Рабочая программа дисциплины «Философия» Направление подготовки 030900. 62 «Юриспруденция»

Вид материала

Рабочая программа

Содержание Тематика и планы семинарских занятий Тема 1. Философия, ее проблемы и функции. Древняя философия Тема 2. Философия средневековья, Возрождения и Нового времени Тема 3. Классическая немецкая философия Тема 4. Русская философия XIX – первой половины ХХ века Тема 5. Западная философия второй половины XIX–XX вв. Тема 6. Бытие, его основные свойства Тема 7. Сознание и познание Тема 5. Человек. Общество Тема 7. Культура. Ценности и оценка

Подобный материал:

• Рабочая программа учебной дисциплины в 1 введение в профессию юриста направление подготовки, 433.89kb.
• Рабочая программа дисциплины «профессональная этика» Направление подготовки: юриспруденция, 287.76kb.
• Рабочая программа учебной дисциплины в «Отечественная история» Направление подготовки:, 822.33kb.
• Рабочая программа учебной дисциплины «психология» Направление подготовки, 808.24kb.
• Рабочая программа учебной дисциплины Для направления 030900. 62 «Юриспруденция» (программа, 622.58kb.
• Рабочая программа дисциплины «История государства и права зарубежных стран» пц., 590.83kb.
• Программа вступительных испытаний для лиц, поступающих на направление подготовки 030900., 422.7kb.
• Рабочая программа дисциплины римское право направление подготовки 030900 Юриспруденция, 485.97kb.
• Рабочая программа дисциплины «семейное право» Направление подготовки, 1724.75kb.
• Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление, 520.45kb.

ТЕМАТИКА И ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ

Тематика и планы являются примерными. Некоторые темы или вопросы темы могут быть исключены, другие—разобраны более основательно. При подготовке к занятиям используются работы, рекомендованные в разделе «Учебная литература». Темы докладов и рефератов в разделе «Задания для самостоятельной работы студентов».

Тема 1. Философия, ее проблемы и функции. Древняя философия

1. Мировоззрение, его структура и основные типы. Предмет философии, ее проблемы и функции. Роль философии в жизни общества. Предмет истории философии.
   
2. Становление и основные этапы развития философии Древней Греции. Космоцентризм. Учения о первооснове всего сущего, изменчивости и неизменности бытия. Милетская школа: Пифагор, Гераклит и элеаты. Атомистическое учение Демокрита.
   
3. Антропоцентризм. Учение софистов. Сократ, его метод, учение о человеке. Сократические школы (киники, киренаики).
   
4. Платон: учение об идеях, душе и познании.
   
5. Аристотель: критика платоновского учения об идеях; учение о бытии, материи и форме; о видах причин; учение о познании.
   
6. Эпикур: атомизм; этическое учение. Скептики. Этика стоиков. Неоплатонизм.
   

Тема 2. Философия средневековья, Возрождения и Нового времени

1. Особенности средневековой философии; теоцентризм, креационизм, провиденциализм.
   
2. Патристика. Учение Августина Блаженного об абсолюте, человеке, сущности исторического процесса. Схоластика. Номинализм и реализм: спор о природе общих понятий («универсалий»).Фома Аквинский: учение о разуме и вере, сущности и существовании.
   
3. Гуманизм, антропоцентизм и антиклерикализм в культуре эпохи Возрождения. Пантеизм и диалектика в философских учениях Н. Кузанского и Дж. Бруно.
   
4. Философские взгляды Ф. Бэкона: критика предрассудков («идолов»); учение о материи и движении; эмпиризм; разработка индуктивного метода.
   
5. Дуалистическая философия Р.Декарта. Рационализм. Учения о методе. Картезианское сомнение.
   
6. Монизм Спинозы. Учение о субстанции, ее атрибутах и модусах. Монадология Лейбница. Теория познания Дж. Локка. Учение о первичных и вторичных качествах.
   
7. Субъективный идеализм Д. Беркли. Скептицизм и его обоснование в философии Д. Юма.
   
8. Французское просвещение и материализм XVIII века ( Вольтер, Руссо, Дидро, Гольбах и др.).
   

Тема 3. Классическая немецкая философия

1. Философия Канта. «Докритический» и «критический» периоды в его творчестве. Теория познания. Понятия явления и «вещи в себе». Априорные формы чувственности и рассудка, антиномии разума. Этическое учение.
   
2. Субъективный идеализм и диалектика Фихте.
   
3. Натурфилософия и философия истории Шеллинга. Философская система Гегеля: логика, философия природы, философия духа. Разработка диалектического метода. Противоречие между методом и системой.
   

4. Антропологический материализм Фейербаха. Критика религии. Учение о человеке и обществе.
   

Тема 4. Русская философия XIX – первой половины ХХ века

1. Историософия П.Я. Чаадаева. Славянофилы и западники. Критика славянофилами культуры Запада и обоснование особого пути исторического пути России. Два направления философии западничества: либеральное и революционно-демократическое.
   
2. Материалистическое течение в русской философии. А.И. Герцен: теория познания и диалектический метод, концепция исторического процесса. Антропологический материализм Н.Г. Чернышевского, его эстетические и социальные взгляды.
   
3. Русская религиозная философия. В. Соловьев: философия всеединства, теория познания и программа «цельного знания», учение о «богочеловечестве». Экзистенциально-религиозная философия Н.Бердяева. Учение о свободе, творчестве, смысле истории. Проблема соотношения культуры и цивилизации.
   

