Программа дисциплины История экономических учений-2 для направления 080100. 62 «Экономика»
| Вид материала | Программа дисциплины |
- Программа дисциплины [История экономических учений] для направления [080100. 62 «Экономика», 355.97kb.
- Программа дисциплины История экономических учений для направления 080100. 62 «Экономика», 288.36kb.
- Рабочая программа по дисциплине: История экономических учений Для направления 080100, 127.62kb.
- Программа дисциплины История экономических учений для направления 080100. 62 «Экономика», 265.49kb.
- Рабочая программа дисциплины «История экономических учений» Рекомендуется для направления, 320.22kb.
- Программа дисциплины Международная экономика для направления 080100. 62 «Экономика», 296.37kb.
- Программа дисциплины Международные финансы для направления 080100. 62 «Экономика» Автор:, 160.22kb.
- Вопросы для подготовки к экзамену для специальности «менеджмент» по дисциплине «история, 31.61kb.
- Программа дисциплины Модель человека в экономической науке для направления 080100., 107.4kb.
- Примерная программа наименование дисциплины История экономических учений Рекомендуется, 158.62kb.
 | Государственный университет – Высшая школа экономики Программа дисциплины История экономических учений-2 для направления 080100.62 «Экономика» подготовки бакалавра |
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования
"Национальный исследовательский университет
"Высшая школа экономики"
Санкт-Петербургский филиал
Факультет Экономики
Программа дисциплины История экономических учений-2
для направления 080100.62 «Экономика» подготовки бакалавра
Автор программы:
Сорокин Д. М., преподаватель, dsorokin@hse.spb.ru
Одобрена на заседании кафедры Институциональной экономики «31» августа 2011 г
Зав. кафедрой Заиченко Н.А. ____________
Согласовано УМО «___»____________ 2011 г
Начальник УМО Шереметова В.В.
Утверждена Советом факультета экономики «___»_____________2011 г.
Председатель Гордин В.Э. ________________________
Санкт-Петербург
2011
Настоящая программа не может быть использована другими подразделениями университета и другими вузами без разрешения кафедры-разработчика программы.
Область применения и нормативные ссылки
Настоящая программа учебной дисциплины устанавливает минимальные требования к знаниям и умениям студента и определяет содержание и виды учебных занятий и отчетности.
- Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 080100.62 «Экономика» подготовки бакалавра, изучающих дисциплину История экономических учений-2.
Программа разработана в соответствии с:
- Образовательным стандартом НИУ ВШЭ, утверждённым 02.07.2010 https://www.hse.ru/data/2010/09/15/1224180539/econ.pdf;
- Образовательной программой 080100.62 «Экономика» подготовки бакалавра.
- Рабочим учебным планом университета по направлению подготовки бакалавра 080100.62 «Экономика», утвержденным в 2011 г.
1Цели освоения дисциплины
Целями освоения дисциплины История экономических учений-2 являются подготовка выпускников в области экономических знаний, позволяющих им успешно работать в избранной сфере деятельности, обладать универсальными и предметно-специализированными компетенциями, способствующими социальной мобильности и устойчивости на рынке труда.
2Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
В результате освоения дисциплины студент должен:
- Знать:
- основные особенности ведущих школ и направлений экономической науки, а также персональных представителей этих школ и направлений;
- историю эволюции экономической теории;
- основные особенности ведущих школ и направлений экономической науки, а также персональных представителей этих школ и направлений;
- Уметь:
- адекватно использовать понятийный аппарат экономической теории при объяснении особенностей экономических школ и направлений;
- различать различные экономические школы
- адекватно использовать понятийный аппарат экономической теории при объяснении особенностей экономических школ и направлений;
- Иметь навыки (приобрести опыт)
В результате освоения дисциплины студент осваивает следующие компетенции:
| Компетенция | Код по ФГОС/ НИУ | Дескрипторы – основные признаки освоения (показатели достижения результата) | Формы и методы обучения, способствующие формированию и развитию компетенции |
| готов к организационно-управленческой работе с малыми коллективами | ИК-3 | Владеет навыками работы в коллективе Обосновывает свою точку зрения | Семинарские занятия в дискуссионной форме в малых группах |
| готов работать с информацией из различных источников | ИК-4 | Использует различные источники для получения необходимой информации Владеет технологией пользования вторичными источниками информации | Семинарские занятия, эссе, реферирование источников по теме |
| способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь | СЛК-6 | Демонстрирует умение аргументировать свою точку зрения, используя различные источники информации и способы доказательства | Семинарские занятия, эссе |
| готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе | СЛК-7 | Владеет навыками работы в коллективе Обосновывает свою точку зрения Оценивает точки зрения коллег | Семинарские занятия в дискуссионной форме в малых группах |
| владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией, способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях | СЛК-13 | Использует различные источники для получения необходимой информации Владеет технологией пользования вторичными источниками информации Применяет информационные технологии для поиска и обработки информации | Семинарские занятия, эссе, реферирование источников по теме |
| владеет иностранным языком на уровне, достаточном для разговорного общения, а также для поиска и анализа иностранных источников информации | СЛК-14 | Использует различные иностранные источники для получения необходимой информации Владеет терминологией как на русском языке, так и на иностранном Обосновывает свою точку зрения, используя иностранные источники информации | Семинарские занятия, эссе, реферирование источников по теме |
| способен, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет | ПК-9 | Воспроизводит и распознаёт основные тезисы представитель различных экономических школ Использует различные отечественные и зарубежные источники для получения необходимой информации Представляет связи между различными экономическими школами | Семинарские занятия, эссе, реферирование источников по теме |
| способен использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии | ПК-10 | Применяет информационные технологии для поиска и обработки информации | Семинарские занятия, эссе, реферирование источников по теме |
| способен преподавать экономические дисциплины в образовательных учреждениях различного уровня | ПК-14 | Воспроизводит и распознаёт основные тезисы представитель различных экономических школ Использует различные источники для получения необходимой информации Демонстрирует умение аргументировать свою точку зрения, используя различные источники информации и способы доказательства Владеет технологией пользования вторичными источниками информации, терминологией как на русском языке, так и на иностранном, а также навыками работы в коллективе Применяет информационные технологии для поиска и обработки информации Представляет связи между различными экономическими школами Оценивает и обосновывает правильность/неправильность точек зрения коллег при работе в малых группах | Семинарские занятия различных форм, эссе, реферирование источников по теме |