княжить в Ладоге. Средний, Синеус, - в Белоозере. А младший, Трувор, - в Изборске. Братья были из племени Русь, и земля стала называться «русской».
Рюрик переселился в Новгород и стал там княжить.
Летописи говорят, что в 879 году Рюрик умер, передав княжение своему родственнику Олегу, поручив ему, воспитание сына Игоря, который был тогда еще слишком мал для самостоятельного княжения. Именно с него начинается история русской княжеской династии.
Книга «Великие князья» рассказывает о великих князьях, которые, преодолевая внутренние распри и междоусобицы, объединили русские земли и создали могучее государство – Русь.
До Ивана Четвертого русским государством управляли великие князья. Иван Четвертый первым венчался на царство.
Среди русских царей особо выделяется Петр 1. По значению преобразований в жизни России ему нет равного. Мы привыкли представлять его, как на картине В.Серова, энергичным, быстро идущим по строящейся верфи.
А вот каким предстает Петр 1 в книге О.Н. Тихомирова «Стал я с вами за правду» :Повесть /Худож. М.Лисогорский. –М.: Дет. лит., 1989. – 160с.:ил. Царь Петр «хворобный: бледен, под глазами темные мешки, без парика, сидит, сутулясь, в расстегнутом домашнем кафтане…», в тяжких раздумьях: где раздобыть денег для затянувшейся войны со шведами, для строительства нового города.
Преобразования Петра 1 бременем легли на плечи крестьян. Каждые десять крестьянских дворов обязаны были дать в армию солдата, каждые двадцать – работника на завод, на верфь, на строительство Санкт – Петербурга. От изнурительной работы бежали люди на Дон к вольным казакам. Казачество имело право не выдавать беглых. Казаки получили его от прежних царей в обмен на обязательство нести военную службу на окраинах России.
Царь Петр же издал указ о поимке и возвращении беглых прежним хозяевам. Указ вызвал взрыв недовольства казаков, и в 1707году вспыхнул бунт. «За правду» во главе восставших казаков и бедноты встал атаман Кондратий Булавин. Чтобы заставить Булавина сдаться властям, задумал войсковой атаман похить семью Кондратия: жену Анну и сынишку Микитку…
Издательство Белый город» выпустило для вас, ребята книги, вошедшие в серию «История России» и рассказывающие о том, как жила страна в разные времена русской истории. Эти книги признаны лучшими детскими книгами 2000 года. Некоторые из них я хочу вам представить: Нерсесов Я.Н. «Владимир Мономах», или Половецкие тучи над Русью: Для среднего школьного возраста /Худож. О.К. Пархаев. – М.: Белый город, 2003.-46с.: ил. Книга рассказывает о великом русском князе Владимире Мономахе – внуке Ярослава Мудрого и отце основателя Москвы Юрия Долгорукого.
Мономах был не только прославленным защитником земли русской, но и писателем. Его «Поучение» и сегодня может служить образцом духовного завещания потомкам.
Об Александре 1, одном из самых неординарных и загадочных самодержцев из династии Романовых вы прочтете в книге Ермильченко Н.В. «Александр 1 Благославенный»: Для среднего школьного возраста /Худож. А.И.Чаузов.- М.: Белый город, 2002.- 47с.: ил. В юности Александр не хотел быть монархом, в зрелые годы удостоился титула «Царя царей», а после смерти стал героем легенды.
Вся история противостояния России и Турции со времен крымских татар до начала 20 века отражена в книге «Русско-турецкие войны»: Для младшего и среднего школьного возраста / Иллюстрации А.Чаузов. - М.: Белый город, 2001.- 49с.:ил. В конце книги вы найдете иллюстрированный словарь «Форма русской армии 18-19 веков». В нем - рисунки старинного оружия, изображения орденов, нагрудных знаков. Вы увидите, какие мундиры носили в то далекое время, как выглядело ружье со штыком и гранатная сумка солдата.
Ермильченко Н.В. «Николай 1»: Для среднего школьного возраста/Худож. А.И.Чаузов. – М.: Белый город, 2003.- 47с.:ил. …Это был самый красивый император на русском троне. Его готовили к военной службе, но судьба преподнесла ему сюрприз – царский трон. Современники называли его самым русским царем, а великий Пушкин посвящал ему свои строки.
Хохлома, палех, Мстера.… Это названия не только российских сел, но и народных промыслов. Изделия мастеров показывают богатства культурных традиций России, открывают тайны русской души Клиентов А.Е. в книге «Народные промыслы»: Для среднего школьного возраста/ Худож. А.М. Саморезов (карта).- М.: Белый город, 2002.-47с.:ил.