4. Русский космизм, его основные течения. Религиозно-философский космизм Н.Ф. Федорова, «философия общего дела». Естественнонаучный космизм ( К.Э. Циолковский, В.И. Вернадский и др.).
   
5. Разработка нравственно-правовых проблем философии в трудах русских философов конца XIX – середины XX в. (И. Ильин, П. Новгородцев и др.)
   

Тема 5. Западная философия второй половины XIX–XX вв.

1. Позитивизм, его исторические формы: «первый позитивизм»; махизм и эмпириокритицизм; неопозитивизм и его школы . Постпозитивизм как одно из направлений «аналитической» философии.
   
2. Прагматизм. Концепция «радикального эмпиризма» У. Джемса. Инструментализм Д. Дьюи. Проблема истины в философии прагматизма.
   
3. Философия Шопенгауэра как оппозиция классическому рационализму. Мир как «воля и представление». Понятие жизни, сущности и назначения человека в «философии жизни» (С. Ницше, А. Бергсон).
   
4. Проблема человека в философии экзистенциализма. Понятие «пограничной ситуации». Человек «отчужденный» и человек «бунтующий».
   
5. Фрейдизм и неофрейдизм. Учение З. Фрейда о бессознательном. Концепция «индивидуальной психологии» А. Адлера, «архетипы» К.-Г. Юнга. Философия неофрейдизма (Э. Фромм и др.).
   
6. Философская герменевтика (Х.-Г. Гадамер, П. Рикер, Ю. Хабермас). Трактовка роли языка и диалогического общения. Проблема понимания и истинности знания.
   

Тема 6. Бытие, его основные свойства

1. Бытие как философская категория. Основные формы бытия. Материальное и духовное бытие. Социальное бытие. Элементы бытия: вещь, свойство, отношение.Понятие субстанции и проблема единства мира. Ее решение в философии: плюрализм, дуализм, идеалистический и материалистический монизм.
   

2. Категория материи. Формирование философского понятия материи.
   
3. Понятие движения. Основные формы движения материи, их качественная специфика и взаимосвязь. Движение и развитие. Метафизика и диалектика. Диалектика как учение о развитии и связи, ее принципы, законы, категориальный аппарат.
   
4. Пространство и время как философские категории. Единство материи, движения, пространства и времени в свете современного естествознания.
   
5. Системность и самоорганизация как свойства бытия. Синергетика — наука об общих процессах самоорганизации систем.
   

Тема 7. Сознание и познание

1. Понятие сознания, его происхождение и сущность. Сознание и мозг. Сознание как отражение. Общественная природа и активность сознания. Сознание и самосознание.
   
2. Структура психической деятельности. Сознание и психика. Сознательное и бессознательное. Структура сознания: познавательная, эмоциональная, мотивационно-волевая сферы.
   
3. Проблема познаваемости мира, ее решение в истории философии. Гносеологический оптимизм и агностицизм. Субъект и объект познания. Чувственное и рациональное познание, их единство и основные формы. Эмпиризм и рационализм. Иррационализм.
   
4. Проблема истины. Истина и заблуждение. Объективное и субъективное, абсолютное и относительное, абстрактное и конкретное в истине. Критерии истины. Истина в судебном исследовании.
   
5. Научное познание, его специфика. Эмпирический и теоретический уровни, их различия по предмету, методам и видам знания.Методология научного познания. Понятие метода. Метод и методология. Частнонаучные, общенаучные и всеобщие (философские) методы познания. Общенаучные методы. Метафизика и диалектика как философские методы познания. Основные принципы диалектического метода.
   
6. Категории философии как ступени и формы познания. Качество, количество, мера. Единичное, общее, особенное. Часть и целое. Система, структура, элемент. Содержание и форма. Причина и следствие. Необходимость и случайность. Закон и закономерность. Сущность и явление. Возможность и действительность.
   

Тема 5. Человек. Общество

1. Соотношение природного и социального в историческом и индивидуальном развитии человека. Сущность биологизаторских и социологизаторских концепций.
   
2. Понятие личности. Личность как субъект и объект общественных отношений. Роль социальной среды в формировании и развитии личности.
   
3. Понятие свободы. Проблема исторической необходимости и свободы личности. Свобода, права и ответственность личности. Свобода и нравственность.
   
4. Сущность и предназначение человека. Проблема жизни и смерти, смысла и цели существования в духовном опыте человека.
   
5. Понятие общества. Этапы взаимодействия общества и природы. Общество как система. Важнейшие подсистемы общества: экономическая, социальная, политическая, духовная, их взаимосвязь.
   
6. Общественное и индивидуальное сознание. Структура общественного сознания: обыденное и теоретическое, общественная психология и идеология. Относительная самостоятельность общественного сознания, его формы: политическая, правовая, нравственная, эстетическая, религиозная, философская.
   
7. Общество как исторический процесс. Концепции исторического процесса. Источники и движущие силы исторического процесса. Проблема направленности общественного развития. Социальный детерминизм и его виды: географический, демографический, социально-экономический, технологический.
   

Тема 7. Культура. Ценности и оценка

1. Понятие культуры. Структура и функции культуры. Материальная и духовная культура. Единство и многообразие культур. Элитарная и массовая культура.
   
2. Аксиология как наука о ценностях. Понятие ценностей, материальные и духовные ценности. Ценности и оценка. Проблема переоценки ценностей.
   
3. Культура и цивилизация. Типы цивилизаций. Формационная и цивилизационная периодизация общества.