Учебное пособие Рекомендовано Министерством общего и профессионального образования Российской Федерации в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений

Вид материалаУчебное пособие
Указатель имен
Учебное издание
Подобный материал:
1   ...   46   47   48   49   50   51   52   53   54

Заключение


Изучив основы философии, нельзя надеяться на достижение профессиональной подготовки в области мировоззренческих, методологических и аксиологических проблем. Да в этом нет нужды для будущего инженера, агронома, медика, филолога и юриста. Философия не делает человека более умелым в выполнении частных профессиональных обязанностей. Она обращена к чинности. Ее задача – культивирование души и разума, и этим она коренным образом отличается от различных дисциплин, содержание которых сводится к изучению фундаментальных принципов природы и общества и частных норм их применения в практической деятельности.

Менее изменчива общественная потребность человека в понимании смысла своего существования. Именно она лежит в основе многообразных отношений человека к условиям существования, и именно она определяет план их преобразования и те свойства, которые приобретает материал в руках мастера. Полезно напомнить, что говорил замечательный русский философ В. Соловьев по этому поводу: «Современная наука предлагает нашему уму камни вместо хлеба» и из кирпичей, которые употребляются для постройки храма человечества, нельзя вывести его проект. Соловьев не стремился принизить науку. Философ-профессионал, он хотел одного – создания соборного всечеловеческого храма современного общества, замысел которого виделся ему в философских озарениях.

Это храм социальной справедливости, равенства, свободы и братства, созданный не для того, чтобы с удовлетворением воскликнуть: «Остановись мгновенье — ты прекрасно», а для того, чтобы осуществить в человеке извечный проект — образ Божий, т.е. чтобы обожить человека и человечество. И нельзя не согласиться с Соловьевым, который на вопрос: «Что делает философия», писал: «Мы имеем право ответить она делает человека вполне человеком».

И если изучение основ философии содействует реализации этого замысла, то можно считать, что «сверхзадача», стоящая перед высшей школой, выполнена.

Указатель имен


Абеляр П.

Августин

Аксаков К. С.

Анаксагор

Анохин П.

Ансельм К.

Аристипп

Аристотель

Армстронг Д.

Архимед

Белинский А. Г.

Белл Д.

Бергсон А.

Беркли Дж.

Бёме Я.

Бердяев Н.

Бохеньский Й.

Бубер М.

Будда

Булгаков С. Н.

Бэкон Ф.

Бюхнер Л.

Вебер М.

Вернадский В. И.

Викрамасинг И.

Виндельбанд В.

Вундт В.

Вышеславцев Б.

Галилей

Гартман Н.

Гартман Э.

Гегель

Гераклит

Герцен А. И.

Гете И.

Гесиод

Гоббс Т.

Гоголь Н. В.

Гольбах П.

Гумилев Л. Н.

Гуссерль Э.

Данилевский Н. Я.

Декарт Р.

Демокрит

Дидро Д.

Дорст Ж.

Достоевский Ф. М.

Дюркгейм Э.

Екклесиаст

Иисус Христос

Ильин И.

Кавелин К. Д.

Камю А.

Кан Г.

Кант И.

Карнап Р.

Карсавин Л. П.

Киплинг Р.

Киреевский И. В.

Кожибский А.

Кондорсэ М.

Конт О.

Конфуций

Коперник Н.

Коптюг В.

Ламетри Ж.

Лейбниц Г. В.

Ленин В. И.

Леонардо да Винчи

Леонтьев К. Н.

Локк Д.

Лосский Н.

Лосев А.

Лотце Р.

Лютер М.

Майков А. Н.

Малешотт

Maнy

Маркс К.

Маршалл А.

Мах Э.

Мережковский Д.

Милль Д. С.

Моисеев Н. Н.

Мор Т.

Мухаммед

Неру Дж

Ницше Ф.

Ньютон И.

Ортега-и-Гассет

Оуэн Р.

Павел, апостол

Павлов И.

Петр I

Пиррон

Пифагор

Платон

Плотин

Победоносцев К. П.

Полонский Я. П.

Поппер К.

Пушкин А. С.

Рассел Б.

Риккерт Г.

Розанов В. В.

Ростоу У.

Руссо Ж.-Ж.

Рьюз М.

Савицкий П. Н.

Самарин Ю. Ф.

Сартр Ж. П.

Сенека А.

Сен-Симон К.

Сеченов И.

Скиннер Б. Ф.

Сковорода Г.

Смит А.

Соловьев В. С.

Сорокин П.

Спенсер Г.

Спиноза Б.

Станкевич Н. В.

Страхов Н. Н.

Тейяр де Шарден

Толстой Л. Н.

Тойнби А.

Тоффлер О.

Трубецкой Н. С.

Трубецкой С. Н.

