Истики, робочої програми навчальної дисципліни "Історія української культури" підготовки бакалавра галузі знань 0305 "Економіка І підприємництво" за напрямами 6
Вид материала | Документы |
3. Встановіть відповідність між ім’ям видатного українського діяча і його родом діяльності 3. Встановіть відповідність між ім’ям видатного українського діяча і його родом діяльності |
- Каційної характеристики, робочої програми навчальної дисципліни "Страхування" підготовки, 591.79kb.
- Робочої програми навчальної дисципліни "Комп’ютерні мережі І телекомунікації" підготовки, 709.49kb.
- "Міжнародний маркетинг" підготовки бакалавра галузі знань 0305 "Економіка І підприємництво", 359.17kb.
- "Організація І методика аудиту" підготовки бакалавра галузі знань 0305 "Економіка, 1068.19kb.
- Ційної характеристики, робочої програми навчальної дисципліни "Облік у банках" підготовки, 725.38kb.
- Характеристики, робочої програми навчальної дисципліни "Культурологія" підготовки бакалавра, 187.53kb.
- Робочої програми нормативної навчальної дисципліни "Політологія" підготовки бакалавра, 348.56kb.
- Рограми навчальної дисципліни "Економіка праці й соціально-трудові відносини" підготовки, 2155.44kb.
- Харківський інститут економіки ринкових, 246.04kb.
- Бочої програми нормативної навчальної дисципліни "Товарознавство" підготовки бакалавра, 460.19kb.
4. Ударний музичний інструмент у вигляді обруча, обтягнутого шкірою з металевими брязкальцями або дзвіночками по краях:
1 - бас;
2 - бубон;
3 - кобза;
4 - сопілка.
5. Ансамбль:
- - група співаків, музикантів або танцюристів, що постійно виступає як єдиний колектив;
- - музичний твір або окрема частина його, призначена для одночасного виконання кількома музикантами або співаками;
- - сукупність будівель, споруд та ін., що є частиною цілого (в архітектурі, шляховій справі тощо).
4 - всі відповіді правильні.
3. Встановіть відповідність між ім’ям видатного українського діяча і його родом діяльності
1. Біднов А) Галицький іконописець та портретист (іконостаси
Василь Успенської та Петропавлівської церков у Львові).
(1874 – 1935)
2. Білозерський Б) Революційний діяч і письменник; член УПСР, з 1918 р. – редактор
Василь газети "Боротьба", один із ініціаторів влиття боротьбистів до
(1825 – 1899) КП(б)У; з 1920 р. – член ЦК КП(б)У, голова Державного
видавництва України, головний редактор газети "Вісті ВУЦВК".
Під псевдонімом Василь Еллан у 1920 р.
видав збірку "Удари молота і серця".
3. Блакитний В) Історик Церкви, освітній і громадський діяч, викладач духовної
(Елланський) семінарії в Катеринославі, дослідник української старовини.
Василь У 1911 р. обраний доцентом Київської духовної академії та
(1891 – 1925) Харківського університету, але не допущений російською владою
до роботи за активну українську діяльність. У 1922 – 1928 рр.
професор історії Церкви в Українському вільному університеті
(Прага) та історії в Українській господарській академії
(Подєбради). Член – основоположник Українського історико-
філологічного товариства в Празі. З 1928 р. професор
історії Церкви в Варшавському університеті. Написав
близько 70 наукових праць з історії Церкви та освіти в Україні.
4. Білявський Г) Громадський діяч. Брав участь в організації Кирило-
Остап Мефодіївського товариства. У 1848 р. засланий до
(1740 – 1804) Петрозаводська. В 1861 – 1862 рр. – редактор першого
Українського щомісячного журналу "Основа".
Активний член гуртка українців у Петербурзі.
Варіант 8
1. Дати письмову відповідь на наступне питання:
Вплив культури Київської Русі на життя Литовського князівства. Перші книгодрукарні слов’ян. Іван Федоров – першодрукар України.
