Geum.ru

Письмо Министерства образования и науки РФ от 1 апреля 2005 г

Вид материалаДокументы

Содержание


Библиотечный фонд (книгопечатная продукция)
Печатные пособия
Цифровые образовательные ресурсы
Экранно-звуковые пособия (могут быть в цифровом виде)
Технические средства обучения (средства ИКТ)
Подобный материал:
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   ...   23

Право



┌──────┬──────────────────────────────┬────────────────────────────────┬──────────────────────────┐

│ N │ Наименование объектов и │ Необходимое количество │ Примечания │

│ │ средств ├─────────┬──────────────────────┤ │

│ │ материально-технического │Основная │ Старшая школа │ │

│ │ обеспечения │ школа │ │ │

│ │ │ ├───────────┬──────────┤ │

│ │ │ │ Базовый │Профильный│ │

│ │ │ │ уровень │ уровень │ │

│ ├──────────────────────────────┴─────────┴───────────┴──────────┴──────────────────────────┤

│ 1 │ Библиотечный фонд (книгопечатная продукция) │

├──────┼──────────────────────────────┬─────────┬───────────┬──────────┬──────────────────────────┤

│ 1.1 │Программы курса (по ступеням и│ П │ П │ П │Стандарт по праву,│

│ │по классам) │ │ │ │примерные программы,│

├──────┼──────────────────────────────┼─────────┼───────────┼──────────┤авторские рабочие│

│ 1.2 │Авторские программы курса │ П │ П │ П │программы входят в состав│

├──────┼──────────────────────────────┼─────────┼───────────┼──────────┤обязательного │

│ 1.3 │Учебники и учебные пособия по│ К │ К │ К │программно-методического │

│ │праву (7, 8-9, 10-11 классы│ │ │ │обеспечения кабинета│

│ │(базовый и профильный) │ │ │ │права. │

├──────┼──────────────────────────────┼─────────┼───────────┼──────────┤В библиотечный фонд входят│

│ 1.4 │Стандарт основного общего│ П │ П │ П │комплекты учебников,│

│ │образования по обществознанию,│ │ │ │рекомендованных │

│ │среднего (полного) общего│ │ │ │(допущенных) к│

│ │образования по праву │ │ │ │использованию в учебном│

├──────┼──────────────────────────────┼─────────┼───────────┼──────────┤процессе. │

│ 1.5 │Задачники, практикумы (рабочие│ К │ К │ К │При комплектации│

│ │тетради) │ │ │ │библиотечного фонда│

├──────┼──────────────────────────────┼─────────┼───────────┼──────────┤полными комплектами│

│ 1.6 │Сборники тестовых заданий по│ К │ К │ К │учебников целесообразно│

│ │праву │ │ │ │включить в состав│

├──────┼──────────────────────────────┼─────────┼───────────┼──────────┤книгопечатной продукции,│

│ 1.7 │Пособия по внеурочной│ П │ П │ П │имеющейся в кабинете│

│ │деятельности, социальным│ │ │ │права, и по несколько│

│ │проектам, играм, конкурсам │ │ │ │экземпляров учебников из│

├──────┼──────────────────────────────┼─────────┼───────────┼──────────┤других УМК по курсу права.│

│ 1.8 │Конституция РФ │ К │ К │ К │Эти учебники могут быть│

├──────┼──────────────────────────────┼─────────┼───────────┼──────────┤использованы учащимися для│

│ 1.9 │ГК РФ │ П │ П │ П │выполнения практических│

├──────┼──────────────────────────────┼─────────┼───────────┼──────────┤работ, а также учителем│

│ 1.1 │ГПК РФ │ П │ П │ П │как часть методического│

├──────┼──────────────────────────────┼─────────┼───────────┼──────────┤обеспечения кабинета. │

│ 1.11 │УК РФ │ П │ П │ П │  │

├──────┼──────────────────────────────┼─────────┼───────────┼──────────┤Научные, научно-популярные│

│ 1.12 │УПК РФ │ П │ П │ П │и художественные издания,│

├──────┼──────────────────────────────┼─────────┼───────────┼──────────┤необходимые для подготовки│

│ 1.13 │Трудовой кодекс РФ │ П │ П │ П │докладов, сообщений,│

├──────┼──────────────────────────────┼─────────┼───────────┼──────────┤рефератов и творческих│

│ 1.14 │Семейный кодекс РФ │ П │ П │ П │работ должны содержаться в│

├──────┼──────────────────────────────┼─────────┼───────────┼──────────┤фондах школьной библиотеки│