Трубецкой Е. Н.

Тютчев Ф.

Уотсон Дж. Б.

Ухотский А.

Федоров Н.

Фейгл Г.

Фейербах Л.

Фет А.

Флоренским П. А.

Фогг

Фома Аквинский

Франк С.

Фрейд З.

Фромм Э.

Фурье Ж.

Хайдеггер М.

Хомяков А. С.

Циолковский К.

Цицерон М.

Чаадаев П. Я.

Чейз С.

Челпанов Г.

Чернышевский Н.

Швейцер А.

Шелер М.

Шеллинг Ф. В.

Шестов Л.

Шопенгауэр Э.

Шпенглер О.

Шпет Г.

Эйнштейн А.

Эллюль Ж.

Эмпедокл

Энгельс Ф.

Эрн В.

Этциони А.

Юм Д.

Юнг К.

Ясперс К.

Литература


1. Аристотель Соч. в 4 т. М., 1976 – 1983.

2. Бердяев Н. А. Истоки и смысл русского коммунизма. М., 1990.

3. Бердяев Н. А. Новое средневековье. М., 1990.

4. Большаков А. В., Грехнев В. С., Добрынина В. И. Основы философских знаний. М., 1994.

5. Бом Д. Причинность и случайность в современной физике. М., 1959.

6. Боргош Ю. Фома Аквинский. М., 1975.

7. Бохеньский И. Современная европейская философия. М., 1959.

8. Бохеньский Ю. Сто суеверий. М., 1993.

9. Бубер М. Я и Ты. М., 1993.

10. Бэкон Ф. Соч. в 2 т. М., 1971 – 1972.

11. Библия. Хельсинки. 1990.

12. Васильев Л. С. История Востока: в 2 т. М., 1993.

13. Васильев Л. С. Проблемы генезиса китайской мысли. М., 1989.

14. Вебер М. Протестантская этика. М., 1985.

15. Вебер М. Избранное. Образ общества. М., 1994.

16. Вернадский В. И. Открытия и судьбы. М., 1993.

17. Виндельбанд В. История новой философии. В 2 т. СПб., 1912 –1913.

18. Вундт В. Система философии. СПб., 1902.

19. Вундт В. Душа человека и животных. В 2 т. СПб., 1865 – 1866.

20. Гегель. Лекции по истории философии. Соч. Т. 9 -11. М., 1932 – 1935.

21. Гегель. Энциклопедия философской науки. В 3 т. М., 1974 – 1977.

22. Гегель. Философия права. М., 1990.

22а. Гегель. Философия истории. СПб., 1993.

23. Гоббс Т. Соч. в 2 т. М., 1989 – 1991.

24. Гольбах П. Избр. произведения. В 2 т. М., 1963.

25. Гумилев Л. Н. Этносфера: история людей и история природы. М., 1993.

26. Гумилев Л. Н. Ритмы Евразии. М., 1993.

27. Декарт Р. Избр. произведения. М., 1950.

28. Данилевский Н. Я. Россия и Европа. М., 1991.

29. Дидро Д. Избр. философ. произведения. М., 1941.

30. Диоген Лаэртский. О жизни учениях и изречениях знаменитых философов. М., 1979.

31. Дорст Ж. До того, как умрет природа. М., 1968.

32. Ильин И. А. Собр. соч. в 10 т. М., 1993 – 1995.

33. Кавелин К. Д. Наш умственный строй. М., 1989.

34. Камю А. Бунтующий человек. М., 1990.

35. Кант И. Соч. в. 6 т. М., 1964 – 1966.

36. Каутский К. Происхождение христианства. М., Ростов-на-Дону. 1923.

37. Карнап Р. Значение и необходимость. М., 1959.

38. Книга для чтения по истории философии. В 2 т. М., 1924.

39. Краткая философская энциклопедия. М., 1994.

40. Ле Гофф Ж. Цивилизация средневекового Запада. М., 1992.

41. Лейбниц Г. Соч. в 4 т. М., 1982 – 1989.

42. Лосский Н. О. Условия абсолютного добра. М., 1991.

43. Майоров Г. Г. Формирование средневековой философии. М., 1979.

44. Маркс К. и Энгельс Ф. Соч. 2-е изд. М., 1955 – 1973.

45. Маршалл А. Принципы экономической науки. В 3 т. М., 1993.

46. Милюков П. Н. Очерки по истории русской культуры. В 3 т. М. 1993 – 1995.

46а. Моисеев Н. Человек и ноосфера. М., 1990.

47. Неру Дж. Взгляд на Всемирную историю. В 3 т. М., 1981.

48. Новая технократическая волна на Западе. М., 1986.

49. Платон. Соч. в 3 т. М., 1968 – 1972.