Клиентов А. «Города России»: Для среднего школьного возраста /Худож. А.Чаузов. - М.: Белый город,2001.- 47с.: ил. У каждого города – свой облик, свои памятники старины. История каждого города – маленькая часть истории страны. Чем же славны эти древние русские города? Какие события на протяжении веков в них происходили? Исстари берегли люди правила составления гербов. Это не просто замысловатые рисунки, а условные знаки, которые расскажут и о старинных обычаях, и о знаменательных исторических событиях…
Для тех, кто любит родную историю написана и книга С.П.Алексеева «Сто рассказов из русской истории»: Для детей младшего школьного возраста / Иллюстр. В.Макеева. – Иркутск: Восточно-Сибирское книжное издательство, 1986. – 238с.: ил.
Чем прославился фельдмаршал Суворов? Чем знаменит Кутузов? Почему и в рассказах своих и легендах, и в песнях народ бережно хранит имя Степана Разина? Почему и сейчас, много поколений спустя, мы вспоминаем Петра Первого? Велика наша Родина. Велико ее прошлое. У нас есть что вспомнить и чем гордиться.
Но нелегок был путь к победе. Как жили рабочие до революции? Как боролись?
Как победили? Как стали строить новую свободную жизнь?
Об этом тоже расскажет книга.
Эта книга для тех, кто и сам хотел бы быть похожим на наших прославленных предков – тех, кто сражался под знаменами Суворова и Кутузова, на героев Великого Октября.
Она такой вдавила след
И столько наземь положила,
Что 20 лет и 30 лет
Живым не верится, что живы…
Это слова о самой страшной войне, когда-либо пережитой человечеством. Великая Отечественная война не так уж далека от нашего времени. Еще есть возможность увидеть живыми участников боев, услышать рассказы о том тяжком времени.
Книга Митяева А.В. «Письмо с фронта»: Рассказы о Великой Отечественной войне. – М.: Белый город, 2007.- 143с.: ил. написана участником войны. Это не простая книга: вместе с героями мы переживаем трудности пути солдата-фронтовика к Победе. Мы сочувствуем юным солдатам, которые прямо на наших глазах становятся взрослыми. Для них война – тяжелая работа, и меньше всего они думают о геройских поступках. Но, честно ее выполнив, вчерашние мальчишки становятся героями.
«Страшно ли на войне? Временами страшно -, говорит автор,- и постоянно тяжело. За два года фронта я лишь два раза ночевал в настоящем доме. Наспех вырытая землянка, просто ямка, накрытая плащ-палаткой,- вот жилище в любую погоду. При этом у тебя должны быть силы, чтобы по неожиданному приказу расставить на огневой позиции пусковые станки, поднести и закрепить на них стокилограммовые ракеты и так шарахнуть по немцам, что от врага останутся рожки да ножки».
Вернемся к рассказам. Сгоревшие деревни, собаки, везущие в санях - лодочке раненого, атакующие танки, бой самолетов в небе, к концу войны, километровые колонны пленных немцев – все это автор видел своими глазами.
Как огромная война состоит из эпизодов, так и еще одна книга Митяева А.В. «Подвиг солдата» /Рис. В. Гальдяева. – М.: Малыш, 1985.-103с.: ил. расскажет нам о войне с фашистами. Расскажет совсем немного – шесть случаев из жизни солдат на фронте. Случаи эти – только капли в бескрайнем море солдатских подвигов, ведь с фашистами воевали миллионы советских людей, и каждый вложил свой труд в победу.
Великая Отечественная война началась летом 1941 года, кончилась весной 1945 года. За это время скворцы четыре раза улетали от нас в теплые края и четыре раза возвращались к родным скворечням. Дети, поступившие в первый класс в первом военном году, к концу войны заканчивали начальную школу. И все долгое-долгое это время не утихали кровопролитные бои, жестокие сражения. Враг был сильный. Ему удалось далеко пройти на нашу землю. Нужна была величайшая храбрость, нужно было воинское, умение и нужен был труд, чтобы победить в этой войне.
Знать правду, всю правду о том, что составило историю нашей страны,- это не просто любопытство. Пусть же история Отечества оживет перед вами в образах творивших ее людей. Может быть, тогда и сегодняшний день, его события для вас станут понятнее.
