Geum.ru

Символика романа Ф. М. Достоевского «Преступление и наказание»

Вид материалаДокументы

Содержание


Зелёный цвет.
Жёлтый цвет.
Красный цвет
Подобный материал:
Журнал Маршрут проекта:

Символика романа Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание»


Фамилия, Имя _________________________________________________

Название проекта ______________________________________________


Моя команда

Название______________________________________________________

Участники_____________________________________________________

Девиз_________________________________________________________


Какие задания будет выполнять команда

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________


Что будет результатом проекта?__________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________


Какие ресурсы команда будет использовать? (см. предложенный список ресурсов)

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________


Что я знаю об символике Достоевского?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Словарь символов романа «Преступление и наказание» (первое домашнее задание)

Крест. В христианском нравственном богословии есть совокупность жизненных лишений, страданий и т.п., которые должны терпеливо переноситься во имя Христа.
Впервые в тексте слово «крест» слышится из уст пьяного Мармеладова в распивочной. Он рассказывает о грядущем пришествии Христа и Его милостивом суде. Мармеладов надеется на спасение через страдание. Читая письмо матери, Родион Раскольников сразу узнаёт и выделяет крест, который готовится нести ради ближних своих его сестра Дуня. Мать не говорит о жертвенности сестры, не употребляет слова «крест», напротив старается описать ситуацию как наиболее выгодную для них всех, удобную, спасительную в житейском смысле этого слова, но Родион всё мгновенно понял: «Нет, Дунечка, всё вижу и знаю, о чём ты… всю ночь продумала, ходя по комнате, и о чём молилась перед Казанскою Божией Матерью, которая у мамаши в спальне стоит. На Голгофу-то тяжело всходить».
Крест и поругание, даже без обозначения словами-символами, видятся и в рассказе Мармеладова о судьбах Сони и Катерины Ивановны, и в письме Пульхерии Раскольниковой о пережитых Дуней событиях в доме Свидригайловых. Причём кресты не существуют раздельно, они либо передаются людьми от одного другому и принимаются целиком (из сострадания или по необходимости), либо люди вынуждены помогать друг другу нести их.

Лестница. Христианская семантика лестницы связана с духовным восхождением. В романе по лестницам постоянно то поднимаются, то спускаются вниз. Это создаёт как бы план духовных движений героев параллельно с их житейскими проблемами.

Зелёный цвет. Зелени как элемента летнего пейзажа в произведении почти нет, несмотря на то, что события происходят в летнее время года, в июле. Но самым ярким символом в произведении звучит, как уже говорилось, зелёный драдедамовый платок. На первых страницах романа, в рассказе Мармеладова, в этом платке появляется Соня после принесения себя в жертву ради ближних. На последних страницах «Преступления и наказания» также присутствует её образ в зелёном платке, образ героини, вернувшей Раскольникова к жизни.
Жёлтый цвет. Он присутствует почти постоянно, оказывает сильнейшее воздействие на действующих лиц и читателя, и даже является двигателем сюжета, определяя роковую участь героев. Достоевский явно не любит жёлтый цвет: своё отрицательное отношение к жёлтому он высказывал неоднократно. В романе «Преступление и наказание», видимо, жёлтый (грязный, бледный, выгоревший) и имеет такой смысл: агрессивной коварности, измены, предательства.
Жёлтый цвет в романе присутствует почти во всех помещениях и создаёт атмосферу нездоровья, расстройства, надрыва, болезненности, печали. Грязно-жёлтый, уныло жёлтый, болезненно жёлтый цвет вызывает чувства внутреннего угнетения, психической неустойчивости, общей подавленности.

