Овательная организация, оперативно реагирующая на изменения ожиданий, потребностей и запросов потребителей рынка образовательных, научных и консалтинговых услуг
| Вид материала | Документы |
- Анализ потребности рынка труда и предложения рынка образовательных услуг в Читинской, 183.43kb.
- Формирование и развитие рынка консалтинговых услуг, 395.88kb.
- Бизнес-план составляется на основе понимания нужд, потребностей и запросов потребителей., 160.49kb.
- Требований работодателей к качеству профессиональной подготовки; динамики трудоустройства, 401.36kb.
- Проблема обеспечения экономической безопасности предприятия в современных условиях, 73.56kb.
- 1. Маркетинг как концепция управления фирмой, 874.93kb.
- Статья представляет собой очередную выдержку из главы «Практического руководства, 359.63kb.
- Организация предпринимательской деятельности на автомобильном транспорте р 3112178-0393-00, 561.91kb.
- Проблемы реализации маркетингового подхода на рынке образовательных услуг, 83.44kb.
- Анализ регионального рынка Образовательных услуг: маркетинговый подход, 169.85kb.
В
СамГАПС - высокоорганизованная, мобильная, компетентная и успешно функционирующая образовательная организация, оперативно реагирующая на изменения ожиданий, потребностей и запросов потребителей рынка образовательных, научных и консалтинговых услуг.
Наши основные приоритеты в деятельности:
-ориентация на потребителей и предоставление им комплексных услуг, способствующих их развитию и росту конкурентоспособности с минимальными затратами, как для самих потребителей, так и для общества;
- завоевание и удержание лидирующих позиций среди образовательных организаций в области железнодорожного и муниципального транспорта.
Наше настоящее и будущее основано на динамичном, гармоничном и устойчивом развитии и росте объемов образовательных, научно- исследовательских, консалтинговых и сертификационных услуг для организаций железнодорожного и муниципального транспорта.
Наша главная задача – подготовка компетентных, ответственных, инициативных и работоспособных руководителей и специалистов, способных обемпечить безопасное, надежное и эффективное функционирование процессов руководителями или исполнителями которых они стали в результате обучения в Академии
- Качество: управления, труда, процессов и работ – основной плановый, отчетный и оценочный показатель для всего персонала, подразделений и руководства Академии
- Профессионализм и мотивированность персонала к качественному труду, оцениваемые через удовлетворенность наших потребителей
- Лидерство, достигаемое через качество работ и услуг и оцениваемое по результатам региональных, отраслевых и российских рейтингов образовательных организаций
- Межфункциональный (командный, групповой) подход к решению сложных и комплексных проблем и задач
- Эффективный и ответственный менеджмент, оцениваемый через его влияние на общество, устойчивостью развития Академии и динамикой рост основных показателей результатов деятельности
- Организованность, дисциплина и творческое отношение к труду со стороны всего персонала Академии