│ 1.15 │Жилищный кодекс РФ │ П │ П │ П │  │

├──────┼──────────────────────────────┼─────────┼───────────┼──────────┤ │

│ 1.16 │Кодекс РФ "Об административных│ П │ П │ П │ │

│ │правонарушениях" │ │ │ │ │

├──────┼──────────────────────────────┼─────────┼───────────┼──────────┤ │

│ 1.17 │ФЗ "Об основных гарантиях прав│ П │ П │ П │ │

│ │ребенка в Российской│ │ │ │ │

│ │Федерации" │ │ │ │ │

├──────┼──────────────────────────────┼─────────┼───────────┼──────────┤ │

│ 1.18 │Закон РФ "Об образовании" │ П │ П │ П │ │

├──────┼──────────────────────────────┼─────────┼───────────┼──────────┤ │

│ 1.19 │ФЗ "О высшем и послевузовском│ П │ П │ П │ │

│ │образовании" │ │ │ │ │

├──────┼──────────────────────────────┼─────────┼───────────┼──────────┤ │

│ 1.20 │ФЗ "О защите прав│ К │ К │ К │ │

│ │потребителей" │ │ │ │ │

├──────┼──────────────────────────────┼─────────┼───────────┼──────────┤ │

│ 1.21 │Устав (Конституция) области│  П │ П │ П │ │

│ │(республики, края) │ │ │ │ │

├──────┼──────────────────────────────┼─────────┼───────────┼──────────┤ │

│ 1.22 │Устав школы, Правила│ П │ П │ П │ │

│ │внутреннего распорядка │ │ │ │ │

├──────┼──────────────────────────────┼─────────┼───────────┼──────────┤ │

│ 1.23 │Хрестоматии (выдержки из│ Ф │ Ф │ Ф │ │

│ │нормативных правовых актов) │ │ │ │ │

├──────┼──────────────────────────────┼─────────┼───────────┼──────────┤ │

│ 1.24 │Комментарии к нормативным│ Ф │ Ф │ Ф │ │

│ │актам │ │ │ │ │

├──────┼──────────────────────────────┼─────────┼───────────┼──────────┤ │

│ 1.25 │Энциклопедии по праву │ П │ П │ П │ │

├──────┼──────────────────────────────┼─────────┼───────────┼──────────┤ │

│ 1.26 │Юридические справочники │ П │ П │ П │ │

├──────┼──────────────────────────────┼─────────┼───────────┼──────────┤ │

│ 1.27 │Методические пособия по│ Д │ Д │ Д │ │

│ │преподаванию права (для│ │ │ │ │

│ │учителей) │ │ │ │ │

├──────┼──────────────────────────────┼─────────┼───────────┼──────────┤ │

│ 1.28 │Журнал "Право в школе" │ П │ П │ П │ │

├──────┼──────────────────────────────┼─────────┼───────────┼──────────┤ │

│ 1.29 │Научная, научно-популярная│ │ │ Д │ │

│ │литература │ │ │ │ │

├──────┼──────────────────────────────┴─────────┴───────────┴──────────┴──────────────────────────┤

│ 2 │ Печатные пособия │

├──────┼──────────────────────────────┬─────────┬───────────┬──────────┬──────────────────────────┤

│ 2.1 │Комплект "Право в таблицах" │ Д │ Д │ Д │Таблицы, схемы, диаграммы│

├──────┼──────────────────────────────┼─────────┼───────────┼──────────┤и графики могут быть│

│ 2.2 │Комплект "Государственные│ Д │ Д │ Д │представлены в│

│ │символы Российской Федерации" │ │ │ │демонстрационном │

├──────┼──────────────────────────────┼─────────┼───────────┼──────────┤(настенном) и│

│ 2.3 │Схемы по темам курса │ Д │ Д │ Д │индивидуально-раздаточном │

├──────┼──────────────────────────────┼─────────┼───────────┼──────────┤вариантах, в│

│ 2.4 │Карта РФ (административное│ Д │ Д │ Д │полиграфических изданиях и│

│ │деление) │ │ │ │на электронных носителях. │

├──────┼──────────────────────────────┼─────────┼───────────┼──────────┤ │

│ 2.5 │Портреты известных юристов и│ Д │ Д │ Д │ │

│ │правоведов │ │ │ │ │

├──────┼──────────────────────────────┴─────────┴───────────┴──────────┴──────────────────────────┤

│ 3 │ Цифровые образовательные ресурсы │

├──────┼──────────────────────────────┬─────────┬───────────┬──────────┬──────────────────────────┤

