Цели: -называть и показывать географические объекты, ресурсы, районы добычи полезных ископаемых, природные пояса, виды хозяйственной деятельности, крупнейшие порты, районы загрязнения

Вид материала

Документы

Содержание II. Изучение нового материала. Н. Уэмура

Подобный материал:

• Население Африки. Цели, 55kb.
• Рельеф и полезные ископаемые цели урока, 29.02kb.
• За курс 9 класса билет, 42.57kb.
• Филлипова Татьяна Геннадьевна, учитель географии, моу №96 Экономика и социальная география, 72.3kb.
• 4 Основные показатели, характеризующие воздействие хозяйственной деятельности на окружающую, 58.16kb.
• Задачи : Изучить теоретический материал по способам добычи полезных ископаемых. Изучить, 201.4kb.
• Внутренние воды и природные зоны северной америки цели, 19.97kb.
• Тема Экономическая география наука о размещении и территориальной организации хозяйства, 1069.35kb.
• Ассоциируется прежде всего с представлением о холоде. Вэтом смысле Российская Федерация, 159.58kb.
• Государственный реестр участков недр, предоставленных для добычи полезных ископаемых,, 3123.1kb.

СЕВЕРНЫЙ ЛЕДОВИТЫЙ ОКЕАН

Цели: -называть и показывать географические объекты, ресурсы, районы добычи полезных ископаемых, природные пояса, виды хозяйственной деятельности, крупнейшие порты, районы загрязнения;

-объяснять особенности рельефа дна, течения, климата.

Оборудование: карты: «Мировой океан», «Северный Ледовитый океан», «Строение земной коры».

Ход урока

I. Проверка домашнего задания.

Устный опрос по вопросам:

1. ГП и исследование Атлантического океана.
   
2. Рельеф, климат и свойства вод.
   
3. Виды хозяйственной деятельности в океане.
   

Дополнительные вопросы:

1. Номенклатура Тихого, Индийского и Атлантического океанов.
   
2. Чем уникально Саргассово море?
   
3. Крупные порты трех океанов.
   
4. Назовите течения, которые являются составной частью всех
   трех океанов (Тихий, Индийский и Атлантический).
   
5. В чем особенность направления течений в Атлантике?
   

II. Изучение нового материала.

Я и раньше представлял себе, что Северный Ледовитый океан- страшное место, но увиденное превосходит все, что мне довелось слышать о нем.

Н. Уэмура

Северный Ледовитый океан - наименьший из океанов Земли. Океан расположен в центре Арктики. Он отличается суровостью климата, обилием льдов и относительно малыми глубинами.

Характерная черта океана- широкая шельфовая зона (почти 1\3 от общей площади), наличие больших глубин в центральной части, чередующихся с крупными подводными хребтами.

2. Работа с таблицей (продолжение работы).

	S,	Объем,	Средняя	Глубочайшая	Средняя t в	Течения
Название	млн	млн	глубина,	впадина, м	поверхностном	холодные
	км2	км3	М		слое, °С	подчеркнутьп
Северный	14,75	18,07	1220	5527	-1;-2
Ледови-				Гренландский-
тый				желоб
океан

3. Работа по плану «Характеристика океана» (см. с. 44).

III. Итог урока.

Вопросы:

1. В чем особенности океана?
   
2. Опрос номенклатуры по всем четырем океанам.
   
3. Определите, в каком случае океаны расположены в соответствии с их размерами:
   

а) Атлантический, Индийский, Тихий, Северный Ледовитый;

б) Тихий, Атлантический, Индийский, Северный Ледовитый.

4. В Атлантическом океане обитает меньше видов животных, чем в Тихом и Индийском. Почему?
   
5. Чем можно объяснить изменение солености морей Северного Ледовитого океана: Баренцево - 35%о; Карское - 10%о; Лаптевых - 18%₀; Восточно-Сибирское - 4-5%о; Чукотское - 35%о.
   
6. Что общего в хозяйственной деятельности людей во всех четырех океанах?
   
7. Назовите крупные порты.
   
8. Назовите течения, которые присущи только определенному океану.
   

Домашнее задание: § 17, 18, 19, 20, подготовиться к самостоятельной работе по теме «Океаны».