П. Л. Шупика львівский державний медичний університет ім. Данила галицького харківська медична академія післядиплом
Вид материала | Диплом |
- Калюжна Лідія Денисівна, Національна медична академія післядиплом, 288.82kb.
- Львівський національний медичний університет імені данила галицького кафедра пропедевтики, 240.18kb.
- Матюха Лариса Федорівна, к мед н., доцент Національна медична академія післядиплом, 9294.41kb.
- Львівський державний медичний університет ім. Данила Галицького, 450.75kb.
- Львівський національний медичний університет імені данила галицького кафедра фізичної, 971.43kb.
- I. медицинская литература общие вопросы медицины. История медицины, 135.31kb.
- Міністерство охорони здоров’я україни буковинський державний медичний університет, 379.69kb.
- Львівський національний медичний університет імені Данила Галицького інформаційний, 5376.8kb.
- Львівський національний медичний університет імені данила галицького кафедра біологічної, 1655.89kb.
- Скрипников Петро Миколайович, Вищий Державний навчальний заклад України «Українська, 1373.08kb.
Радіаційна медицина
Конкретні цілі:
- Знати місце та роль основних методів ядерної медицини в клінічній практиці.
- Вміти організовувати диспансерний нагляд за особами потерпілими внаслідок аварії на ЧАЕС і променевих ушкоджень.
- Знати види променевих ушкоджень та застосовувати засоби індивідуального захисту та дозиметричного контролю.
-
Методи ядерної медицини в клінічній практиці.
Роль та місце ядерної медицини в сучасній клінічній практиці: методики, які доцільно використовувати в практиці сімейного лікаря (нефросцинтіграфія, гепатосцинтіграфія, остеосцинтіграфія, сцинтіграфія молочної залози, щитовидної, паращитовидних залоз) – порядок підготовки пацієнта, супроводжуюча документація, очікувані результати. РІА методи дослідження (тиреоїдних гормонів, гормонів росту, наднирників, порушень фосфатно-кальцієвого обміну). Основні методи лікувального застосування ядерної медицини.
-
Організація диспансерного нагляду для осіб що постраждали внаслідок аварії на АЕС та променевих ушкоджень.
Навчитись виявляти променеві ушкодження та складати план нагляду і проводити комплекс лікувально-профілактичних, соціально-оздоровчих, реабілітаційних заходів.
-
Променева хвороба
Принципи діагностики та ведення пацієнтів з променевою хворобою; методи дозиметричного контролю і індивідуального захисту.
Орієнтовна структура залікового кредиту модулю ІІ “ЗАХВОРЮВАННЯ ВНУТРІШНІХ ОРГАНІВ У ДОРОСЛИХ” блоку 8
Тема | Лекції | Практичні заняття | Семінарські заняття | Самостійна робота | Види контролю | |
Очний | Заочний | |||||
Змістовий модуль 15. Онкологія | ||||||
Принципи діагностики та лікування злоякісних пухлин. | 2 | 2 | 2 | | 4 | Поточний контроль |
Пухлини шкіри, м’яких тканин та кісток. | | 2 | | 2 | | Поточний контроль |
Пухлини органів голови та шиї. | | 2 | | 2 | 2 | Поточний контроль |
Рак щитовидної залози. | | 2 | 2 | 2 | | Поточний контроль |
Рак молочної залози. | | 2 | 2 | 2 | 2 | Поточний контроль |
Пухлини жіночих статевих органів. | | 2 | | 2 | 2 | Поточний контроль |
Пухлини органів грудної порожнини. | | 4 | | 1 | 2 | Поточний контроль |
Пухлини органів черевної порожнини та заочеревинного простору. | | 6 | | 2 | 3 | Поточний контроль |
Всього по змістовому модулю 15 | 2 | 22 | 6 | 13 | 15 | |
Практична робота на базі стажування | 30 | |||||
Всього годин - 88 | ||||||
Всього кредитів EKTS – 2,9 | ||||||
Змістовий модуль 16. Радіаційна медицина | ||||||
Методи ядерної медицини в клінічній практиці | | | 2 | 2 | | Поточний контроль |
Організація диспансерного нагляду для осіб що постраждали внаслідок аварії на АЕС та променевих ушкоджень | | 2 | | | | Поточний контроль |
Променева хвороба | | 2 | | | | Поточний контроль |
Контроль знань по модулю ІІ, блоку 8 | | | | | | |
Всього по змістовому модулю 16 | | 6 | 2 | | | |
Всього годин - 8 | ||||||
Всього кредитів EKTS – 0,3 | ||||||
ВСЬОГО ПО МОДУЛЮ ІІ, блоку 8 | 2 | 28 | 8 | 13 | 15 | |
Всього практичної роботи на базі стажування по модулю ІІ, блоку 8 | 30 | |||||
