Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников образовательных учреждений среднего профессионального образования по специальности 27011651
Вид материала | Методические указания |
СодержаниеВарианты 21-30 |
- Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников образовательных, 965.28kb.
- Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников образовательных, 643.86kb.
- Егорова Олеся Валерьевна методические указания, 555.32kb.
- Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников образовательных, 1090.79kb.
- Методические указания и контрольные задания для студентов заочников образовательных, 177.26kb.
- Методические указания и контрольные задания для студентов заочников образовательных, 163.52kb.
- Методические указания и контрольные задания для студентов заочников образовательных, 369.95kb.
- Методические указания и контрольные задания для студентов- заочников, экстерната образовательных, 211.24kb.
- Методические указания и контрольные задания для студентов -заочников образовательных, 815.61kb.
- Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников образовательных, 955.58kb.
Таблица 2.8
№ вар | Тип Диода | Pd, ВТ | Ud, В | № вар. | Тип диода | Pd, ВТ | Ud, В |
71 72 73 74 75 | Д217 Д215БД304 Д232Б Д205 | 40 150 100 200 60 | 250 50 50 200 100 | 76 77 78 79 80 | Д233 Д209Д244А Д226 КД202А | 300 20 200 30 40 | 200 100 30 150 10 |
Таблица 2.9
№ вар | Тип диода | U , В | № вар | Тип диода | U , В |
81 82 83 84 85 | Д218Д7ГД244 Д226 Д222 | 300 80 20 200 160 | 86 87 88 89 90 | Д233БД214БД244АД205 Д215 | 150 50 30 100 120 |
Таблица 2.10
№ вар | Тип Диода | Pd, ВТ | Ud, В | № вар. | Тип диода | Pd, ВТ | Ud, В |
91 92 93 94 95 | Д218Д222Д223Б Д221 Д214Б Д244 Д7Г Д209 Д304 Д242Б Д224 Д226 Д215 Д242А Д210 | 150 100 50 120 700 | 300 40 100 20 50 | 96 97 98 99 100 | Д214Д215БД224А Д205 Д217 Д302 Д243А Д211 Д226А Д214А Д243 КД292Н Д303 Д243Б Д224 | 300 100 40 500 150 | 40 150 250 100 20 |
Задание 3
Вариант 1-10
Составить схему усилителя низкой частоты переменного напряжения на биполярном транзисторе. Ответить на вопрос своего варианта из таблицы 3.1
Таблица 3.1
№вар. | Задание |
1 | Начертить выходную характеристику транзистора и пояснить на графике, как происходит усиление напряжения в режиме класса А. |
2 | Объяснить назначение всех трех выводов транзистора. |
3 | Пояснить, в какие точки схемы и какие приборы надо включить для измерения коэффициента усиления. |
4 | Объяснить принцип усиления напряжения в данной схеме. |
Продолжение таблицы 3.1
№вар. | Задание |
5 | Как изменится работа схемы, если увеличить емкость разделитель-ного конденсатора на входе усилителя напряжения? |
6 | Как изменится работа схемы усилителя переменного напряжения, усли вместо резистора R2 (делитель напряжения) включить диод? |
7 | Как изменится работа схемы, если произойдет обрыв сопротивле- ния? |
8 | Написать формулу и объяснить, как определяется коэффициент усиления в данной схеме. |
9 | Каким образом и для чего в схеме усилителя переменного напряже-ния создается напряжение смещения? |
10 | Объяснить применение усилителей низкой частоты в схемах промышленной электроники. |
Варианты 11-20
Составить структурную схему электронного осциллографа из элементов, указанных на рисунке 3. Объяснить назначение элементов схемы и ответить на вопрос своего варианта из таблицы 3.2.
R1 R2 U0
+ -
y x
K
у э А1 А2
Рисунок 3
Таблица 3.2.
№вар. | Задание |
11 | Объяснить устройство экрана электронно-лучевой трубки. |
12 | Для чего в электронно-лучевой трубке применяется вертикальное и горизонтальное отклонение электронного луча? |
13 | Объяснить устройство катода электронно-лучевой трубки. |
14 | Какие типы электронно-лучевых трубок используются в осциллогра-фах? Привести примеры и дать расшифровку обозначения (марки-ровки) трубки. |
15 | Объяснить применение осциллографа. Какие процессы наблюдают-ся на экране трубки и для каких целей? |
16 | Пояснить, как осуществляется изменение яркости и фокусировка электронного луча на экране трубки. |
17 | Объяснить, как определить величину напряжения, тока и частоты, изображенных в виде кривых на экране осциллографа. Ответ пояснить рисунком. |
18 | Пояснить, как при помощи генератора пилообразного напряжения осуществляется развертка электронного луча. |
19 | Объяснить устройство электронно-лучевой трубки, примененной в данной схеме. |
20 | Объяснить различие между электронно-лучевой трубкой с электро-статическим и магнитным отклонением луча. |
Варианты 21-30
Составить схему оконечного трансформаторного усилителя мощности на транзисторе из элементов, указанных на рисунке 4. Объяснить назначение элементов схемы и ответить на вопросы своего варианта из таблицы 3.3.
Свх
R1
Тр
-
Ек
+
Uвх R2 R3 СЭ
Рисунок 4
Таблица 3.3
№ вар. | Задание |
21 | Написать формулу коэффициента усиления и объяснить, как его определить для данной схемы. |
22 | Объяснить отличия в работе данного усилителя от аналогичного усилителя, собранного на электронной лампе-триоде. |
23 | Начертить выходные характеристики транзистора и пояснить как происходит усиление мощности в режиме класса А. |
24 | Какие элементы схемы осуществляют термостабилизацию режима работы каскада. |
25 | Объяснить, какие электрические устройства могут быть включены на выходе данного усилителя как сопротивление нагрузки. |
26 | Объяснить, почему данный усилитель является усилителем мощнос-ти. |
27 | Объяснить в каких электронных устройствах находят применение усилители данного типа. |
28 | Объяснить, в какие точки схемы и какие приборы надо включить, чтобы определить по ним коэффициент усиления. |
29 | Как изменится работа схемы, если от базы транзистора отсоединить сопротивление? |
30 | Объяснить отличия данной схемы от промежуточного трансформа-торного усилителя напряжения. |
Варианты 31-40
Составить схему электронного реле из элементов, указанных на рисунке 5. Объяснить назначение элементов схемы и ответить на вопрос своего варианта из таблицы 3.4.
SB
R1 R4
VT1 VT2
-
Е
+ С R2 R3 Р