Предисловие
Вид материала | Методическое пособие |
Занятие № 6 Материалы и оборудование Ход работы Раздел iii. санитарно-бактериологические исследования окружающей среды |
- Содержание предисловие 3 Введение, 2760.07kb.
- Томас Гэд предисловие Ричарда Брэнсона 4d брэндинг, 3576.37kb.
- Электронная библиотека студента Православного Гуманитарного Университета, 3857.93kb.
- Е. А. Стребелева предисловие,, 1788.12kb.
- Breach Science Publishers». Предисловие. [3] Мне доставляет удовольствие написать предисловие, 3612.65kb.
- Том Хорнер. Все о бультерьерах Предисловие, 3218.12kb.
- Предисловие предисловие petro-canada. Beyond today’s standards, 9127.08kb.
- Библейское понимание лидерства Предисловие, 2249.81kb.
- Перевод с английского А. Н. Нестеренко Предисловие и научное редактирование, 2459.72kb.
- Тесты, 4412.42kb.
Занятие № 6
Тема: Генетика микроорганизмов.
Цель занятия: Изучить механизмы передачи наследственной информации с помощью трансформации, трансдукции и конъюгации.
Материалы и оборудование: ДНК, полученная из стрептомициноустойчивой культурыдонора; стрептомициночувствительная культура E.coli (реципиент); культура E.coli lac – (реципиент); умеренный трансдуцирующий фаг; культура кишечной палочки (Hfrдонор) с генотипом: pro + (пролин), thr + (треонин), leu + (лейцин), Str s стрептомициночувствительный; культура кишечной палочки (F–) реципиент с генотипом: pro – , thr –, leu –, Str r стрептомицинорезистентный; чашки Петри с МПА и стрептомицином в концентрации 100 ЕД/мл, чашки Петри с дифференциально диагностической средой Эндо, минимальная питательная среда с добавлением стрептомицина 100 ЕД/мл; стерильные градуированные пипетки.
Вопросы для обсуждения:
1. Генотип и фенотип бактерий.
2. Фенотипическая изменчивость у микроорганизмов.
3. Генотипическая изменчивость у микроорганизмов.
4. Трансформация у бактерий, ее сущность.
5. Трансдукция и лизогенная конверсия.
6. Механизм конъюгации.
7. Бактериальные плазмиды, их классификация.
- Генетические рекомбинации прокариот
Генетические рекомбинации у микроорганизмов имеют особенности. У эукариот это происходит при половом процессе с помощью реципрокного обмена фрагментами хромосом, при этом возникают две рекомбинативные особи. У прокариот в одну из клеток (реципиент) проникает не вся, а
только часть ДНК (донора), что приводит к образованию мерозиготы и при этом образуется один рекомбинант. Передача генетического материала от одной бактерии другой осуществляется следующими способами:
1.Трансформация. Заключается в переносе генетической информации путем пиноцитоза бактерией-реципиентом из внешней среды фрагментов хромосомы лизированной клетки-донора. Способность к пиноцитозу ДНК свойственна только бактериям, находящимся в состоянии компетенции. В одних случаях поглощенный фрагмент разрушается нуклеазами хозяина (абортивная трансформация). В других он интегрирует с хромосомой, образуя мерозиготу, после чего клетка делится. Ее потомство наследует признаки характерные для донора и реципиента.
2.Трансдукция. При трансдукции передача генетического материала осуществляется с помощью умеренного бактериофага. При общей трансдукции передается любой фрагмент хромосомы бактерии. При специфической трансдукции переносятся определенные гены, которые расположены в хромосоме рядом с трансдуцирующим фагом. Фрагмент ДНК интегрирует с хромосомой бактерии-реципиента, образуя мерозиготу, и при делении передает информацию потомству. При абортивной трансдукции фрагмент ДНК донора не интегрирует с геномом клетки-хозяина и не передается потомству.
3.Конъюгация. Под конъюгацией понимают половой процесс, при котором в результате физического контакта (через sex-пили) происходит передача генетического материла от донора к реципиенту. Процесс контролируется половой плазмидой F+-фактор. При конъюгации образуется мерозигота и потомство может иметь смешанный геном.
Ход работы:
- Поставить опыт передачи устойчивости к стрептомицину у кишечной палочки (E. coli) путем трансформации.
- Культуру клеток E.coli в объеме 1 мл соединить с равным количеством ДНК культуры донора и выдеражать смесь в термостате при 37о в течение 30 минут для контакта.
- Произвести посев смеси на МПА, содержащий стрептомицин.
- Произвести контрольные посевы: реципиента и ДНК донора.
- Учесть опыт через 2448 часов. Контрольные посевы на среде, содержащей стрептомицин, стерильны. В опыте будет наблюдаться рост колоний трансформантов.
- Сделать выводы.
- Поставить опыт по передаче «lac» маркера у E.coli с помощью бактериофага.
- К 1 мл 4-часовой культуры реципиента (E.coli lac ) добавить 1 мл трансдуцирующего фага. Смесь выдержать в термостате при 37о в течение 30 минут для контакта.
- Произвести посев смеси на среду с лактозой.
- Произвести контрольные посевы: культуры реципиента и фага.
- Учесть опыт через 2448 часов.
- Сделать выводы.
III. Поставить опыт по передаче маркеров “pro”, “leu”, “thr” в скрещивание типа Hfr x F у кишечной палочки.
- В опытную пробирку в соотношении 1:10 внести культуру донора (0.1 мл) и реципиента (0.9 мл). Скрещиваемую смесь поставить в итермостат при 37о и выдержать 30 минут. В течение этого времени проксимальные маркеры донора входят в бактерию реципиента.
- Произвести посев смеси и контроли (культуру донора и реципиента) на минимальную среду со стрептомицином .
- Учесть опыт через 24 48 часов.
- Сделать выводы.
Задача:
Получить прототрофный рекомбинантный штамм Bac.subtilis, устойчивый к ампициллину, если в лаборатории имеются: 1) Bac.subtilis Hfr amp r ауксотроф; 2) Bac.subtilis F _ amp s прототроф, 3) МПА с ампициллином, 4) Глюкозо-солевая среда с ампициллином.
Ответ: Штамм можно получить с помощью опыта по передаче маркеров прототрофности и устойчивости к ампициллину в скрещивании типа Hfr x F у сенной палочки путем конъюгации.
Ключевые слова: генотип, фенотип, рекомбинации, плазмиды.
РАЗДЕЛ III. САНИТАРНО-БАКТЕРИОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