50. Плотин. О бессмертии души / Вопросы философии. 1994. № 3.

50а. Плотин. О природе и источнике зла / Историке философский ежегодник. 1989. М., 1989.

51. Победоносцев К. П. Великая ложь нашего времени. М., 1993.

52. Поппер К. Логика и рост научного знания. М., 1983.

53. Поппер К. Нищета историцизма // Вопросы философии 1992, № 8.

54. Прошлое толкует нас. М., 1991.

55. Рассел Б. Человеческое познание. М., 1957.

56. Розанов В. В. Соч. в 2 т. М., 1990.

57. Руссо Ж.-Ж. О причинах неравенства. СПб., 1907.

58. Рьюз М. Наука и религия по прежнему война? // Вопросы философии. 1991. № 2.

59. Сартр Ж. П. Проблемы метода. М., 1994.

60. Сенека Л. Нравственные письма к Луцилию. М., 1986.

61. Соловьев В. С. Соч. в 2 т. М., 1989.

61а. Соловьев В. С. Избранное. М., 1990.

62. Сорокин П. А. Человек. Цивилизация. Общество. М., 1992.

63. Спиркин А. Г. Сознание и самосознание. М., 1972.

64. Современная буржуазная философия. М., 1978.

65. Teйяр де Шарден П. Феномен человека. М., 1987.

66. Тойнби А. Цивилизация перед судом истории. СПб., 1995.

67. Фейербах Л. Собр. произведений. В 3 т. М., 1974.

68. Фейербах Л. Избр. философ. произведения. В 2 т. М., 1955.

69. Флоренский П. А. Соч. в 2 т. М., 1990.

69а. Федоров Н. Ф. Сочинения. Философия общего дела. М., 1982.

70. Фрейд Э. Психология бессознательного. М.. 1989.

71. Фромм Э. Психоанализ и этика. М., 1993.

72. Фромм Э. Анатомия человеческой деструктивности. М., 1994.

73. Фромм Э. Искусство любви. Минск, 1990.

74. Философия. Под общей редакцией проф. Ю. А. Харина. Минск, 1993.

75. Философский энциклопедический словарь. М., 1983.

76. Хайдеггер Ч. Время и бытие. М., 1993.

77. Цицерон М. Избр. соч. М., 1975.

78. Чанышев А. Н. Курс лекций по древней и средневековой философии. М., 1991.

79. Челпанов Г. Введение в философию. М., 1912.

80. Шарп Д. Типы личности. Воронеж, 1994.

81. Швейцер А. Культура и этика. М., 1979.

82. Шопенгауэр А. Афоризмы и максимы. Л., 1991.

83. Шпенглер О. Закат Европы. Новосибирск, 1993.

84. Эйнштейн А. Физика и реальность. М., 1965.

85. Юм Д. Соч. в 2 т. М., 1965.

86. Юнг К. Г. Архетип и символ. М., 1991.

86а. Юнг К. Г. Психологические типы. М.. 1995.

87. Ясперс К. Смысл и назначение истории. М., 1994.

88. Леонтъев К. Н. Собр. соч. СПб., 1912 – 1914.

89. Леонтъев К. Н. Восток, Россия и славянофильство. В 2 т. М., 1885 – 1886.

90. Леонтъев К. Н. Избранное. М., 1993.

91. Карсавин Л. Религиозно-философские сочинения. М., 1992.

92. Ларошфуко Ф. Максимы. Паскаль Б. Мысли. Лабрюйер Ж. Характеры. М., 1974.

93. Бергсон А. Творческая эволюция. М.,- СПб., 1914.

Оглавление





ПРЕДИСЛОВИЕ 1

Тема I. ФИЛОСОФИЯ И ЕЕ РОЛЬ В ЖИЗНИ ОБЩЕСТВА 2

1. Социокультурная ценность философии 2

2. Возникновение философии 4

3. Основные философские проблемы 5

4. Структура философского знания 7

5. Функции философии, ее место в духовной жизни общества 9

Тема II. ОСНОВНЫЕ ТИПЫ ФИЛОСОФСКОГО ЗНАНИЯ 13

1. Объективный идеализм: Платон, Фома Аквинский, Гегель 14

2. Мистицизм и иррационализм: Плотин, Бёме, Ясперс 16

3. Субъективный идеализм: Юм, Кант 19

4. Материализм: Гольбах, Фейербах, Энгельс 22

Тема III. ЧЕЛОВЕК ВО ВСЕЛЕННОЙ. РЕЛИГИОЗНАЯ, ФИЛОСОФСКАЯ И НАУЧНАЯ КАРТИНА МИРА 27

1. Религиозная картина мира 28

2. Философская картина мира 32

3. Научная картина мира 40

Тема IV. ПРИРОДА ЧЕЛОВЕКА И СМЫСЛ ЕГО СУЩЕСТВОВАНИЯ 44

1. Философские проблемы антропосоциогенеза 44

2. Соотношение социального и биологического в человеке 48

3. Феномены человеческого бытия 51

4. Смысл и ценность жизни человека 59

Тема V. ОБЩЕСТВО КАК СОЦИАЛЬНО-ПРАКТИЧЕСКИЙ СПОСОБ БЫТИЯ ЧЕЛОВЕКА 61

1. Бытие человека и общественное производство 62

2. Технологические основы производственной деятельности и научно-технический потенциал общества 65