2. Дати відповіді на тести:
1. Українська народна пісенька, подібна до частівки:
1 - колискова;
2 - колядка;
3 - коломийка;
4 - голосіння.
2. Графіка:
- - вид образотворчого мистецтва, основним зображальним засобом якого є малюнок, виконаний на папері, тканині тощо олівцем, пером, пензлем, вуглиною або відтиснутий зі спеціальної форми;
- - письмові чи друковані знаки, що відбивають звуки мови, інтонації і т.ін.;
3 - наука про різні системи письмових або друкованих знаків
4 - всі відповіді правильні.
3. Балет:
- - вид театрального мистецтва, що поєднує танець, музику і драматичний задум;
- - театральна вистава з певним сюжетом, який розкривається засобами танцю, міміки й музики;
- - колектив артистів, виконавців цієї вистави.
4 - всі відповіді правильні.
4. Короткий опис предметів, явищ, які потрібно впізнати та відгадати:
1 - прислів’я;
2 - анекот;
3 - переказ;
4 - загадка.
5. Український народний ансамбль, який складається з трьох музичних інструментів, найчастіше – скрипки, бубна і цимбалів:
1 - кобзар;
2 - лірник;
3 - троїсті музики;
4 - бандурист.
3. Встановіть відповідність між ім’ям видатного українського діяча і його родом діяльності
1. Богомазов А) Закарпатський політичний і культурний діяч, у 1918 – Олексадр 1919 рр. – делегат від Закарпаття в уряді ЗУНР. У 1938 р.
Костянтинович – член сейму Карпатської України.
(1880 – 1930)
2. Борис Тен Б) Художник і графік, співзасновник мистецького
(Хомичевський) об'єднання "Кільце", професор Київського художнього
(1897 – 1983) театру
3. Бращанко В) Закарпатський політичний і культурний діяч,
Михайло організатор Хустської народної ради у 1919 р.
(1883 – 1975) У міжвоєнний період член багатьох культурних
і економічних товариств, один із керівників
Християнської народної партії. У 1939 р. – посол до
сейму Карпатської України і міністр її останнього
уряду.
4. Бращайко Г) Поет, перекладач. Один із засновників сучасної школи
Юлій українського перекладу. Переклав твори Софокла,
(1879 – 1946) Арістофана, В.Шекспіра, Ф. Шіллера, Р.Тагора, А. Міцкевича.
1 | |
2 | |
3 | |
4 | |
Варіант 9
1. Дати письмову відповідь на наступне питання:
Характерні особливості архітектури XІV ст. Іконопис XІV- XV ст. Братства і розвиток культури. Роль братських шкіл у становленні освіти.
2. Дати відповіді на тести:
1. Вищий навчальний заклад з різними факультетами, наукова установа:
1 - школа;
2 - училище;
3 - технікум;
4 - університет.
2. Віра в душу і духів:
1 - монотеїзм;
2 - анімізм;
3 - фетишизм;
4 - тотемізм.
3. Давньослов’янська абетка, спеціально розроблена Кирилом для слов’янських мов:
1 - кирилиця;
2 - ієрогліфи;
3 - глаголиця;
4 - клинопис.
4. Стиль у декоративному мистецтві ранньої залізної доби, зображення тварин або частин їхнього тіла для прикраси зброї, предметів побуту тощо:
1 - звіриний;
2 - арабески;
3 - каліграфія;
4 - немає жодної правильної відповіді..
5. Найдавніші часи в історії української художньої культури поділяють на три основні періоди:
1 - дохристиянський; княжий; польсько-литовський;
2 - дохристиянський; княжий; польський;
3 - дохристиянський; княжий; литовський;
4 - немає жодної правильної відповіді.
3. Встановіть відповідність між ім’ям видатного українського діяча і його родом діяльності
1. Волох Петро А) Провідний культурний і громадсько-політичний
(1699 – 1768) діяч Закарпаття, греко-католицький священик.