5. «В глубины слова»
«Ох, и скучный же предмет, этот русский язык!» - скажет кое-кто из вас и убежит гулять во двор. Да, грамматические правила и множество исключений из этих правил могут у кого угодно отбить желание в них разобраться. Ведь и правила, и исключения постоянно твердят, что слова пишутся совсем не так, как вы их произносите и слышите. А вот почему и для чего придумали эти осложнения, толком никто не объяснит.
За эту трудную задачу взялся известный писатель-языковед Лев Васильевич Успенский, который создал целую библиотек книг по языкознанию. В книге «По дорогам и тропам языка»/Рис. В.Воробьева. - М.: Дет. лит.,1980.- 271с.: ил. он рассказывает многое действительно интересное и неожиданное о русском языке. В ней наша речь представлена в виде… конструктора. Вы, конечно, играли деталями пластмассовых и металлических конструкторов, составляли из простых частей сложные игрушки? Состыковывая самые маленькие частицы языка – звуки и буквы – в слоги, слова, словосочетания, а затем и в предложения, вы увидите русский язык в его хитром внутреннем «устройстве».
В книге нам встретятся Закавыки первая и вторая, мудрая Нелепость и «бедные, лишенные звания» частицы. О сложных, на первый взгляд, вещах Л.Успенский рассказывает на редкость весело и легко. В нашей азбуке, говорит он, есть трехглавая буква. Вы не знаете, какая? Известен ли вам секрет буквы «Й», знакомы ли звуки - неслышимки? На каждом уроке русского языка приходится слышать слова «суффикс», «существительное», «глагол». А задумывались ли вы, откуда они появились? Автор доказывает, что в науке о языке нас на каждом шагу подстерегают не только загадки, но и неожиданные открытия.
Если вы не помните правила написание безударных гласных, с трудом вспоминаете, где надо писать глухие, а глее звонкие согласные, а об окончании в падежах совсем забыли, то советую вам почитать книгу Успенского Л.В.»Беда с этим козликом»: Рассказы о правописании /Рис.В.Гусева.- Л.: Дет. лит.,1978.-112с.: ил. Эта «несказочная сказка» поможет разобраться не только в том, почему слова «осел» и «козел» надо писать через «о», выговаривать через «а», но и в том, что такое, например, рифма. На страницах книги вы увидите почти настоящий комикс о гриппе-грибе, окажетесь в самом центре шумного веселья в мире грамматики, посмотрите, как играют буквы и звуки в прятки, жмурки, позабавитесь маскарадом звуков. Узнаете даже, какой падеж самый добрый, а какой падеж не расстается с костылями. И мимоходом повторите… правила правописания.
Раскрыв книгу Л.В. Успенского «Слово о словах»: Очерки о языке/Рис. Ю.Киселева. – Переиздание .- Л.: Дет. лит., 1982.- 287с.: ил.- (Школьная библиотека), вы прикоснетесь к величайшей из тайн языка – к тайне его рождения. «Почему люди, каждый на своем языке, назвали дом «домом», а дым – «дымом» или почему никто не назовет дом «тифуфу» или «будугу»»- спрашивает себя и вас Л.В. Успенский. Он рассказывает о некоторых теориях возникновения языка, которые условно называют теориями «бай-бай», «ням-ням», знакомит с поиском языка – первоосновы языков мира. Вы узнаете о самой дорогой в мире букве, о самой «редкостной» букве (ни за что сами бы не догадались, что это буква»а»!), о том, что была в русском языке буква-пугало, что есть слова-ископаемые и «оттаявшие» слова. Книга посвятит вас в тайны охоты за древнерусскими словами. Перед вами по-новому раскроются слова, которые уже давно отзвучали, только в древних книгах, рукописях, грамотах остались их отпечатки. Вы встретитесь с живыми словами и даже только-только появившимися, со словом-ошибкой и со словом, которому две тысячи лет. «Слово о словах» получилось настолько интересным, что от него невозможно оторваться!
Нравиться ли вам ваше имя? А что оно значит, и откуда появилось, вы знаете? Существует специальная наука – ономастика, наука о личном имени человека. Надеюсь, что вы неравнодушны к своему имени, несмотря на то, что есть русская поговорка: «Хоть горшком назови, только в печку не ставь!» наши предки относились к имени по-особому. Они верили: имя, данное человеку, не случайно и влияет на его судьбу. Ученые указывают десятки источников, откуда наши предки брали свои имена. О некоторых из них рассказывает книга Л.В. Успенского «Ты и твое имя»: Рассказы об именах.- 3-е изд.-Л.: Дет. лит., 1972.-с573с.: ил. Есть имена, рассказывает автор, в жизни которых происходили такие любопытные приключения и неожиданные повороты судьбы, что можно было бы написать о них целые романы. Из книги вы узнаете, что имена, например, Федор, Иван, Матвей и Богдан в переводе с разных языков означает одно и то же. Что у некоторых народов, например, шерпов, совсем нет фамилии, а у чукчей имя, отчество и фамилия соединены в одном слове!