3. Экономические формы общественного производства 68

4. Общественное разделение труда и классы 70

5. Общественная власть и государство 72

6. Социально-практический способ бытия и общественное сознание 74

Тема VI. ПОЗНАНИЕ, ЕГО ВОЗМОЖНОСТИ И ГРАНИЦЫ. ВЕРА И ЗНАНИЕ 77

1. Сущность познания 77

2. Соотношение чувственного и рационального в познании 82

3. Методы научного познания 85

4. Проблема научной истины 94

5. Границы научного познания 98

6. Вера и знание 99

Тема VII. ЧЕЛОВЕК В МИРЕ КУЛЬТУРЫ. ВОСТОК. ЗАПАД. РОССИЯ В ДИАЛОГЕ КУЛЬТУР 103

1. Культура и культурно-историческая жизнь 103

2. Социальная психология как одна из культурных детерминант жизнедеятельности людей 105

3. Научно-теоретическое сознание и сознание как система духовных ценностей 107

4. Самоопределение этноса и культура 110

5. Особенности Восточной и Западной культур 112

6. Диалог культур и кризис европоцентризма 116

7. Место России в диалоге Западной и Восточной культур 118

Тема VIII. ЛИЧНОСТЬ. ПРОБЛЕМЫ ЕЕ ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ И РАЗВИТИЯ 121

1. Понятие индивидуальности 121

2. Понятие личности 124

3. Типология личности 127

4. Развитие личности 129

Тема IX. СОВРЕМЕННАЯ ЦИВИЛИЗАЦИЯ И ФОРМИРОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННО-ТЕХНИЧЕСКОГО ОБЩЕСТВА. РОЛЬ НАУЧНОЙ РАЦИОНАЛЬНОСТИ В РАЗВИТИИ ОБЩЕСТВА 132

1. Понятие цивилизации. Основные принципы цивилизационного подхода к истории общества 132

2. Традиционное и индустриальное общество как два исторически сформировавшихся типа цивилизации 136

3. Рациональность как социокультурная проблема 139

4. Становление информационно-технического общества и нового типа рациональности 144

Тема X. ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ СОВРЕМЕННОЙ ЦИВИЛИЗАЦИИ. ЧЕЛОВЕЧЕСТВО ПЕРЕД ЛИЦОМ ГЛОБАЛЬНЫХ ПРОБЛЕМ 149

1. Философские концепции исторического процесса 150

2. Общественный прогресс, его критерии и границы 152

3. Социальное предвидение: виды, типы, методы 155

4. Глобальные проблемы современности, их сущность, причины и пути разрешения 158

Тема XI. РУССКАЯ ФИЛОСОФИЯ XIX – НАЧАЛА XX в. 161

1. Философия русского консерватизма 162

2. Философия всеединства 172

3. Философия всеединства в XX веке 175

4. Философские взгляды В.В. Розанова 176

Тема XII. АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ФИЛОСОФИИ XX в. 179

1. Проблемы бытия в философии XX в. 180

2. Гносеологические проблемы современной философской мысли 183

3. Проблемы аксиологии XX века 187

4. Философская антропология в поисках решения проблемы человека 188

Заключение 194

Указатель имен 195

Литература 198

Оглавление 200


Учебное издание

Основы философии

Зав. редакцией Т. А. Савчук

Редактор О. В. Кирьязев

Художник обложки М. В. Борисов

Компьютерная верстка П. А. Чикин

Корректор Л. С. Верещагина

Изд. лицензия ЛР № 064 380 от 04.01.96 г.

Сдано в набор 10.06.96. Подписано в печать 14.02.97.

Формат 60 Х 90 1/16 . Печать офсетная.

Усл. печ. л. 20. Тираж 30 000 экз. (I завод — 20 000 экз.)

Заказ № 504

Гуманитарный издательский центр "ВЛАДОС

117571, Москва, просп. Вернадского,88.

Московский педагогический государственный университет.

Тел/Факс: 932-56-19. тел.: 437-99-98.

Саратовский ордена Трудового Красного Знамени

полиграфический комбинат

Государственного комитета Российской Федерации по печати.

410004, Саратов, ул. Чернышевского, 59.