У 1917 – 1938 рр. – директор вчительської
семінарії в Ужгороді. Був організатором і брав
участь в роботі ряду українських громадсько-
політичних організацій Закарпаття. Із 1938 р. –
прем’єр автономного карпатсько-українського
уряду. У 1939 р. – президент Карпатської України.
Автор підручників.
2. Волошин Августин Б) Громадський і діяч-українофіл. Член підготовчих
(1874 – 1946) комісій перед реформою 1861 р. Із 1865 р. –
земський діяч-меценат: за ніціативою і при його
матеріальній підтримці відкрито гімназію в
Прилуках (1874 р.) й багато народних шкіл, а
також колегію в Києві (1871 р.). Матеріально
підтримував журнал "Киевская старина". У 1873 –
1875 рр. – голова південно-західного відділу
Географічного товариства.
3. Вороний В) Золотар, працював у Києво-Печерській лаврі, над
Микола срібними царськими вратами до іконостаса
Кіндратович Софійського собору в Києві (не збереглися).
(1871 – 1940)
4. Галаган Г) Поет. Переслідувався поліцією. Член РУП. Жив у
Григорій еміграції у Відні та Львові. Працював у періодиці.
(1819 – 1888) У 1920 – 1926 рр. – знову у еміграції. У 1926 р.
повернувся в Україну. У 30-х рр. репресований.
1 | |
2 | |
3 | |
4 | |
Варіант 10
1. Дати письмову відповідь на наступне питання:
Боротьба українців проти асиміляторських заходів, за збереження національної культури. Внесок Києво-Могилянської академії у розвиток освіти України.
2. Дати відповіді на тести:
1. Від трипільської культури походять:
1 - форми хліборобства; хліборобські знаряддя і зернові рослини;
2 - використання тварин у господарствах;
3 - способи будівництва житла;
4 - всі відповіді правильні.
2. Художній стиль, що характеризується декоративною пишністю, динамічними, складними формами і живописністю:
1 - рококо;
2 - бароко;
3 - класицизм;
4 - імпресіонізм.
3. До характерних ознак світського живопису XVI – початку XVII ст. належать:
1 - анатомічна будова тіла;
2 - просторове і світлотіньове моделювання;
3 - пластика;
4 - всі відповіді правильні.
4. Українські думи поділяють на три основні групи:
1 - давні думи про турецько-татарську неволю;
2 - новіші думи про національно-визвольну війну проти польсько-шляхетського панування;
3 - "моралізаторські думи" на родинно-побутову тематику;
4 - всі відповіді правильні.
5. Вокальні жанри, що належали до провідних в українській культурі козацько-гетьманської доби:
1 - кант; 5 - баркарола;
2 - кантата; 6 - пісня-романс;
3 - серенада; 7 - арія.
4 - псальма;
3. Встановіть відповідність між ім’ям видатного українського діяча і його родом діяльності
1. Гнатюк Дмитро А) Письменник, один із зачинателів модернового стилю в
Михайлович українській літературі. Належав до Спілки селянських
(нар. 1925 р.) письменників. У 1969 р. отримав Шевченківську премію.
2. Гнєдаш Вадим Б) Поет, етнограф, фольклорист і педагог. У 1864 –
Борисович 1866 рр. – ректор Львівського університету. Входив
(нар. 1951 р.) до "Руської трійці", співавтор "Русалки Дністрової".
3. Головацький В) Диригент, педагог. До 1989 р. був керівником
Яків оркестру Українського телебачення і радіо.
Федорович Професор Національної музичної академії.
(1814 – 1888)
4. Головко Г) Співак (баритон), режисер, професор Національної
Андрій музичної академії; соліст, головний режисер
Васильович Національної опери України.