Красный цветУ Достоевского красный цвет и его разновидности, используются очень неоднозначно. Чаще красный, алый, багровый используется как цвет пошлой сытости: это и красные отвороты щегольских смазанных сапог хозяина распивочной; и багрово-красная, с пятнами, видная женщина, очень пышно одетая, с брошкой на груди величиной в чайное блюдечко; и красные рубашки пьяных, и мужик с толстой шеей и мясистым, красным, как морковь, лицом в первом сне Раскольникова.
Но эта же краска выступает на лице влюблённого юноши во время его крайнего, до злости, смущения: «За ним… красный, как пион, долговязо и неловко, вошёл стыдящийся Разумихин».
Красный как цвет здоровья, даже столь широко трактованный, оказывается недостаточным для Достоевского. Он использует красный как средство изображения больных людей.
Красноватый цвет присутствует и в портрете спившегося Мармеладова.
Особенно часто упоминаются красные пятна на щеках чахоточных. Такие красные пятна постоянно выступали на лице Катерины Ивановны, их очень «боялся» Мармеладов
Во время исповеди умирающего Мармеладова, описывая портрет Сонечки, использует «огненный» цвет. Здесь гениальный художник смог передать вызывающую яркость уличного, вульгарного, кричащего, пестрого наряда, подчеркнув всю нелепость его для данной обстановки и для самой его хозяйки - этого удивительно чистого и обречённого на позор и жертвенность существа, при этом не назвав ни одного оттенка и ни одного цвета, кроме огненного, вопиющего со шляпы кроткого созданья. Это уже символ - символ жертвенности - и венец.
Раскольников. Фамилия указывает на явление раскола и напоминает о раскольниках. Раскол в сознании, душе героя приводят его к созданию собственной теории, обоснованию особого пути для «избранных», преступлению и в результате – отторжению себя от других «миров», даже самых близких из них: от родной матери и сестры, ради которых, казалось бы, это преступление совершалось. О значении же слова «раскольник» читаем в Полном православном богословском энциклопедическом словаре:
«Раскольник – человек, избегающий единения с Православною Церковью и держащийся особенных обрядов».
Следует заметить, что эта фамилия в романе почти не употребляется, когда речь идёт о матери и сестре главного героя.
Имя героя также не кажется случайным. Родион – напоминает о словах, имеющих в романе особое значение: «родина», «родимый».
Что может означать отчество героя – Романович? Имя Роман в переводе с латинского означает «римлянин», а на древнегреческом значит «крепкий, сильный». Здесь уже крепкое, но не родное.
Специалисты обращают внимание и на трёхкратное повторение буквы «Р» в инициалах главного героя, что придаёт особое звучание и усиливает значение составляющих этого загадочного треугольника: Родина – крепкий римлянин – раскол.
Мармеладов. С этой фамилией прямых ассоциаций с православной семантикой нет. Буквально мармелад – мягкий, желеобразный, на натуральной основе, не подлежащий длительному хранению, очень (даже слишком) сладкий продукт. Основные качества мармелада, особенно «мягкий», «слишком сладкий» соответствуют чертам характера героя и его манере изъясняться. Можно лишь вспомнить, что Православие учит воздерживаться от удовольствий, многословия и остерегаться чрезмерности (ассоциации со словом «слишком») во всём: не только в земных делах, но даже в духовных подвигах.
Соня. Софья – мудрость. Чаще употребляется в романе: Соня, Сонечка, этим подчёркивается её детскость. Раскольников называет героиню вначале (даже про себя) Софьей Семёновной, как бы признавая недетскую мудрость маленькой героини, хотя и не понимая её до конца.
Лизавета. Так в народе называют Елизавету. Имя Елизавета в переводе с еврейского означает «давшая клятву».
Лебезятников. Корень этой фамилии «лебезить» означает: «егозить, елозить прислуживаясь, льстить, ластиться, ухаживать, увиваться, угодничать, подъезжать; …сплетничать».
Настасья. Так зовут кухарку и единственную служанку хозяйки Роскольникова. Полное имя этой простой, доброй, отзывчивой женщины-труженицы - «Анастасия», что в переводе с греческого означает «воскресение».
Лужин. Фамилия, как и герой, ассоциируется с мелким грязным временным водоёмом: если попасть в лужу, можно испачкаться, промокнуть, заболеть, в общем, последствия могут оказаться самыми неприятными.
Разумихин. Эта фамилия содержит более глубокий смысл, нежели распространённое ныне житейское понимание слова «разум». Следует рассмотреть семантику трёх слов: «разум», «разумный» и «разумие».


______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

Что объединяет эти вопросы? Сформулируйте свой вариант основного вопроса.


?
Как символ помогает уяснить главное в произведение?

Ограничен ли символ в понимании?

Как можно охарактеризовать роман Ф.И. Достоевского «Преступление и наказание»?

Разгаданы ли символы этого романа на сегодня полностью?


______________________________________________________________

______________________________________________________________


Назовите основные символы романа « Преступление и наказание»?

1.___________________________________________________________

2.___________________________________________________________

3.____________________________________________________________

4.____________________________________________________________

5.____________________________________________________________

6.____________________________________________________________

7.____________________________________________________________


Составлен ли план исследования?

Какие ресурсы необходимы для проведения исследования?

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________


Проблемный вопрос ____________________________________________

Гипотезы участников команды

1.___________________________________________________________

2.___________________________________________________________

3.____________________________________________________________

4.____________________________________________________________

______________________________________________________________


Вопросы по созданию и редактированию Вики-статьи

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________


Ссылки

на страницу исследования

на фотогалерею