│ 3.1 │Цифровые компоненты│ Д/П │ Д/П │ Д/П │Цифровые компоненты│

│ │учебно-методического комплекса│ │ │ │учебно-методического │

│ │по курсу прав, в том числе│ │ │ │комплекса могут быть│

│ │обучающие, тренинговые,│ │ │ │ориентированы на систему│

│ │контролирующие, задачник │ │ │ │дистанционного обучения,│

│ │ │ │ │ │различные формы учебной│

│ │ │ │ │ │деятельности (в том числе│

│ │ │ │ │ │игровую), носить│

│ │ │ │ │ │проблемно-тематический │

│ │ │ │ │ │характер и обеспечивать│

│ │ │ │ │ │дополнительные условия для│

│ │ │ │ │ │изучения отдельных│

│ │ │ │ │ │предметных тем и разделов│

│ │ │ │ │ │стандарта. В любом случае│

│ │ │ │ │ │эти пособия должны│

│ │ │ │ │ │предоставлять техническую│

│ │ │ │ │ │возможность построения│

│ │ │ │ │ │системы текущего и│

│ │ │ │ │ │итогового контроля уровня│

│ │ │ │ │ │подготовки учащихся (в│

│ │ │ │ │ │т.ч. в форме тестового│

│ │ │ │ │ │контроля). │

├──────┼──────────────────────────────┼─────────┼───────────┼──────────┼──────────────────────────┤

│ 3.2 │Задачник (цифровая база данных│ Д/П │ Д/П │ Д/П │Цифровой компонент│

│ │для создания тематических и│ │ │ │учебно-методического │

│ │итоговых разноуровневых│ │ │ │комплекса, включающий│

│ │тренировочных и проверочных│ │ │ │обновляемый набор заданий│

│ │материалов для организации│ │ │ │по курсу право, а также│

│ │фронтальной и индивидуальной│ │ │ │системы комплектования│

│ │работы). │ │ │ │тематических и итоговых│

│ │ │ │ │ │работ с учетом│

│ │ │ │ │ │вариативности, уровня│

│ │ │ │ │ │усвоения знаний и│

│ │ │ │ │ │особенностей │

│ │ │ │ │ │индивидуальной │

│ │ │ │ │ │образовательной траектории│

│ │ │ │ │ │учащихся. │

├──────┼──────────────────────────────┼─────────┼───────────┼──────────┼──────────────────────────┤

│ 3.3 │Коллекция цифровых│ Д/П │ Д/П │ Д/П │Коллекция образовательных│

│ │образовательных ресурсов по│ │ │ │ресурсов включает комплекс│

│ │курсу право. │ │ │ │информационно-справочных │

│ │ │ │ │ │материалов, объединенных│

│ │ │ │ │ │единой системой навигации│

│ │ │ │ │ │и ориентированных на│

│ │ │ │ │ │различные формы│

│ │ │ │ │ │познавательной │

│ │ │ │ │ │деятельности, в т.ч.│

│ │ │ │ │ │исследовательскую │

│ │ │ │ │ │проектную работу. В состав│

│ │ │ │ │ │коллекции могут входить│

│ │ │ │ │ │тематические базы данных,│

│ │ │ │ │ │фрагменты исторических│

│ │ │ │ │ │источников и текстов из│

│ │ │ │ │ │научных и│

│ │ │ │ │ │научно-популярных изданий,│

│ │ │ │ │ │фотографии, анимация,│

│ │ │ │ │ │таблицы, схемы, диаграммы│

│ │ │ │ │ │и графики, иллюстративные│

│ │ │ │ │ │материалы, аудио- и│

│ │ │ │ │ │видеоматериалы, ссылки на│

│ │ │ │ │ │внешние источники.│

│ │ │ │ │ │Коллекция образовательных│

│ │ │ │ │ │ресурсов может размещаться│

│ │ │ │ │ │на CD, или создаваться в│

│ │ │ │ │ │сетевом варианте (в т.ч.│

│ │ │ │ │ │на базе образовательного│

│ │ │ │ │ │учреждения). │

├──────┼──────────────────────────────┼─────────┼───────────┼──────────┼──────────────────────────┤

│ 3.4 │Общепользовательские цифровые│ Д/П │ Д/П │ Д/П │К общепользовательским│

│ │инструменты учебной│ │ │ │цифровым инструментам│

│ │деятельности │ │ │ │учебной деятельности,│

│ │ │ │ │ │относятся, в частности,│

│ │ │ │ │ │текстовый редактор,│

│ │ │ │ │ │редактор мультимедиа│

│ │ │ │ │ │презентаций. │

├──────┼──────────────────────────────┼─────────┼───────────┼──────────┼──────────────────────────┤