(1897 – 1972)
1 | |
2 | |
3 | |
4 | |
Варіант 11
1. Дати письмову відповідь на наступне питання:
Пісенно-поетична творчість козацької доби. Народні думи й пісні про визвольну війну. Особливості архітектури козацької доби.
2. Дати відповіді на тести:
1. Струнний щипковий інструмент із плоским корпусом у формі трапеції або трикутника, на якому грають пальцями або плектром:
1 - псалтир;
2 - кобза;
3 - бандура;
4 - литаври.
2. Провідний художній напрям європейського мистецтва XVII – початку XIX ст., для якого взірцем були традиції античності та Відродження; відображав світоглядні ідеї гармонійності світу:
1 - романтизм;
2 - реалізм;
3 - класицизм;
4 - авангардизм.
3. Перша узагальнююча праця з історії України:
1 - "История Малой России" Д.Бантиш-Каменського;
2 - "Історія Малоросії" Миколи Маркевича;
3 - "Історичні монографії та дослідження" Костомарова;
4 - "Історія русів" Г. Полетики.
4. Скульптори епохи класицизму в Україні:
1 - Іве Мартос, Гартман Вітвер;
2 - Василь Демут-Малиновський, Петро Клодт;
3 - Антон та Йоан Шімзерн;
4 - всі відповіді правильні.
5. Жанри станкового живопису у першій половині XIX ст.:
1 - портретний;
2 - історичний;
3 - пейзажний;
4 - побутовий;
5 - всі відповіді правильні.
3. Встановіть відповідність між ім’ям видатного українського діяча і його родом діяльності
1. Гончар Олесь А) Політик і громадський діяч, мистецтвознавець. У 1962 –1965 рр.
(1918 – 19893) співробітник Музею українського иМистецтва (Львів). У 1965 –
1968 рр. перебував в ув’язненні за антирадянську діяльність.
У 1976 – 1989 рр. – півробітник Львівської картинної галереї.
У 1990 – 1998 рр. – народний депутат України. З 1994 р. –
директор Інституту дослідження
Діаспори, голова товариства "Україна – Польща".
2. Горинь Б) Поет, перкладач, громадсько-політичний діяч революційно-
Богдан народницького, соціал-демократичного спрямування.
Миколайович Збірки "Пролісок", "З чужого поля", "Кобза".
(нар. 1936 р.)
3. Грабовський В) Прозаїк, громадський діяч, член АН УРСР. Активно виступав
Павло на захист української мови, брав участь у громадському русі
Арсенович 80-х рр. У 1961 р. отримав Шевченківську премію.
Твори – "Прапороносці", "Тронка", "Собор".
4. Граб’янка Г) Козацький історик-літописець, гадяцький полковий суддя
(? – 1737 (1738?)) (1717 – 1728 рр.), учасник війн з турками, татарами, шведами.
Загинув у бою із татарами під час русько-турецької війни 1735
– 1739 рр. У мемуарно-історичній праці висвітлив історію
України від найдавніших часів до 1709 р.
1 | |
2 | |
3 | |
4 | |
Варіант 12
1. Дати письмову відповідь на наступне питання:
Іван Мазепа – культурологічна та просвітницька діяльність. Перші шкільні підручники. Колегії в Україні.
2. Дати відповіді на тести:
1. Відомі майстри-гравери XVII – XVIIІ ст.:
1 - Алімпій Галик, Іван Руткович, Йов Кондзелевич;
2 - Ілля, Олександр та Леонтій Тарасевичі, Інокентій Щирський, Григорій Левицький;
3 - Максим Березовський, Артемій Ведель, Дмитро Бортнянський;
4 - немає жодної правильної відповіді.
2. За часів Київської Русі у військових оркестрах застосовувалися такі інструменти:
1 - духові (труби, роги, сурни, дудки, окарини, кувички); б) нараховані відрахування на соціальні заходи;
2 - духові язичкові (волинки або жалейки);
3 - ударні (бубни, накри, тарілки, дзвіночки);
4 - всі відповіді правильні.