Заканчивается книга списком русских дореволюционных имен, с указанием их происхождения и значения.
Книга Л.В. Успенского «Имя дома твоего»: Очерки о топонимике/ Рис. Ю.Киселева.- Л.: Дет. лит., 1986.-303с.: ил. – (Школьная библиотека) – о науке топонимике. Если вы задумывались когда-нибудь, почему так, а не иначе названы город или деревня, в которых вы живете, речка, в которой так приятно купаться летом, страна, о которой прочитали в книге, то вы уже сталкивались с этой увлекательной наукой. На свете нет таких географических имен, за которыми бы уже не стояли уже известная или неведомая пока история их появления. Откуда взялось, кем дано и что может означать такое название, как Артек, что значит имя Волга, почему так названо знаменитое Чудское озеро? Книга Л.В. Успенского поможет вам докопаться до смысла многих географических имен. Вы узнаете, например, название местечка, которое состоит всего из одной буквы, и едва ли с первого раза запомните одного английского городка, содержащего… 58 букв.
Догадывались ли вы, что название городов Новгород, Неаполь, Карфаген хоть и на разных языках, но означают одно и то же? Много любопытного о географических названиях почерпнете вы из этой книги.
Все книги Л.В. Успенского – упомянутые здесь и другие, с которыми вы еще познакомитесь, - как бы приоткрывают завесу, которая скрывает от несведущего глаза накопленные веками сокровища языковедческих наук. Они помогут вам по-новому отнестись к языку, на котором вы сами говорите.
А теперь поговорим о книгах известного языковеда Эдуарда Арамаисовича Вартаньяна. Если я вам скажу, что книга Э.А. Вартаньяна «Из жизни слов». - 3-е изд.- М.: Дет. лит., 1973.-288с: ил. – особый вид справочного пособия, посвященный специальному разделу науки о языке – фразеологии, и уточню, что весь материал расположен в алфавитном порядке, то вам едва ли захочется взять в руки эту книгу. Но раскройте ее, и вы попадете в мир «крылатых выражений», узнаете, как самые обыкновенные слова превращаются в устойчивые словосочетания, несущие особый смысл. «Зарубить на носу», «как с гуся вода», «крокодиловы слезы» и множество других неожиданных словосочетаний живут в нашей речи. Откуда они, как образовались нерасторжимые связи между простыми словами – об этом расскажет вам этот словарик.
Слова, как и люди, имеют свою историю. Кто первый сказал такие слова, как «витамин» или «гном»? О судьбе этих и других слов вам расскажет книга Э.А. Вартаньяна «Рождение слова».- М.: Дет. лит., 1970.-158с.: ил. История некоторых слов, оказывается, так сложна, что невозможно однозначно ответить, как они родились. Есть слова, ставшие жертвами «упрямства» языка, который не спешит исправлять однажды допущенную неточность. Например, слово «индюк». Те, кто считают, что оно пришло к нам из Индии, ошибаются.
Итак, если вы хотите знать, как и для чего Марко Поло выдумал слово «миллион» и почему капитан Кук дал диковинному животному имя «кенгуру», что побудило Эйрика Рыжего назвать обледенелый остров Гренландией ( то есть зеленой страной) и какие истории связаны с возникновением многих слов,- приглашаю вам прочесть книгу Э. Вартаньяна.
А это слово вам известно- «тфулява»? Нет? Тогда послушайте историю. Однажды самовар, который радовал всех желающих чайком, прохудился. Сердитый хозяин назвал дырявый самовар тфулявой, но никто его не понял. А когда дети придумали этому дырявому самовару имя «самоневар», всем все сразу стало ясно. Почему же не прижилось слово «тфулява»? Это вы узнаете из книги видного ученого-языковеда М.В. Панова «Занимательная орфография»: Книга для внеклассного чтения учащихся 7-8 классов.- М.: Просвещение, 1984.-159с.: ил.
Вы уже решили, что эта книга не для вас? Для 7-8 классов… Но специально для вас «Занимательной орфографии» еще не написали, а писать грамотно научиться нужно! Более того, окажется, что трудные правила невозможно забыть, потому что их просто не надо помнить. Книга М.В. Панова поможет вам их понять. В попутчики вам по страницам «Занимательной орфографии» автор выбрал круглую невежду. Иван Семенович Полупшенный постоянно совершает грубейшие ошибки, на которых вы сможете многому научиться.