Всього годин - 96 | ||||||
Всього кредитів EKTS – 3,2 |
Тематичний план лекцій кредиту модулю ІІ “ЗАХВОРЮВАННЯ ВНУТРІШНІХ ОРГАНІВ У ДОРОСЛИХ” блоку 8
№ | Тема | Кількість годин |
Змістовий модуль 15. Онкологія | ||
1 | Принципи діагностики та лікування злоякісних пухлин | 2 |
| Всього по змістовому модулю 15 | 2 |
| ВСЬОГО ПО МОДУЛЮ ІІ, блоку 8 | 2 |
Тематичний план практичних занять кредиту модулю ІІ “ЗАХВОРЮВАННЯ ВНУТРІШНІХ ОРГАНІВ У ДОРОСЛИХ” блоку 8
№ | Тема | Кількість годин |
Змістовий модуль 15. Онкологія | ||
1 | Принципи діагностики та лікування злоякісних пухлин. | 2 |
2 | Пухлини шкіри, м’яких тканин та кісток. | 2 |
3 | Пухлини органів голови та шиї. | 2 |
4 | Рак щитовидної залози. | 2 |
5 | Рак молочної залози. | 2 |
6 | Пухлини жіночих статевих органів. | 2 |
7 | Рак легень та мезотеліома плеври. | 2 |
8 | Пухлини стравоходу та органів середостіння. | 2 |
9 | Рак шлунку. | 2 |
10 | Рак печінки, жовчного міхура та жовчовивідних шляхів. Рак підшлункової залози. | 2 |
11 | Колоректальний рак. | 2 |
| Всього по змістовому модулю 15 | 22 |
| Практична робота на базі стажування | 30 |
Змістовий модуль 16. Радіаційна медицина | ||
1 | Організація диспансерного нагляду для осіб що постраждали внаслідок аварії на АЕС та променевих ушкоджень | 2 |
2 | Променева хвороба | 2 |
| Контроль знань по модулю | 2 |
| Всього по змістовому модулю 16 | 6 |
| ВСЬОГО ПО МОДУЛЮ ІІ, блоку 8 | 28 |
| Всього практичної роботи на базі стажування по модулю ІІ, блоку 8 | 30 |
Тематичний план семінарських занять кредиту модулю ІІ “ЗАХВОРЮВАННЯ ВНУТРІШНІХ ОРГАНІВ У ДОРОСЛИХ” блоку 8
№ | Тема | Кількість годин |
Змістовий модуль 15. Онкологія | ||
1 | Принципи діагностики злоякісних пухлин | 2 |
2 | Рак щитовидної залози. | 2 |
3 | Рак молочної залози. | 2 |
| Всього по змістовому модулю 15 | 6 |
Змістовий модуль 16. Радіаційна медицина | ||
1 | Методи ядерної медицини в клінічній практиці | 2 |
| Всього по змістовому модулю 16 | 2 |
| ВСЬОГО ПО МОДУЛЮ ІІ, блоку 8 | 8 |
Завдання для самостійної роботи слухачів модулю ІІ “ЗАХВОРЮВАННЯ ВНУТРІШНІХ ОРГАНІВ У ДОРОСЛИХ” блоку 8
№ | Тема | Кількість годин | |
Очний | Заочний | ||
Змістовий модуль 15. Онкологія | |||
1 | Написання реферативної доповіді за темою: „Принципи діагностики та лікування злоякісних пухлин” | | 2 |
2 | Написати алгоритм ведення пацієнта з вузлуватою патологією щитовидної залози | 2 | |
3 | Оволодіти методикою пальпаторного обстеження щитовидної залози у пацієнтів різного віку | | 2 |
4 | Написати алгоритм ведення пацієнта з новоутвореннями в ділянці губ | 2 | |
5 | Оволодіти навиком оцінки даних рентгенологічного дослідження легень | 2 | |
6 | Написати алгоритм диференційної діагностики при синдромі круглої тіні в легенях | 2 | |
7 | Оволодіти навиком оцінки даних рентгенологічного дослідження шлунку | 2 | |
8 | Написати реферативну доповідь на тему: „Синдром Золінгера-Елісона” | | 1 |
9 | Оволодіти навиком пальцового обстеження прямої кишки | 2 | |
10 | Оволодіти навиком огляду прямої кишки в ректальних дзеркалах | | 2 |
11 | Оволодіти навиком взяття мазків за Папаніколау. | | 2 |
12 | Оволодіти навиком пальпаторного обстеження молочних залоз у жінок та грудних залоз у чоловіків (на муляжах) | 2 | |
13 | Написання реферативної доповіді на тему: “Онкологічні захворювання кісток у дітей” | | 1 |
14 | Написання реферативної доповіді на тему: “Онкологічні захворювання нирок та сечовивідних шляхів у дітей” | | 1 |
15 | Написання реферативної доповіді на тему: “Онкологічні захворювання шкіри у дітей” | | 1 |
16 | Написання реферативної доповіді на тему: “Онкологічні захворювання органів черевної порожнини у дітей” | | 1 |
17 | Написання реферативної доповіді на тему: “Онкологічні захворювання лімфатичної системи у дітей” | | 1 |
18 | Написання реферативної доповіді на тему: “Онкологічні захворювання ЦНС у дітей” | | 1 |
| Всього по змістовому модулю 15 | 13 | 15 |
| ВСЬОГО ПО МОДУЛЮ ІІ, блоку 8 | 13 | 15 |
БЛОК 9.
Змістові модулі:
- Дерматовенерологія