3. Характерні ознаки українського бароко в архітектурі:
1 - багатство на пластичність форм;
2 - світлі потиньковані стіни ;
3 - застосування декоративних деталей, ліпних орнаментів, церковних бань цибулястої та грушоподібної форми ;
4 - всі відповіді правильні.
4. Характерні риси освіти в Україні у першій половині ХІХ ст.;
1 - превалювання релігійного виховання дітей;
2 - політика "обрусєнія";
3 - рутинні засоби навчання;
4 - всі відповіді правильні.
5. Художники першої половини XIX ст., які жили і працювали в Україні:
1 - Володимир Боровиковський, Дмитро Левицький;
2 - Василь Тропінін, Капітон Павлов, Аполлон Мокрицький;
3 - Василь Штернберг, Тарас Шевченко;
4 - всі відповіді правильні.
3. Встановіть відповідність між ім’ям видатного українського діяча і його родом діяльності
1. Гребінка Євген А) Протоієрей, автор відомої книги "Проповеди на
Павлович малороссийском языке" та інших духовних творів,
(1812 – 1848) написаних українською мовою.
2. Гречулевич Б) Мандрівник, учений-орієнталіст, письменник.
Василь Написав відомі записки про 20-літню мандрівку
(1791 – 1870) Середземномор’ям (Угорщина, Болгарія, Австрія,
Молдавія, Італія, Греція, Палестина, Сирія, Аравія,
Єгипет).
3. Григорович-Барський В) Письменник, педагог, літературознавець,
Василь Григорович лексикограф, етнограф, історик, публіцист,
(1701 – 1747) громадсько-культурний діяч. Редактор низки
українських періодичних видань. Був одним із
засновників Української радикальної партії.
Виступав на захист української мови.
4. Грінченко Борис Г) Письменник, педагог, видавець альманаху "Ластівка" (разом
Дмитрович з Т.Шевченком), представник натуральної школи в літературі,
(1865 – 1910) сприяв становленню реалізму. Твори: байки, лірична поезія,
романси, оповідання, повісті, романи. Матеріально підтримував
Т.Шевченка, учасник його викупу та видавець "Кобзаря".
1 | |
2 | |
3 | |
4 | |
Варіант 13
1. Дати письмову відповідь на наступні питання:
Феофан Прокопович – видатний діяч просвітництва і культури.
Козацькі літописи. Вплив української культури на розвиток культурних процесів Росії.
2. Дати відповіді на тести:
1. Перший університет на українських землях у складі Російської імперії засновано 1805 року:
1 - у Києві;
2 - у Харкові;
3 - в Одесі;
4 - у Львові.
2. В українській літературі ХІХ ст. виокремлюють такі етапи розвитку:
1 - рубіж XVIII – ХІХ ст. і початок ХІХ ст. – поява перших творів народною мовою (перш за все "Енеїда");
2 - 40-50 –і роки ХІХ ст. – творчість Т.Г. Шевченка й оформлення української літературної мови, головне місце у тематиці займає реалістичне змалювання народного життя;
3 - друга половина ХІХ ст. – широка палітра літературних жанрів, поглиблення соціального, поява психологічного аналізу, збагачення проблематики, ускладнення образного ряду (Леся Українка, І. Франко), об’єднання літературного процесу в Західній та Східній Україні.
4 – всі відповіді правильні.
3. Визначіть, хто є автором цих рядків: А) І. Кочерга;
Б) Ю.Федькович;
Я на вбогім сумнім перелозі В) І. Франко ;
Буду сіять барвисті квітки, Г) Леся Українка.
Буду сіять квітки на морозі,
Буду лить на них сльози гіркі.
4. Модерні течії європейського мистецтва, що увійшли в українське мистецтво наприкінці першого десятиріччя ХХ ст.:
1 - модерн;
2 - еклектика ;
3 - декоративізм;
4 - всі відповіді правильні.