При изучении языка нам всем приходиться пользоваться научными терминами. Суффиксы, подлежащие, орфография… без них не обойдешься. В книге М.В. Панова вы прочтете о двух терминах, без которых понять устройство языка будет сложно.
Во-первых, морфема. Нет, это не ученая выдумка! Морфема, оказывается, всем нужна: и поэтам, и писателям, и читателям. Все ее уважают как самую крохотную частицу языка. Многие не догадываются, что имя этой частицы – морфема, но на деле с ней считаются.
А во-вторых, вы познакомитесь с фонемой, которая повелевает буквами.
На страницах книги можно встретиться с людьми, которые внесли значительный вклад в создание теории русского языка, для которых филология, учение о человеческом слове, было делом жизни. Это и В.К. Тредиаковский, и М.В. Ломоносов, и др.
Есть ли у вас сложности со знаками препинания? Вот один остроумный гимназист в старые времена изобрел способ ловко ставить знаки препинания. Он написал сочинение совсем без знаков, в конце изобразил множество запятых, тире и двоеточий, а под ними подписал: «Марш по местам!» Об этом оригинальном способе обходиться со знаками препинания вы прочтете в книге Г.Г. Граника, С.М. Бондаренко «Секреты пунктуации».-2-е изд.-М.: Просвещение, 1987.- 128с.: ил. Эта книга для тех, у кого с точками, тире и особенно с запятыми постоянно сложности. Сразу хочу вас обрадовать: книга не содержит правил о знаках препинания. Но зато в ней названы способы, с помощью которых можно проникнуть в секреты пунктуации. Произойдет это не само собой - вам надо будет выполнять веселые задания. Вас позабавят всевозможные смысловые казусы, возникающие в результате ошибочной расстановки знаков препинания. Рассказы о загадочном поведении запятой в сложном и простом предложениях, знакомство с «ловушками», которые подталкивают к постановке ненужных запятых, встречи с «опасными» союзами – все это ждет вас в книге.
Но постичь тайны постановки знаков препинания нельзя без знания синтаксиса, центральной его части – простого предложения. Решить эту задачу вам поможет книга «Это непростое простое предложение». – М.: Просвещение, 1985.- 127с.: ил. В разговоре о предложении участвует и выдумщик Почемучка. Его многочисленные «почему»? и те несколько викторин, которые Почемучка составил для вас, помогут разобраться, действительно ли такое непростое простое предложение.
Любую науку творят люди. Вы уже познакомились в видными языковедами Л.В. Успенским, Э.А. Вартаньяном. А это имя, я думаю, слышали и знают многие: Владимир Иванович Даль, знаменитый составитель «Толкового словаря живого великорусского языка».
Книга В.И. Порудоминского «Жизнь и слово».- М.: Мол. гвардия,1985.- 222с.: ил. - о жизни собирателя слов. За 30 лет самоотверженного труда он собрал 2000 тысяч русских слов. В жизни у В.И. Даля было все: Морская и военная служба, походы и путешествия, занятие медициной и знание ремесел, увлечение литературой – все это, в конце концов, питало словарь. Не один раз в жизни вам придется обращаться к этому словарю. И даже заглянув в него с чисто практической целью – выяснить значение какого-нибудь слова, вы не отложите книгу в сторону. Словарь В. Даля имеет удивительную притягательную силу: одно слово тянет за собой другое. Любое слово становится отправной точкой увлекательного путешествия. И не только слово предстает в своем истинном значении, но и вся русская история раскрывает перед нами свои страницы.
Откройте первую страницу словаря В.И. Даля. Даль В.И. Толковый словарь живого великорусского языка: В 4т.-М.: Рус. яз., 1989. Что это за странное первое слово «аба»? А вот это слово всем известно и вряд ли откроем мы словарь на этом слове для расшифровки его смысла. Всего-навсего «окно». Но сколько любопытного мы узнаем о нем: тут и пословицы, и загадки, народные обычаи, связанные с окном.
Обратите внимание на пособие: Баранов М.Т. и др. «Русский язык»: Справочные материалы. Учебное пособие для учащихся.-5-е изд., испр. - М.: Просвещение, 1989.- 287с. С помощью этой книги вы сможете повторить все, что узнали о русском языке в школе. Здесь есть все определения и правила, образцы всевозможных разборов. Особенно пригодятся памятки «Как готовиться к изложению», «Как работать над сочинением».
Успехов в изучении русского языка!