│ 3.5 │Специализированные цифровые│ Д/П │ Д/П │ Д/П │К специализированным│

│ │инструменты учебной│ │ │ │инструментам учебной│

│ │деятельности │ │ │ │деятельности, │

│ │ │ │ │ │используемыми в курсе│

│ │ │ │ │ │право, относятся, в│

│ │ │ │ │ │частности, учебная│

│ │ │ │ │ │картографическая система,│

│ │ │ │ │ │редактор генеалогических│

│ │ │ │ │ │деревьев; редактор│

│ │ │ │ │ │временной ось; │

├──────┼──────────────────────────────┴─────────┴───────────┴──────────┴──────────────────────────┤

│ 4 │ Экранно-звуковые пособия (могут быть в цифровом виде) │

├──────┼──────────────────────────────┬─────────┬───────────┬──────────┬──────────────────────────┤

│ 4.1 │Видеофильмы по праву, в т.ч.│ Д │ Д │ Д │  │

│ │на CD и DVD - носителях │ │ │ │ │

├──────┼──────────────────────────────┼─────────┼───────────┼──────────┼──────────────────────────┤

│ 4.2 │Аудиозаписи лекций │ Д │ Д │ Д │  │

├──────┼──────────────────────────────┼─────────┼───────────┼──────────┼──────────────────────────┤

│ 4.3 │Таблидж - фолии с│ Д │ Д │ Д │  │

│ │дидактическими материалами по│ │ │ │ │

│ │темам курса │ │ │ │ │

├──────┼──────────────────────────────┴─────────┴───────────┴──────────┴──────────────────────────┤

│ 5 │ Технические средства обучения (средства ИКТ) │

├──────┼──────────────────────────────┬────────────────────────────────┬──────────────────────────┤

│ 5.1 │Мультимедийный компьютер │ Д │Основные технические│

│ │ │   │требования: графическая│

│ │ │   │операционная система,│

│ │ │ │привод для чтения-записи│

│ │ │ │компакт дисков,│

│ │ │ │аудио-видео входы/выходы,│

│ │ │ │возможность выхода в│

│ │ │ │Интернет; оснащен│

│ │ │ │акустическими колонками,│

│ │ │ │микрофоном и наушниками; в│

│ │ │ │комплект входит пакет│

│ │ │ │прикладных программ│

│ │ │ │(текстовых, табличных,│

│ │ │ │графических и│

│ │ │ │презентационных). │

├──────┼──────────────────────────────┼────────────────────────────────┼──────────────────────────┤

│ 5.2 │Сканер с приставкой для│ Д  │Могут входить в│

│ │сканирования слайдов │ │материально-техническое │

├──────┼──────────────────────────────┼────────────────────────────────┤обеспечение │

│ 5.3 │Принтер лазерный │ Д │образовательного │

│ │ │ │учреждения │

├──────┼──────────────────────────────┼────────────────────────────────┤ │

│ 5.4 │Цифровая видеокамера │ Д │ │

├──────┼──────────────────────────────┼────────────────────────────────┤ │

│ 5.5 │Цифровая фотокамера │ Д │ │

├──────┼──────────────────────────────┼────────────────────────────────┤ │

│ 5.6 │Слайд-проектор │ Д │ │

├──────┼──────────────────────────────┼────────────────────────────────┤ │

│ 5.7 │Мультимедиа проектор │ Д │ │

├──────┼──────────────────────────────┼────────────────────────────────┤ │

│ 5.8 │Стол для проектора │ Д │ │

├──────┼──────────────────────────────┼────────────────────────────────┼──────────────────────────┤

│ 5.9 │Экран (на штативе или│ Д │Минимальные размеры 1,5 Ч│

│ │навесной) │ │1, 5 м │

└──────┴──────────────────────────────┴────────────────────────────────┴──────────────────────────┘


Для характеристики количественных показателей используются следующие символические обозначения:

Д - демонстрационный экземпляр (1 экз., кроме специально оговоренных случаев),

К - полный комплект (исходя из реальной наполняемости класса),

Ф - комплект для фронтальной работы (примерно в два раза меньше, чем полный комплект, то есть не менее 1 экз. на двух учащихся),

П - комплект, необходимый для практической работы в группах, насчитывающих по несколько учащихся (6-7 экз.).